石家庄工商职业学院。
活动手册。石家庄工商职业学院。
2014“点靓青春绽放梦想”科技文化艺术节活动安排表。
注：如有变动，另行通知。
石家庄工商职业学院。
2014“点靓青春绽放梦想”科技文化艺术节开幕式暨。
唱响主旋律助力中国梦”大合唱比赛。
一、主办单位。
学生处、团委。
二、承办单位
各二级学院、院学生会。
三、举办时间。
2023年3月27日下午14：30
四、地点：学院礼堂
五、程序。一）艺术节开幕式。
1、全体起立奏唱国歌。
2、学院院领导致开幕词。
3、学生代表发言。
4、学院院长马子孔宣布2014科技文化艺术节开幕。
二）合唱比赛。
3、举行“唱响主旋律助力中国梦”大合唱比赛。
4、介绍评委及评分标准。
5、各支队伍参赛。
6、嘉宾演唱。
7、学院副院长吕占华宣布比赛结果。
8、院领导颁奖。
9、开幕式暨合唱比赛结束。
综合竞赛类。
唱响主旋律助力中国梦”大合唱比赛方案。
一、指导思想。
本次活动以党的十八大精神和党的群众路线教育实践活动要求为指导，以培养学生爱国主义思想，弘扬伟大的中华民族精神为目标，提高大学生的审美修养和人文素养，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质，展现当代大学生报销祖国的远大志向、朝气蓬勃的精神风貌、自强不息的意志品格和甘于奉献的思想境界。
二、主办单位：学生处、团委。
三、协办单位：各二级学院。
四、比赛时间：2023年3月27日。
五、参赛对象：商院全体学生。
六、内容及要求。
一）演唱方式及作品要求：
合唱以学院为单位组队参赛，合唱队人数60人/支，伴奏1人，指挥1人，演唱时需分声部，每支合唱队演唱两首歌曲（一首必唱曲目：校歌，另首曲目自选）。
二）歌曲内容。
自选歌曲要以青春、励志、健康向上，能充分体现大学生爱国主义情怀，放飞中国梦为主题的歌曲。
三）评比内容：
歌曲内容、音准节奏、精神风貌、歌唱水平、**表现、指挥、服装、组织纪律等各占一定比例。
四）评比办法：
采用十分制，去掉最高分和最低分取平均值，保留小数点后三位数。
五）奖励办法：
1、本次比赛将评出前三名，最佳编创奖一名，最佳团队奖一名，优秀指导教师1名，优秀指挥1名；
2、给获奖队颁发奖杯。
附件1、“唱响主旋律助力中国梦”大合唱比赛报名表。
2、合唱比赛评分细则。
附件1：唱响主旋律助力中国梦”大合唱比赛报名表。
附件2合唱比赛评分细则。
为确保本次大赛的公平、公正、公开，特制订详细评分细则。本次评分标准共分五项，比赛评分十分制。
一、作品：作品符合本次大赛的主题——“中国梦”，能展现当代大学生精神风貌和远大理想。（1分）
二、精神面貌、服装：上下场迅速有序，注重礼节。演唱时精神饱满、满怀热情、全身心的投入，同时又保持轻松自然、积极充满活力和激情。服装整洁统。
一、样式大方、庄重得体，有利于表现合唱队员的气质和精神面貌，有利于吻合**形式和内容，有利于场合环境的协调。（1分）
三、演唱（6分）
1、音准：（2分）
1）节奏和谐、音调准确。（0.5分）
2）发音刹那平稳敏捷，收尾明确利落。（0.5分）
3）呼吸方法准确，气息支持和声音控制到位。（0.5分）
4）咬字、吐字清晰准确。（0.5分）
2、节奏：对歌曲整体结构、节奏把握到位。（1分）
3、音色：合唱队员音色优美，符合歌曲特色。（1分）
4、技术：（2分）
1）齐唱时要求歌声整齐、统。
一、宏亮。（1分）
2）演唱基本形式的运用及处理恰当，如领唱、对唱、轮唱、哼唱等。（1分）
四、指挥（1分）
1）能全方位的把握作品，调动各声部与伴奏充分完美的配合，共同完美的诠释作品的内涵和音响构思，充分展现词曲作者创作意图、风格，并赋予作品新的意境。（0.5分）
2）动作协调、姿势优美，有敏锐的节奏感、音色感，作品高潮处理得当，要赋予**的激情。（0.5分）
五、舞台表现力：1分。
1、队形的编排有利于音响特色、声部配合，有利于指挥对整体的协调控制，有利于表现团队精神面貌，从而增强整体视听效果。（0.5分）
2、表演者要将歌曲的内容全面准确深刻的揭示出来，声音优美、感情真挚细腻，能唤起观众的热情，给人以美的享受。（0.5分）
参赛队最后得分为：各评委打分相加后的总分除以有效评委人数，结果精确到小数点后三位。
和谐校园从我做起”大学生辩论赛。
一、指导思想。
为引导大学生牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和理想信念；引导新时代大学生智慧激荡、思想冲击、情感体验及价值重构；塑造有思想、有个性、有良好口才的当代大学生形象，促进大学生思想道德建设，服务大学生成长成才，充分展现当代大学生奋发向上的精神面貌。
