校本培训信息

发布 2022-01-26 00:00:28 阅读 6556

《加强民族团结,抵制非法宗教》宣讲。

1月8日上午,我校李新春书记组织了校本培训,宣讲的主题为《加强民族团结,抵制非法宗教》。主要从十六个方面为我们重新阐述了我国马克思主义宗教观的实践创新和发展理论。强调了“我们关于宗教政策的基本政策、党的宗教政策基本方针、为什么不能把宗教信仰自由等同于宗教自由,政教分离、宗教与教育相分离的原则,境外宗教势力利用宗教进行渗透的实质,共青团员和共产党员为什么不能信仰宗教,宗教法的有关内容以及为什么学校禁止学生穿戴有宗教色彩的服饰。

”等。通过学习,我们全体教职员工加深了对我国马克思主义宗教观的认识,更加坚定了维护民族团结和抵制非法宗教活动的决心。

喀什市第十八中学。

2024年1月8日。

我们今天怎样当教师》创新学习。

1月8日下午,我校玛依努尔校长在校本培训会上和全体教师分享了《我们今天怎样当教师》的创新思想,从十个方面向我们展示了作为新课改形势下教师的新思维、新形象、新视野。

玛校长亲切地分享:教师应有美的力量,教师要做学生心灵的导护者,如何对待学生的恶作剧,关怀无价,于细微处平衡学生心理,帮助后进生消除心理障碍,心理效应在班级管理中的应用,挫折教育是人生的必修课。尤其是对教师心理品质培养的新解读让我们豁然开朗:

教师是学生的人生指导者、平等对话者、合作参与者、课程设计者、文化诠释者与文化创造者。在这循循善诱的分享和深得共鸣的教学实践故事中,我们领会到了教育教学的艺术真谛,为我们教师的不断成长提供了新的思路与探索方向。

喀什市第十八中学。

2024年1月8日。

品味教育专家魏书生“助手”思想。

—班级管理民主化、科学化。

1月9日上午,张敏校长带领全体教师品味教育专家魏书生“助手”思想,提出班级管理要民主化、科学化。

魏书生老师从四个方面生动活泼地为我们展示了他在教学实践中的民主化:当班主任要树立为学生服务的思想,学生和老师要建立互助关系,努力地发展学生的人性和个性,决策过程要民主要多商量。

又从三个方面用我们熟悉的班级故事快乐分享了他在班级管理中的科学化做法:班级管理要有计划系统、监督检查系统、总结反馈系统。

魏书生老师从一个普普通通的中学教师快乐成长为一位教育局长,有一句话让我们一起和他欣然而笑:其实教育局长也就是一个大班主任,做领导就要懂得放权,放手让大家做“助手”,各自分工,各负其责管好这个大班级。领导的主要任务就是观察与思考,为大家出点子组织大家来共同解决问题。

他在教学实践中形成的“助手”思想在管理学中真是放之四海而皆准,为我们的科学管理进一步提供了更轻松幸福的模式。

喀什市第十八中学。

2024年1月9日。

我校教师用亲切体会分享读书心得。

1月9日,我校全体教师围绕各自拜读了一个月的《你在为谁工作》和《朗读手册》分享了各自的感受和体会,这两本书是我校为教师们推荐的思想成长营养**。

关于《你在为谁工作》的体会,玛依努力校长首先发言,提醒我们要抛弃被动思想,心存感恩融入工作;张秀芹老师中肯地讲了自己的体会,在教育教学中我们要有为自己工作的思想,首先要为自己负责,才能承担起整个社会交给我们的重任;张邵华老师作为年轻教师告诉我们一个人的经历与经验在工作中的重要作用,我们的成长需要历练;拜辛老师用日本国民对国家的忠诚和美国**的责任心来和我们分享“责任在我”的精神。

在《朗读手册》的交流中,朱雪峰老师通过讲述一个真实的故事来告诉我们要关心每个学生,不放弃每一个孩子;张敏校长深有感触地与我们分享了书中的真正财富:“我有一位读书给我听的妈妈”,提醒各位年轻教师要成为爱给孩子读书的爸爸或妈妈,分享朗读的乐趣与奇妙;古丽扎尔老师用自己的亲身体会耐人寻味地讲了自己胎教的经历,胎教不是一个神话,而是一个可以产生奇迹的事实。

