2023年幼儿园教师节活动方案

发布 2022-01-30 09:06:28 阅读 8178

老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。以下是对于2023年幼儿园教师节活动方案,欢迎参考!

活动。每当我轻轻走过您窗前,老师的灯光仍然在亮这首歌曲每个人都会唱,它唱歌的算是人类心灵的工程师教师。有人说:

老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登;一年一度的教师节即将到来,今年是第二十八个教师节。教师在每一具人心中基本上特别神圣的,万千学子基本上在老师的沐浴下长大成才。为了引导孩子们了解周围的老师,更加充分地知道教师职业的特点和功劳。

知道得关爱老师,感觉老师工作的辛劳。在教师节到来之际,开展心目中的老师主题活动,激发孩子们恭敬老师、保护老师的情感,情愿用自己的方式帮老师庆祝节日!

活动目标:1、知道2023年9月10日是第三十个教师节,培养幼儿从小恭敬老师的美德。

2、可以运用诗歌、调查、手工、角色互换等别同形式,感觉老师的辛劳,向老师表达感激之情。

3、培养幼儿的大胆表现力、语言表达和动手操作能力。

活动主题:心目中的老师。

活动内容:一、各班活动详情:

1、语言:我的好老师(501)要紧以诗歌形式,引导幼儿了解自己的老师,感觉老师的辛劳。

2、综合:老师大发觉(502)以调查表的形式,记录自己爱慕老师的各种信息。

3、**:每当我走到老师的窗前(503)经过**,感觉老师的辛劳,向老师表达感激之情。

4、综合:我爱我的老师(504)引导幼儿了解教师节的由来,运用自己的方式庆祝老师节日欢乐。

5、手工:谢谢老师(505)开动脑筋运用折纸、绘画等方式制作礼物送给自己最爱的老师。

二、集体活动。

每班依照班级特色制作一份《我爱老师》海报,形式如首映礼签名版一样。(形式请在周五到501班参照模板)

展示形式和时刻:

1、每班的教学活动内容在周一下午六点之前公布班级站上。

2、各班级制作的《我爱老师》海报,在周一中午之前粘贴到通向二楼走廊的墙面上。创设出整块我爱老师的版面。

人员分配:1、**:各班级老师负责本班的相关教育教学活动拍摄。

2、主题版面创设:各班主任老师周一中午集合501班。

3、整体打包报道:小俞老师。

活动目标】1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小恭敬老师的美德。

2、幼儿经过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的未动分毫祝愿。

3、进展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和进展动手操作能力。

活动预备】1、各班主任制定本班活动内容与形式。

2、为幼儿提供相应的材料。

3、幼儿早已学会儿歌《老师本事大》。

4、大班,中班制作花,小班,小小班提早一天在家和妈妈一起制作花。

活动过程】一、各班在晨间谈话环节中,以教师节为主题,展开谈话活动。

二、第一节活动课。

1、用儿老师本事大引出主题。

往常我们学了一首儿歌,名字叫《老师本事大》,我们一起说。

老师本事大。

老师老师本事大,会折纸,会画画,歌唱跳舞顶刮刮,我们大伙儿都爱她。

我们大伙儿都爱她。

2、说一说你周围最熟悉的老师,长的什么样。

我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)

3、说解教师节的日期和第一具教师节是2023年。

我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,专门确立9月10日为教师节,2023年是我们教师的第一具节日,教师终于有了自己的节日。

三、第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。

1、未动分毫祝愿送老师:

1)爱要大声说出来。

2)大班幼儿代表说话。

2、爱心手工送丝毫未动。

1)大班幼儿献画活动。

2)中班幼儿献爱心活动。

3)小班幼儿献花活动。

3、深情拥抱爱升华。

与周围的老师拥抱,亲亲你爱的老师。

四、作品展示。

活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。

一、指导思想:

为营造我园尊师重教的良好氛围,加强师德师风建设,畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准,进一步激发广阔教师爱岗敬业精神和爱生如子意识,提高教育能力,改进教育办法,增进家园联系,在第二十六个教师节来临之际,我园工会将进行凉爽我心目中优秀幼儿教师为主题的庆祝教师节主题活动。

二、活动内容:

1、家长调查咨询卷:面向家长发放我心目中的优秀幼儿教师调查咨询卷。

2、幼儿访谈:中大班班主任环绕教师节组织幼儿讨论,共同描述我喜欢的老师形象。

3、教师演说:环绕我心目中的优秀幼儿教师为主题,分年级组组织教师展开演说竞赛(小、中、大班各一组,行政教辅为一组、分园教职工为一组),每组推选两名优胜者参加园级竞赛。(能够以周围的优秀教师为例畅谈,也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象)

三、活动时刻:八月下旬至九月中旬。

四、活动流程:

一)、前期:工作布置及活动预备时期(8月28日8月31日)

1、召开工会委员会议,布置工作。

2、经过站等**对本次活动进行前期宣传预备。

3、制作我心目中的优秀幼儿教师调查咨询卷并上报园长室审核。

4、印制调查咨询卷。

二)、中期:调查咨询卷及活动宣传时期(9月1日7日)

月1日,发放家长调查咨询卷。

月3日,制作横幅,对本次活动进行宣传。

月7日,组织幼儿访谈,讨论幼儿心目中的好老师形象。

月7日前,各年级组组织演说竞赛,推选优胜者参加园级竞赛。

三)、后期:教师演说及活动评价时期。(9月7日9月14日)

月7日,收回并统计调查咨询卷。

月10日,举办园级教师演说竞赛。

月13日,颁发荣誉证书。

月14日,整理资料,制订优秀幼儿教师标准。

五、评选方法:

1、成立我心目中的优秀幼儿教师演说竞赛评选小组,组长:金玉琴,组员:孔红伟、陈茹、**秀、黄葳、史金娥。

2、园级演说设一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名,颁发相应荣誉证书。

六、工作安排:

**秀:1、撰写活动方案,设计、发放调查咨询卷,组织协调各项工作。

2、召开工会委员会议,传达精神,布置相关工作。

3、负责资料的收集、整理、装订。

吕品品:负责主持园级教师演说竞赛。

王婷:负责调查咨询卷的印制、统计,证书的制作。

丁勇梅:负责站宣传、活动拍照(活动整个过程),保留原始资料。

朱淑萍:提供证书。

环境设计组:制作宣传横幅,展览活动过程。

各年级组组长:

1、组织组内教师演说,推选优胜者参加园级评选。

2、收集调查咨询卷、访谈内容、演说材料等,交于**秀处。

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