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班主任的工作每天都是新的,每天都需要用心对待,教育工作尤其是班主任工作离不开的,羽利整理了“2023年秋班级工作计划”仅供参考,希望能有所帮助!
一、指导思想。
以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和**人。
著名教育家叶圣陶先生说过:教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯……在多年的班主任工作中,使我深深地懂得小学阶段是人成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段,而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础,中低年级则是良好习惯养成的关键期。
二、任务与目标。
1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。
2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。
3、成立新的班委,明确分工,各负其职。
4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习氛围。
5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。
6、积极配合学校开展各项活动。
三、工作安排。
(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。
1、狠抓各课纪律,保证学生遵章守纪。
2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。
3、课间操要人人会做,人人求好。
4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责。
5、培养团结协作的优秀小干部群体。
(二)对学生进行思想品德教育。
1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行。
2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。
3、结合情境,适时对学生进行品德教育。
(三)教育学生努力学习。
1、密切与各科任老师的联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。
2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。
(四)关心学生身心健康。
1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。
2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。
3、教育学生养成良好的生活习惯。
4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。
5、教育学生形成健康的心理状态。
6、开展心理咨询。
7、密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。
(五)加强与家庭社区的合作。
1、建立学校家庭互访制度。
2、通过家校沟通的形式密切与家长的联系。
3、密切与社区的联系,共同致力良好氛围的形成,为学生打造一片纯净的天空。
总而言之,班主任的工作每天都是新的,每天都需要用心对待,教育工作尤其是班主任工作离不开:爱心,细心,耐心,恒心……
教育是“一个不完美的大孩子领着一群不完美的小孩子一起追求完美的过程。”在这个过程中,需要教师“关注每一位学生的发展”。这话说起来容易,做起来难。
关注每一个学生,需要我们把“关注”投向每一个细微环节,策划好每一项活动,落实好每一件小事,发现每一个学生的发展。
指导思想:全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,深入贯彻****系列重要讲话精神,积极营造浓厚的文化育人氛围,用美好温润儿童心灵;加强课程建设,变革课堂教学,让核心素养落地生根,全面提升教育教学质量,为五彩生命奠基。
追求目标:1. 营造“丰富而又安静”的校园,让学校真正灵性释放。
2. 创造“生动而又扎实”的课堂,让课**正色彩斑斓。
3. 打造“专业而又敬业”的团队,让教师真正智慧幸福。
4. 再造“简约而又大气”的管理,让管理真正规范无痕。
行动措施:一、创造办学条件,实行管理优化。
1.继续发挥本部示范引领作用,推广教学成果并输出管理经验、骨干教师等;实验校区应立足自身优势,继续发挥“造血功能”,努力赢得家长信任,与本部能够并驾齐驱。
2.建立校区之间的管理人员及教师的交流机制,促进优质均衡。
3.继续完善常态管理机制,通过网络平台、纸质**、联席会议、年度总结等,形成条线部门的顺畅管理,提高管理效能,打造集团文化。
二、 创新德育形式,凸显德育特色。
1.开展德育专题案例活动。
本学期,“道德成长护照”育道德之树专题案例,要开展好“晒晒我的朋友圈”“我做的好人好事”“我的伙伴故事”“感恩老师”“宽容原谅”“地球妈妈我爱你”等系列活动。通过伙伴成长故事的分享,在有意义的事件中,让学生们汲取道德成长的力量。
“生命加油站”生命与安全专题案例,学校红十字会要积极开展急救知识培训、“消防隐患我知道”“应对救护有对策”等系列主题班会,通过知识教授、实践体验,让学生们掌握生活中比较常用的急救方法,树立学生的自我保护意识、提高学生的自我救护能力。
“我爱我师”育感恩心专题案例,要组织开展“我和老师的故事”“老师的心声”校园采访周等活动,让学生们在日常的生活中发现老师的爱与关心,看到老师的付出与辛劳。
