郭芷晴。
你思想较单纯，有良好的文明卫生习惯。上课要专心，因为上课走神，影响了自已的学习，多可惜呀。你也有上进的愿望，希望得到老师和同学们的喜爱，但一次次地放松对自己的要求，使你一直没有实现这个愿望。
学习方法也有所不足，这一切阻碍了你学习成绩的提高。愿你拿出勇气，战胜自我，多练、多思、多问，相信在新的一年你会有所收获！操行：
甲。吴丹敏。你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地善良的孩子。你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢，能与同学友爱相处。
上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。对于不明白的问题你能虚心请教他人，但有时在你遇到挫折时候，缺乏克服困难的信心。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望你克服困难，勇往直前！
新的一学期里，希望你再接再厉，取得更好的成绩。操行：甲。
刘娟。你是一个文静的孩子，平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你能认真完成老师布置的作业。
今学期学习有了很大进步，上课也能举手回答问题了。但是基础知识还是不够扎实。希望认真掌握好基础知识，多练、多问，继续努力，老师关注着你的进步。
操行：甲。尧意。
你是一个性格开朗、活泼，十分可爱的孩子，课堂上你专心听讲，课后你认真按时完成作业，每次批改你的作业都能欣赏到你那清秀的字体。你是老师的得力助手，一个学期来不论是出墙报，还是带读，你都能出色地完成任务，在此说一声辛苦了！。你的成绩优秀，但学习上还需继续努力，愿你在平时更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生！
操行：甲。
蒋非凡。你性格活泼开朗，尊敬老师，团结同学，待人有礼，能虚心接受老师的教导，自觉遵守校规校纪。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。
学习积极性有一定的提高，看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。本学期你的成绩有了可喜的进步。希望你能再接再厉，坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，加强知识的记忆，多练多问，我相信你一定会取得更好的成绩。
操行：甲。
邱文洁。你为人正直诚恳，尊敬老师，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，工作上，你能认真负责地完成老师布置的任务，起好带头作用，看到课堂上，你那专注的神情，老师也感到欣慰。学习上的进步，老师和同学们都看在眼里，同样也为你感到高兴。
但有时你解题时不够细心，考虑问题不够全面，导致失了不该失的分，愿你多多努力，永不停息，勇攀高峰！操行：甲。
王泽国。你有很多优秀的品质，个性活泼，和同学相处时宽容大度，热心班上的人和事，积极参加体育锻炼和其他文体活动。不过，纪律观念不够强，不够严格要求自己，自我控制能力仍有待提高。
学习方法有待改进，掌握知识还不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。如果你把全部的精力放在学习上，那该多好呀！其实，你很聪明，如果你能在学习上充分利用你的聪明，你的成绩定会有所起色。
老师将关注你的进步。操行：甲。
钟毓晨。你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子，关心集体，兴趣广泛，善于与同学交往，人缘好。思维活跃，课堂上你回答问题时那种反应的速度和独到的见解实在令老师佩服。
但你成绩总不太理想，你又很贪玩，时常为此耽误了学习，如果能合理安排好学习与玩的时间，你将会成为一个很了不起的男孩。希望你学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。操行：
甲。文可儿。你的平凡、朴实、聪明、大方，你的神情已深深印在老师的记忆中。你能自觉遵守学校的各项规章制度，平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。
你喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。你点点滴滴的进步，老师都看在眼里，喜在心头。但学习成绩不够突出，时间观念不够强，如果你能杜绝迟到，更加严格要求自己，把更多的精力放在学习上，以你这样聪明的头脑，将来一定会有所作为。
继续努力吧！相信你一定会美梦成真的。操行：
甲。郭泳琳。你那圆溜溜的眼睛特别有神气，你是个文静，秀气的小姑娘，你能严格遵守班级纪律，尊敬师长，关心集体，团结同学。从你的学习成绩上可以看出你是个求学上进的好学生。
老师祝贺你！但上课有时精神不够集中，你的学习方法有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。希望你今后能积极开动脑筋，活跃思维，不断改进学习方法，提高学习效率，争取更大的进步。
操行：甲。
黄婉琪。你是一个聪明、文静的女孩，平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬，总是默默无闻的，但这并不影响你在同学们心中的威信，因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。
