中学2023年秋学期工作计划

发布 2022-01-26 16:30:28 阅读 2694

2、抓好学生干部队伍建设,提升学生自我管理成效。

本学期,我部学生会和社团骨干再次面临“大换血”。本着服务奉献的理念,我们将切实做好学生干部的选拔和培训工作。评选出学习、能力、人际关系和责任感都较强的学生,结合班级、性别、性格和能力等方面调整好干部结构,取长补短,优缺互补,为学生干部队伍建设注入新活力。

同时,定期开展学生干部素质培训活动,从工作、方法及原则、能力培养与锻炼、工作技能等实际出发,为今后学生工作和活动的开展,奠定良好的基础。通过政治理论、文书写作、演讲、礼仪和计算机的操作等方面的培训,提高他们的综合素质,增强他们的独立工作能力。通过具体案例的分析和讲解,增强他们面对突发事件的处理能力,通过开展分组讨论,强化他们的组织能力和团队意识,培养团队精神和全局观念。

三)强化各项管理,规范教育教学秩序。

1、加强学生管理,提高管理效率。

1)新学年,新学生。因而,本学期将加强班级常规工作的检查,特别在新生班的班容班风、学生仪表仪容、文明礼仪、出勤、班级卫生责任落实、胸卡佩戴、“两操”和学生社会交往等方面加大管理力度,做到定期检查和随机抽查相结合;做到低起点,严要求,长坚持。在长期的学生行为规范教育中,落实“让规范成为习惯”的理念。

根据每一个班级的自身特点,以学生的个性特长发展为依据,以学生的职业适应为导向,提高学生的实践能力、创业创新精神和综合职业素质。

2)加大对宿舍的检查和管理力度。开展文明宿舍创建活动和形式多样的宿舍评比活动;坚持每天普查和每周抽查相结合的检查制度,实行专业部与文明监察岗、班主任、学工处相结合的检查办法,对学生宿舍的卫生、安全和文明进行检查评比,每天及时进行点评,对检查评比中发现的宿舍卫生较差和存在安全隐患的情况进行通报批评,情节严重的给予纪律处分。把宿舍检查情况纳入到班级学风和管理工作的考核中。

2、加强教师教学过程管理,切实提高教育教学质量。

坚持对教师每学期四次的常规考核制度,对教师教案、听课记录、作业量及批改等情况进行定期与不定期抽查,及时调控教学过程,提高质量,并把常规考核与学期考核评优结合起来,对违反教学常规如早自习拖拉、上课不负责、晚自修离岗等行为及时批评指正并限期改正。建立不定期抽查制度和随堂听课制,对备课、作业批改、课堂教学常规执**况进行监控。继续举办专业部教学公开日活动,组织优秀教师开设示范课。

加强技能竞赛小组的管理和督促,争取。

3、加强实习实训管理,提高学生技能水平。

1)配合学校完成新开专业的申报工作,加强新实训室的规划建设。合理安排和使用新、旧实训场所。各场室负责人要认真管理好每一个室的设备使用、维护等工作。

实习指导老师以身作则,严格管理实习过程,认真指导,不间断地巡查,教育学生爱护设备,实习结束时做好各项检查。加强安全教育与实习管理,严格检查与评价,实习班班主任要加强班级学生实习期间的巡视和常规管理,确保校内实训安全与质量。

2)坚持实践教学与技能竞赛相协调的原则,切实加强技能竞赛小组的管理和督促。新学期,制定电子电工和计算机技能竞赛方案,开展校内和校外技能教学交流活动,加强技能竞赛信息采集和研究,组织开展新一轮技能竞赛训练工作,做到目标明确、计划落实、责任到人,不断提高训练质量,力争在“三赛”中获得理想成绩。

四)加强安全管理,提高安全意识。

加强安全管理,做好防火、防盗、防咋骗(特别是电信咋骗)、防交通事故、防治流行病、传染病等工作,牢固树立“安全第一”的思想观念;加强学生的人身、财产、网络等方面的安全教育,认真做好学生的心理健康工作和心理咨询工作,引导和促进学生的健康发展。

2023年8月29日。

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