二、参加对象：全院学生
三、内容及要求：
组队方式：以二级学院为单位组队参赛，每队由4人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备。参赛人员均须为本院在籍学生。
赛程安排。抽取辩题和对阵双方后开赛。赛后现场评出优胜者，终至决赛。具体对战双方由各院主席抽签决定。
评判。评判规则
预赛阶段每场比赛评判团x位评委组成，决赛阶段每场比赛评判团由x位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判，具体以分数为准。
评判标准。1、团体部分：
1）审题 准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。
2）展开 对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。
3）辩驳 提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。
4）配合 具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。
5）语言 普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。
6）辩风。比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。
7）形象 着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。
2、个人部分：
由评委根据每位辩手在决赛中的表现，给出印象分，可参考：
1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；
2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。
（3）台风与辩风。
胜负判定 1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该队得分；
2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜；
3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负。
4、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分。决赛中，如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定最佳辩手的人选。
四）点评 从复赛开始每场有一位点评嘉宾作现场点评。
四、奖项设定。
㈠团体奖 1、辩论赛亚军奖（一个）
2、辩论赛冠军奖（一个）
㈡个人奖 大赛最佳辩手奖：（一个）
五、上报日期。
各二级学院代表队于4月1日16:00将代表队人员名单及班级、指导教师报至院团委，过期视为弃权。
六、参赛队伍名单。
七、比赛顺序。
本次比赛分为三轮分别为复赛，决赛。
复赛 a院—b院 c院—d院
决赛 a院—d院（初赛获胜队参加复赛争夺第一名）
b院—c院（争夺第三名）
八、时间安排
1）各学院主席于4月1日下午16:00在院团委抽签。
2）复赛时间：4月9日19:00
决赛时间：4月15日19:00
比赛地点：学术报告厅。
会法律绘人生”普法手抄报比赛方案。
一、活动宗旨。
2023年艺术节总方案
第十八届校园文化艺术节。活动方案。第十八届校园文化艺术节活动方案。一 活动目的。丰富学生课余文化生活，促进学生全面发展。展现我校师生的亮丽风采与时代风貌。二 活动主题 梦想起航青春飞扬。三 活动时间 2017年3月1日 5月4日。四 晚会地点 运动场主席台。五 指导小组 总指挥 副指挥 策划 成员 ...
小学艺术节总方案
第二实小 2019 54号。学校地址 漳平市和平南路599号 0597 7820988 2018 2019学年。第二实验小学第二届 我和我的祖国 校园艺术节活动方案。一 指导思想 为了庆祝中华人民共和国成立70周年，培养师生爱国精神，加强社会主义精神文明建设，弘扬中华传统艺术文化，丰富师生校园文化生...
艺术节方案2019
我快乐 我成长 花园口小学艺术节方案。一 指导思想 围绕我校提出的 让学校成为创造的乐园 让教学充满创造的活力 让师生成为创造的主人 这一主旨，开展以 阳光下成长 为主题的文化艺术节活动。旨在弘扬校园文化艺术，培养学生的文化艺术鉴赏能力和创造能力，使其在参与活动的过程中锻炼自我，发展自我，展现自我。...