四．二班“我劳动，我快乐”主题班会教案。
九里堤小学沈心怡。
活动目标：使学生懂得认真值日是爱劳动的表现，也是对班集体尽职尽责，教育学生当好值日生。
活动要点：1．认真值日是爱劳动的表现。
2．要认真负责地当好值日生。
活动过程：一、听故事《打扫》
1．同学们，你们都喜欢听故事吗？今天，老时为大家准备了一个故事。好，向朋友想不想听？老师有个要求，听清楚故事中有谁？他们在干什么？
2．听故事：
3．你喜欢哪个小动物？为什么？
4．小结：值日生应该像小蜜蜂一样爱劳动，对工作认真负责，关心班级，不怕脏和累，为班级尽职尽责。
5．揭示班队主题——我劳动，我快乐。
二、情感教育（出示**）
图①地面有果皮、纸屑、泥块等；
图②桌子排得很乱、黑板没擦；
图③扫帚、纸篓等乱七八糟堆在一起；
同学们，从这几幅图中你看到了什么？有什么感受？（学生边看图边找问题，最后引导学生说出：卫生又差又乱，在这样的教室里上课，心里很不舒服，会影响学习和身体健康等……）
三、怎样当好值日生。
1．出示**让学生看一看，说一说（有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅、有的坐在一边、有的在聊天……）
2．怎样才能做好值日呢？
a．每人都有自己的职责，互相帮助。
b．全小组同学齐心合力，工作认真负责，积极主动。
3．为什么要每天值日而且轮流当值日生呢？（引导学生说出：值日是为了同学们能在干净的教室里学习，值日劳动是大家的事，大家都要动手做，每个同学都是班级的主人，都应该当好值日生。）
四、学做小蜜蜂，认真做值日。
出示**，学生看，如果你觉得**中的孩子做得对，就伸出大拇指和食指作“√”的样子；如果他做错了，就伸出两只食指作“×”的样子。
下雨了，一个小朋友两脚都是泥，就进了教室；
一个小朋友扫地时，满教室都飞着灰尘；
小刚拖完地说：“强强咱俩去倒垃圾。”强强说：“我是摆桌椅的，我不去。”小兰跑过来说：“我去。”
今天冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了；
手工课上完了，小莉把不用的纸都弄到了地下。
五、夸夸这些值日生。
1．各小队讨论选出优秀值日生，并组织大家说一说他们是怎样当值日生的。
2．给优秀值日生奖励。
五一《我劳动我快乐》主题班会活动方案
活动目的 1.通过体验劳动的快乐，激发学生对劳动的兴趣。在实践中进行习惯的培养。2.使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，减轻父母的负担，增强劳动观念。从小培养爱劳动的好习惯。3.在活动中，收集信息 学习劳动技能的同时，更要通过活动的延伸对学生思想品德形成教育。活动准备 活动。一 在家庭中寻...
五一《我劳动,我快乐》主题班会活动方案
活动目的 1.通过体验劳动的快乐，激发学生对劳动的兴趣。在实践中进行习惯的培养。2.使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，减轻父母的负担，增强劳动观念。从小培养爱劳动的好习惯。3.在活动中，收集信息 学习劳动技能的同时，更要通过活动的延伸对学生思想品德形成教育。活动准备 活动。一 在家庭中寻...
“我劳动 我快乐”活动方案
劳动节 我劳动 我快乐 活动方案。为纪念劳动节 我校以劳动节为载体开展形式多样的教育活动，让学生知道劳动节的来历，养成爱劳动 勤劳动良和尊重他人劳动成果良好品质，为确保本次活动扎实有效开展，特制定本活动方案。一 指导思想。我劳动 我快乐 汀田镇中心小学。劳动节 我劳动 我快乐 活动方案。为纪念劳动节...