1、帮妈妈洗一次衣服；向妈妈说一句真诚问候或祝福；给妈妈泡一杯茶；为妈妈洗一次脚；陪妈妈散一次步；为妈妈做一张贺卡，为妈妈表演一段节目等等。
2、三~六年级学生开展＂阳光、亲情＂主题征文活动。（全体参加）
3、搜集母爱的名言，编印名言集。4、开一次感恩母亲主题班会。（全体参加）五、总结评比阶段（5月14--5月15日）1、评选优秀＂阳光、亲情＂主题征文。
2、评选＂爱心小天使＂，一至六年级，班级推荐，学校表彰。小学2018母亲节主题活动方案（四）一、活动目的：1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大；懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。
2、提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。
3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。
二、活动内容、时间安排。
一）校红领巾广播站“母爱无边、真情献母亲”专题广播。（二）学生代表讲话：主题“真情献母亲”。（5月11日周五课间操）
三）开展班队会：“真情献母亲—做母亲优秀小帮手”。（班主任自定）
四）开展“真情献母亲—百名优秀小帮手”活动，评出“百名优秀小帮手”。（五？一”假期间）
活动形式：各班主任在假期间倡导学生做妈妈的小帮手并摄影，把**贴在a4纸上，附上文字说明。（注：班主任收集学生在家中劳动的资料假期后上交德育处进行评选）
五）收集资料作展板。（5月份）三、参加对象：1—6年级。
四、评选标准：
1、热爱祖国，热爱人民，模范遵守《小学生日常行为规范》。2、文明礼貌，团结守纪，诚实守信、勤奋学习、身心健康、尊重他人、善于合作。
3、在家孝顺父母、关心亲人，是父母的小帮手，主动帮助家长做力所能及的家务事，勤俭节约、热爱劳动，事迹突出。
4、在学校是老师的小帮手，乐于帮助老师和同学，积极为班级建设献计献策。
5、在社区是合格的小公民，能热心参与社区的公益性活动，得。
到社区居民的好评。
五、评奖办法：
将在此次活动中评出“xx十佳小帮手”、“百名xx优秀小帮手”。小学2018母亲节主题活动方案（五）一、活动目的今年的5月13号是母亲节，学校把“母亲节”活动作为学校感恩教育的继续和延伸，并以“母亲节”为契机，进一步加强少先队员思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会。
二、活动目标。
让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力，动手实践能力、综合运用能力。
三、活动主题：阳光、亲情。四、活动步骤（一）宣传发动阶段。
1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育，《妈妈，您辛苦了》。
2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。（二）具体实施阶段，活动内容参考。
1、一年级“我为妈妈捶捶背”，让辛苦了一天妈妈好好休息放松；二、三年级学生“我为妈妈洗衣服”，让孩子在洗衣的过程中感受到母亲的辛苦，激发孩子们对母亲的爱；四、五年级学生“我替妈。
妈当一天家”；让学生接过母亲手中的厨具，为妈妈做一顿饭，做做家务，让妈妈休息等活动。
其他参考内容：向妈妈说一句真诚问候或祝福；给妈妈泡一杯茶；为妈妈洗一次脚；陪妈妈散一次步；为妈妈做一张贺卡，为妈妈表演一段节目等等。）
注：此次活动要有活动相片。要求在word文档中，插入相片，每个文档中插入两张，并附有相片说明和班级、姓名。
2、完成一套感恩作业，要求在5月13日放学前，以年级为单位上交。
1）三、四、五年级每班办一期以“感恩母亲”为主题的手抄报，要求用a4纸竖版，在班级墙展出后进行评比，然后周五放学前收齐，以年级组统一上交德育处。
2）五年级学生开展＂阳光、亲情＂主题征文活动。（全体参加上交手写稿，或电子稿：共享德育处—2018.2—母亲节文件夹）
3）四年级搜集母爱的名言，誊抄在读书笔记本上，德育处将组织检查评比。
4）三年级开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语，各班上交5份参评。
3、课间、中午**感恩歌曲：《世上只有妈妈好》《童年的小摇车》《鲁冰花》《妈妈的吻》《感恩的心》《母亲》等。
注：低年级学唱：《世上只有妈妈好》《童年的小摇车》；中年级。
学唱：《鲁冰花》《妈妈的吻》；高年级学唱：《感恩的心》《母亲》。
五、总结评比阶段。
1、评选三-五年级的手抄报、＂阳光、亲情＂主题征文、读书笔记和感恩卡。
2、评选＂爱心小天使＂，一至五年级，班级推荐两名，学校表彰。
六、活动要求。
1、各中队高度重视：要以此活动为契机，5
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