通过大家结合教学与生活实践的亲切交流,我们对十八中这个集体的教育教学思想进行了融会贯通,更对每一位教师的思想成长进行了大梳理,在亲切交流中,大家不时会有会心一笑,这是思想的共鸣与协奏,教师们在畅所欲言的气氛中收获了新的成长。

喀什市第十八中学。

2024年1月9日。

周校长谈笑风生分享深圳见闻。

——《水知道答案》验证神奇意识正能量。

周忠红校长最近刚从深圳特区学习考察回来,心情也显得格外的兴奋与澎湃,第一次见一位校长当着全体教师谈笑风生的讲她学习考察的所见所闻,教师们也受到了强烈的感染,特别是所讲的内容将我们带入了一个幸福快乐的境界,新奇而充满哲理。

她首先从我们曾经讨论过的幸福感说起,她说我们人作为群居的动物需要亲人、几个知心朋友分享喜怒哀乐,这种幸福就会扩大。今天要分享的这本书是在深圳学习时重新感受的,书中做了一个实验,对水说话用好坏不同的态度,水的结晶会有明显不同的形状,而我们人体含有百分之六七十的水,你对一个鲜活的生命说话,也可以想象成实验中的一滩水,会产生什么样的效应。人的善念会产生多大的奇迹,水正不断向我们传达信息。

还有一个实验,把米饭分别装入三个木桶中,一个贴上称赞的话语,一个贴上批评的话语,第三个什么也不贴,三个月中真心地对着前两桶米饭说所贴的话,对第三桶米饭不理不睬。三个月后,第一桶被天天真心赞扬的米饭像酒曲一样发酵了,但并没有腐败;第二桶被真心批评的米饭长毛变黑腐败了;第三桶不理不睬的米饭的状态间于这两桶米饭之间。听得好几个同事瞪大了眼睛,校长哈哈笑着说,这好像告诉我们,人的意念之间可以生出幸福与烦恼,影响到你身边的人,就像我们俗话说的积德行善,我们的善念善行会让我们的身体产生神奇的变化。

水知道答案》奇妙地向我们展现了古代圣贤所总结的经典思想,留心你的思想,说话、做事带来的能量消耗也传递着某种信息,你的思想形成言语,言语形成行动,行动形成习惯,习惯形成性格,让我们心存善念,传递幸福的信息,创造快乐的氛围。这场流淌着快乐情绪的考察分享感染教师们含着掩饰不住的笑意,好神奇的正能量。

喀什市第十八中学。

2024年1月10日。

校本培训信息

加强民族团结,抵制非法宗教 宣讲。1月8日上午,我校李新春书记组织了校本培训,宣讲的主题为 加强民族团结,抵制非法宗教 主要从十六个方面为我们重新阐述了我国马克思主义宗教观的实践创新和发展理论。强调了 我们关于宗教政策的基本政策 党的宗教政策基本方针 为什么不能把宗教信仰自由等同于宗教自由,政教分离...

信息校本培训伴教师成长

信息一则。2010年下学期,严陵镇中心校本部在每周一的业务学习时间内,交叉安排了 专题讲座 和 读书时间 专题讲座 的主讲及 读书时间 的导读由学校管理人员和各科骨干教师承担。为此,学校购买了图书 给教师的一百条新建议 和 阳光心态 各几十本,提前下发给主讲教师阅读。主讲教师通过先行阅读,查阅补充案...

信息技术校本培训总结

六 培训的不足。虽然这次计算机技能培训在各级领导的关心 支持下取得了较为满意的效果,但还是存在一些不足和遗憾。首先,在培训内容上,由于培训时间所限,不能做到面面俱到,我们不得不一再压缩培训内容,舍弃一些原来准备的实用技巧和知识点,力求在以后的培训中补上。而且我们每次培训只能针对某几个方面进行详细讲解...