电大2023年度教学督导工作总结

发布 2022-01-31 11:59:28 阅读 6578

教学督导是建立和健全开放教育教学质量保障体系,促进教学管理的规范化、民主化,保证培养合格的人才,不断提高人才培养质量和办学水平的重要保证。商洛电大督导室按照教学督导工作的各方面要求,积极开展工作,采取各项有力措施,保证了开放教育教学的顺利实施。

一、建立健全教学督导机制。

根据**电大和省电大的要求,结合开放教育实施过程中的实际情况,我校在2023年制定了《陕西电大商洛分校教学督导工作条例》,2023年经市教育局批准正式成立教学督导办公室,明确了学校教学督导机构、人员组成、教学督导的主要工作职责、督导工作范围、督导形式及要求等方面的内容,为教学督导提供了组织保证。

二、教学督导的范围和内容

2023年我校教学督导工作涉及教学的全过程,主要对教学全过程进行监控,做了以下几个方面的工作:

一)教学准备阶段。

督导室在学校开学后1周内审核了本学期课程开设及教师聘用情况,保证课程的开设按时到位;开学后2周内审查了课表的编制、小组集中学习的要求、作业布置、网上答疑辅导及学生网上学习、实验实践等教学活动,督促下发了教材、作业册、课程辅导表、上网学习指南等,同时审查教师聘用情况和毕业**指导教师安排的到位情况;严格把好聘任教师资格关,主要涉及教师的学历、职称、毕业院校、毕业专业、工作单位、教龄、拟教课程等内容,做到使任课教师的任职资格符合各专业的要求;以及审查确定新生实施性教学计划。

二)教学实施阶段。

每周进行课堂教学总结,课堂教学总结涉及该周学生到课率,教师教学情况和多**使用情况,学生对教学的反映等;督导室每学期不定期通过调查问卷形式了解掌握教师教学情况,及学员对教学的意见建议等;检查备课情况,要求备课体现开放教育教学特色,提倡并鼓励开放教育教案使用电子版教案,要求教学有特色,有创新; 检查实践教学活动开展情况;分校全年分两次对下属各工作站(教学点)进行了全面教学工作检查,检查教学过程、作业批改、网上教学等情况, 对检查情况进行了通报;11月中旬专门进行一次网上教学情况检查,对检查情况进行了通报,分校要求各工作站和教学点务必要查漏补缺,做好网上教学安排,限期纠正无人上网学习班级现象,大幅度提高学员上网学习比率;同时毕业**,社会调查等实验实践课程开展顺利。

三)期末复课阶段。

检查作业批改制度的执**况,对于作业的布置、批阅、评。

价等环节进行督导,对存在的问题,不论是涉及到辅导教师还是涉及到学生都要求限期整改;检查形成性考核成绩评定是否符合要求;检查网上教学落实情况;督导期末考试安排是否到位。

三、督导资料的积累。

在教学督导工作中,对于各项文件、材料、教学检查记录、问卷调查表、各种**资源的配备记录、形考作业等检查督导的结果进行留底、归档、建档。

四、问题和建议

通过全面教学检查和网上教学专项检查发现,我们的工作中还存在一些薄弱环节和问题,主要表现在:

一)部分学员利用现代化教学手段进行自主学习的意识不强,存在着个别学员网上学习行为记录为零的情况。一些学员为了完成发贴任务,帖子质量不高等。

二) 部分试点单位对网上教学重视程度不够,忽视了网上教学这一重要环节,有安排没有检查落实等。

三) 回帖量与发贴量的比率不平衡。

四) 面授辅导课到课率不高。

五) 教学科研工作需要进一步加强。

总之, 通过我们不懈的努力与尝试,使我校教学督导工作取得了一定的成绩,随着学校各项工作的改革与发展,我们要树立新的教学督导理念,要在督导方法、手段、形式和内容上形成新。

的思路,切实发挥教学督导的检查、监控、反馈、指导职能;我们将以不断创新,与时俱进的理念;严谨务实的工作作风;饱满的工作热情投入到教学督导工作中,努力把我校教学督导工作提高到一个新的水平。

二○○七年十二月

电大2023年度教学督导工作总结

教学督导是建立和健全开放教育教学质量保障体系,促进教学管理的规范化 民主化,保证培养合格的人才,不断提高人才培养质量和办学水平的重要保证。商洛电大督导室按照教学督导工作的各方面要求,积极开展工作,采取各项有力措施,保证了开放教育教学的顺利实施。一 建立健全教学督导机制。根据 电大和省电大的要求,结合...

2019教学督导工作总结,教学督导工作总结

三 通过教学督导工作,使系部的教学管理水平有了显著的提高。系主任作为系督导组的成员之一,参与了听课 评课的全过程。这样,就使其对全系教师的教学水平 教学情况有了更进一步的了解,便于从整体上把握全系的教学现状,发现问题并及时解决问题。同时,在评课 讨论的过程中,多方听取意见 接受院督导办的指导,从而促...

2023年度教学督导室工作总结

广东省机械技师学院2017年度。教学督导室工作总结。一年来,我室以学院 2017年工作重点 为指引,坚持督与导相结合,以导为主 以督为辅的工作方针,本着深化教学改革,提升教学质量,全面规范教学过程管理的基本思想,紧紧围绕学院建设全国一流技师学院的中心工作,对稳定教学秩序,提高教学质量起到了积极的作用...