一、指导思想
坚持防震减灾与经济建设一起抓，实行“预防为主，防御与救助相结合”的工作方针。贯彻落实上级文件精神，大力开展防震减灾宣传教育活动，进一步做好**应急工作，努力构建和谐校园。
二、目标任务
为提高全校师生的**应急反应能力，推进创建“平安校园”建设，组织“有步骤、有计划地开展**应急演练，以检验反应能力，做到临震不乱，决策科学、行动迅速、处置有力”的要求，三、演练对象
时空小学全体师生
四、演练时间
2023年5月12日星期四，下午2：15
五、演练内容
情景模拟：全校师生在教室里，遇到较强的**影响时。
六、实施过程
1、正式演练前准备工作：
学校组织全体师生学习防震减灾知识，普及《防震减灾安全知识问答》内容，让教师明确演练的必要性和基本步骤。
2．动作要领：
开始时，教师喊：“注意，**了！”学生迅速做好避震准备。紧接着教师喊：“蹲下，别动！”学生迅速蹲在课桌下，用双手护住头部。
大约2分钟过后，教师喊：“排队，准备撤离！”学生迅速按出操队形排好队（注意：只能在教室里排队，不能在走廊上排队）。
教师喊：“开始撤离！”学生在教师的带领下安全而有序地撤离。
负责实施：梁桂铭
3）以班级为单位，组织学生学习防震减灾知识，并进行就地避震和安全撤离演练。
4）在学校的显要位置利用宣传画、板报等形式加大宣传，进一步提高全校师生防震减灾意识，明确开展演练的意义。
2、正式演练前一天。
1）由学校校长进行最后动员部署，并提出注意事项（如安全、口令等）。
安全方面应强调：
就地避震时，要注意保护好头部和眼睛，以免被课桌椅碰伤。
撤离的总体要求是“安全、有序、快速”，而首先要保证“安全、有序”。学生在撤离过程中，特别在教室门口，不准相互推、拉、挤。
整个演练过程应保持紧张、严肃，不准喧哗、嬉闹。
号令：师生要统一听从号令指挥，第一次号令表示**发生，要求就地避震；第二次号令表示**已过，要求安全撤离。
2）学生回到各自的教室。 班主任清点人数。
3、正式演练
1）就地避震：
听到第一次号令后（广播、哨子或喊话器），按上述动作要领的要求，教师迅速指挥学生蹲在课桌下就地避震。 （号令由梁桂铭负责）
2）安全撤离：
听到第二次号令后，学生在教师的带领下排队撤离，安全而有序地，集结到附近大操场指定的位置上。
3）人员清点。
4）演练过程如有学生丢掉东西，踩下鞋子等意外，要求学生不准捡，要随队伍前行。
八、演练结束（总结）
班主任在各自班内总结。
九、有关事项
这次演练的意义是进一步增强师生的防震减灾意识，提高**应急反应能力。这一点教师一定要向学生讲清楚，以免家长和社会中发生“我市将发生**”等误传。
2023年5月9日。
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市第一小学防震演练方案。为确保学校安全工作的顺利开展，对突发事件的应急处理，在突发事件发生时，能尽快的疏散学生，学校决定全校师生进行防震疏散演练，具体方案如下 一 成立演练指挥部 组长 明 校长 演练总指挥 副组长 杨华明 后勤副校长 负责疏散地指挥 陈早 教学副校长 负责安全地的指挥 救护队 王元...