督学督导案例 靶向督导,狠抓整改

发布 2022-01-31 20:14:28 阅读 4040

靶向督导,狠抓整改。

案例背景】在《中小学责任督学挂牌督导办法》中,也将校园周边安全、食堂、食品、饮水及宿舍卫生安全列入责任督学实施经常性督导的项目之中。由此可见,安全管理与安全教育是校园重中之重的工作。安全生产、生命健康,平安校园,成为教育系统、家庭与社会共同关注的话题。

面对自护能力弱小的小学生更要牢固树立安全生产无小事”的理念,强化安全红线意识,强化底线思维和红线意识,科学防范安全风险,切实负起安全责任,紧盯安全事故预防,狠抓隐患排查整治,坚决遏制重特大事园所故发生,共同守护师生生命安全。

案例描述】一天下午,教育督导室工作人员接到责任区督学的**反馈:在当天对某小学实施经常性督导工作中,发现安全隐患:

1.厨房因通风条件差,校方擅自将厨房内所有窗户上的玻璃全部去除,导致风尘、雾霾侵入厨房,造成内部环境及食材、食品的污染;案板与操作间屋顶发霉;保洁柜内部生锈。

2.楼顶隐弊装有“乙醇”存储罐,上面覆盖木板及隔热布,未按有关要求加盖独立房间存放,罐子下方未加设防泄露槽;周边堆放有大量易燃的杂物。

针对上述问题,督导室由专人再次与责任区督学及被督导校园确认、核实问题细节,分析、研判问题的严重性,并在第一时间指导责任区督学严格按重大问题汇报程序完成后续书面材料上报工作,为后续跟踪督导提供一手真实材料,并建议责任督学向教育科主管领导反馈问题,以获得主管部门的监管支持。在后续近1个月的时间里,督导室与初教科、责任区督学、三管齐下,形成合力,共同对校园出现的重大安全问题实施多频次沟通、跟进与督导,并要求及时上传整改阶段性**,最后重大安全隐患得以消除,确保了师生生命安全。

案例反思】1.恒心做“动力”

千里之堤,溃于蚁穴。”学校作为一个承载师生生命安全的教育场所,任何安全隐患都会成为事故发生的引线。俗话说:

当局者迷,旁观者清。由于长期处于熟悉的工作场所,惯性思维、安全管理意识的薄弱及对敏锐察觉问题能力不足,易造成管理者对安全隐患的视而不见或麻痹大意。而作为区级教育督导室,肩负对责任区督学及校园的督导职责,其应成为二者的另一双慧眼,以专业的敏锐度去发现、研判问题,本着对责任区督学与校园师生负责的态度,以问题为靶向,拿出“咬定问题,不放手”的劲头,狠抓整改过程。

2.诚心做“后盾”

区教育督导室作为一级督导机构,在区级人民**领导下,具有独立行使督导的职能,且应当加强对责任区督学实施教育督导活动的管理与指导。为此,作为督导室一名工作人员,正是本着服务、指导的态度,在责任区督学面对督导过程中发现的问题,出现处理问题程序与原则性拿捏不准时,在第一时间,采取细节核实、给建议、共商议、汇合力等积极有效的支持性措施,让责任区督学能放下顾虑,获得支持,胸有成竹,放心大胆的处置问题,进而促使学校积极整改。而不是发现问题后,走过场,做记录,做甩手掌柜,完成任务了事。

3.用心做“助力”

整改工作是一项严肃任务,要让校园正视整改问题,欣然面对整改现实,仍需要责任区督学与督导室双管齐下,在整改过程中,反复实地“回头望”,予以督促,并针对未整改到位的问题做进一步的了解,而不是靠我们凭空臆想,猜测原因,更不是学校一句“已整改到位”就能瞒天过海,蒙混过关的。正是因为有了责任区督学的严谨跟进整改过程的态度,责成校方上传整改**,采取实地查看相结合的方式才是问题彻底解决。

4.虚心汇“合力”

作为一级督导机构,区教育督导室决不是一方独大,它需要有一批教育系统的行业精英作为责任区督学共同推动我区挂牌督导工作,以督促和引导校园贯彻执行教育法律、法规、规章和国家教育方针政策,规范学校办学行为、提高教育教学质量,同时,我们也不能忽略教育局各主管科室的直接监管力量。正是我们以谦虚之心,联合多方力量,形成合力,实现多管齐下,共同督促整改的局面,最终实现重大安全问题全面整改到位。

总之,面对问题,我们始终秉持严肃、严谨的态度,并凭借恒心与悉心,将校园存在的问题,逐一攻破,督促园所全面整改到位,办人民满意的教育。

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