“礼在心中”对长辈的礼仪专题案例,要利用重阳节开展好“我爱我家”“我为爷爷奶奶送祝福”等活动,让学生们看到家人的爱和付出,更懂得珍惜和感谢。
2.养成教育与阳光班级的创建。
本学期要继续围绕“一日常规十个习惯”开展班级常规教育,对学生的个人常规评价与“阳光表情成长卡积攒”相结合,将积攒卡作为学生在校综合表现的成长记录,每月结合学生的表情积攒数,进行电影类、小礼品类等换购活动。表情积攒卡要根据其实际使用情况进行适时改版,如可以增加每月的学生自我反思和家长建议等。
继续推行班级岗位、年级岗位实践活动,每月评选“岗位明星”。开展“班级实践周”活动,通过高年级与中年级结对的方式,实现学生的自我管理,提升学生的合作意识、交往能力。
每周继续开展“星级班级”评选,每月继续开展“阳光班级”评选,本学期要重点做好“阳光班级”的每月宣传工作,制作月“阳光班级”风采画页,将三星“阳光班级”该月各类评比情况简介,班集体、学生获奖介绍,班主任、辅导员的管理感言等,用文字与**的方式记录下来,在橱窗中进行宣传。
3. 创意开展仪式教育活动。
认真组织好开学典礼、一年级学生入校仪式、“我们这样宣告成长”三年级成长礼。让学生在感恩老师、家长、伙伴的同时,带着这份特殊的“成长礼物”,自信地起航,立誓朝向卓越,增强学生的自豪感与使命感。
4.开展家校共赢合作活动。
“一日校园观察”:结合期中视导,学校拟举行一次家长志愿者“一日校园观察”活动。学校德育处将邀请部分家委会成员担任校园观察员。
家长们从课堂教学到阳光体育、从社团课程到食堂就餐管理、从校园卫生到学生行为习惯等方方面面进行细致入微的观察。推门听课,了解常规情况下教师和学生的课堂规范;查看学生大课间,了解学生阳光体育的内容、组织形式和学生锻炼效果;从校园卫生和食堂就餐了解学生的行为习惯。通过一天的微观察活动,有效地促进家庭和学校的沟通,同时,对学校的管理细节提出更高更严的要求。
家长开放日活动:本学期各年级组要举行一至六年级的家长开放日活动。通过课堂展示、亲子活动、专题讲座、主题沙龙等不同的方式,指导家长们走近孩子、发现孩子的特长。
让每一个家长都明确在孩子的成长过程中,家长也应与时俱进,改进教育方法,学会与孩子有效沟通,构建和谐亲子关系。
在次基础上,德育处、少先队要建立好约谈、家访、集体会诊等心理辅导制度,为学生解开心理困惑,成为阳光儿童。
与此同时,班主任要重点管理好“四个时段”:“四个时段”为晨读、午餐、午习、散学。对于这四个时段的学生管理,可以以学生岗位管理为主,教师对四个时段的岗位管理员进行定期培训、及时指导。
学生自我管理“四个时段”必须达到以下要求:晨读,有序、有内容、静读朗读相结合;午餐,安静、有序、不浪费;午习,阅读、作业、休息会安排;散学,及时清堂、值日有序、路队静齐。德育处将汇总各班四个时间段的学生自我管理情况,对于学生自我管理存在严重问题的班级,班主任与班辅导于下一周进行该时段的全程管理。
三、致力教科质量,再造教学文化。
教学的价值在于回归教学的本质,真正促进学生的发展。学校一贯坚持发展性的教学质量观,尊重每个孩子的差异,追求在轻负担下的适度优质,建立多元化的质量标准序列。我们的质量评价要体现每个人的进步,更要让每个人看到自己的发展潜能所在。
1.侧重课堂教学质量的提升。
“以学生发展为本”,教师要把握促进学生发展的课堂脉搏,面向全体,因材施教,积极实行启发式、讨论式教学,开展研究性学习和合作学习,引导学生求知、质疑、交流、体验、成长,积极构建自主、合作、**的“313”智慧课堂教学模式,优化教学方法和教学手段,努力提高课堂教学效率,培养学生的创新精神和实践能力。
教师每堂课尽可能做到优质高效:
(1)必须明确本堂课教学目标。
;(2)必须让学生积极参与教学活动;
(3)必须当堂检查、反馈和巩固。
2.发挥学科能力竞赛的导向机制。
学科能力是学生学业质量的集中体现,学校将继续实行多年的学科能力竞赛活动,以增添衡量优秀的新尺度,它不仅是教材书本的知识考量,更突出考核学科的核心素养,注重考查学科学习中能力、思维、习惯的养成。
本学期拟继续坚持项目考查和综合能力考查相结合的方式,兼顾过程评价,将质量落到学生个体,检测各项核心的能力达标状况。我们强调不为赛而赛,而是通过各级质量分析,落实到知识、技能各个教学点,反思教师的教学习惯和学生的学习习惯和素养,强化教师正确的质量意识。
3.优化七认真检查的效能。
教学七认真是质量评价的一种手段,对于基本的教学规范能起到较好的辅助和监督作用。本学期将在总结以往这项措施的基础上,力争做到优化和简化,提升七认真检查的效能,在引领规范的基础上不做表面功夫,避免重复性的劳动,让老师腾出更多的时间和精力,在课堂研究的深度上做文章。
本学期备课检查侧重是否规范及时,能在主要板块体现出独特的创造性。尤其年青教师担纲着学校的未来希望,越早学会思考就意味着成长越快。在备课时要做到熟悉教材的知识结构,从整体上把握教材,提出清晰明确的教学目标,兼顾学生两头,体现出层次性。
2019秋班级工作计划
6 开展迎国庆的相关活动。十月份 1 继续加强课堂常规训练。2 学生加强体育素质锻炼,迎接体质健康测试。3 进行广播操练习与督查。4 强抓校园卫生工作,加强对班级卫生责任区的检查。5.加强文明礼仪教育。十一月 1.继续加强课堂常规训练。2 做好期中知识检测准备工作。3 做好冬季保暖教育工作,进行防火...
2023年秋班级工作计划
5 发现问题及时向家长反映,家校联合,努力使学习不自觉的学生培养良好的学习习惯,提高他们的成绩。三 具体班级活动 九月份 1 做好班级常规建设工作,宣传常规要求,明确行为目标。2 选举班干部,成立班委会。3 结合 教师节 进行尊师重教教育活动,布置此项内容的板报。十月份 1 抓紧 抓实一日常规,要教...
2023年秋班级工作计划
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