你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些微笑。
希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步。操行：甲。
袁铮。尊敬师长，关心集体，团结同学，爱好体育锻炼是你最突出的优点。你能严格遵守班级纪律，你的作业不能令老师满意，希望你在写字方面能有所进步。
你是一个很老实的学生，其他方面表现很好，就是学习有点跟不上，其实你平时一向很认真，很努力，为什么反而事倍功半呢？我知道，因为基础不好，你学起来真的不容易，不过学好学坏是一回事，有没有去学又是一回事，学得再少，它也是属于自己的。但愿你多学多问，以此证明你并非弱者。
操行：甲。
欧啸虬。老师很欣赏你这种敢于说真话的人。你富有朝气，性格直率，爱好广泛，努力为班级争荣誉，运动场上的英姿是你最大的骄傲。
但明辩是非的能力较差，学习上还欠勤奋、踏实，一手字也写不好，我真为你担心。你是一个很聪明的孩子，只是过于贪玩，对学习不够重视，因此课堂听讲常要走神，课后复习也不充分，你的学习成绩时好时差，是你沒有恒心的缘故。老师知道你也想改掉不好的习惯，但是自控能力差。
希望以后勤奋学习，把学习搞上去。操行：甲。
谭舒允。你是一个思想纯朴，待人随和、诚恳，热爱集体，乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好，上课你基本能注意听讲，有时能举手回答问题，老师和同学们都看在眼里，同样也为你感到高兴。
但你还没有适应紧张的学习生活，对学到的知识不够灵活应用，课后你经常不能自觉完成作业。因此你要注意思维能力的培养，从多角度多方面去思考问题。这对你成绩的进一步提高有很大的帮助。
继续努力吧，我深深地为你祝福！操行：甲。
叶嘉骏。你是个性格开朗、活泼可爱、聪明伶俐的孩子。诚实、热情，尊敬师长，关心集体，学习自觉是你最突出的优点。
平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习态度向来很端正，课堂纪律、各科作业等等，从不需老师操心。但各科成绩不太拔尖，你的学习方法还有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。
希望你能坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，争取学习成绩有更大的突破。操行：甲。
陈可怡。你思想纯朴，诚恳，同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德。你头脑是聪明的，富有想象力，否则怎么能画出如此漂亮的美术作品呢？
只是在学习文化课上的潜能还没有充分发挥出来。其实，你只要上课认真听，课后认真复习，有什么不懂的及时向别人请教，成绩是会跟上来的，你并不是笨，只是还没有掌握学习的方法。你一直很努力学习，在逆境中你没有放弃自己，这是最可贵，我希望你能更轻松些，要知道，每个人的生活中都有阴影，但也有阳光。
操行：甲。
伍君杰。你尊敬老师，团结同学，待人有礼，自觉遵守校规校纪，爱好体育锻炼。我对你最满意的是，你能够理解老师对你的帮助，还能虚心接受老师的教导。
但我总觉得努力程度还不够，否则，像你这样聪明的人，学习成绩怎会不够突出？希望你严格要求自己，能坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，加强基础知识的记忆，多问多练，争取学习成绩有突破。操行：
甲。钟浩杰。你尊敬老师、团结同学、关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，这是老师最满意的，你家离学校较远，但都能坚持准时到校，在此说声辛苦了！但纪律观念还有待加强，要求自己比较随便，作业粗心，成绩不够理想，要知道一个人安于现状，没有远大的志向，就会退步，希望你今后多读书、勤思考，把你的聪明才智发挥出来，有那么多的好老师用心教你，只要你能坚持不懈地努力学习，你的成绩一定会提高，我会满怀信心地等着这一天的。
操行：甲。
黄梓超。老师总讶异于你做作业时那种神速的动作，可是，你发现没有，在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生，但你若不改掉这些小毛病，以后变成大毛病该会怎么样呢？
“小病不治，变成大病那就危险啦！”你明白吗？还有，你身体不如人意，你要坚强，尽量少给爷爷，奶奶添麻烦。
好吗？操行：甲。
刘沚淇。每每看到你可爱的小脸，天真无邪的笑容，老师真想凑上前跟你说几句话。这个学期你工作大胆了，也愿意主动跟老师交流，成绩进步了。
你的学习成绩老师不用担忧，但上课，老师却很少看到你举手发表过意见。不过，最近你又好像进步了好多。知道吗？
你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧！
老师永远支持着你！ 操行：甲。
黄莉。你总是笑呵呵的，好像从未经历过忧愁，你分析问题常有独到之处，老师挺欣赏你的机敏。但最近，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。
记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。还有你常很难安静下来专心听讲，如果少动身边的“小玩具”，多动动脑筋，多发表发表自己的见解。相信你将会变得更加出色！
好好表现，老师期待你更好的成绩！操行：甲。
方百慧。你是一位聪明可爱的小孩。勤奋好学、思维敏捷、团结同学、热爱劳动，特别值得高兴的是，你对语言的感受力相当好，如果你能改掉上课做小动作，不专心听讲的坏毛病，再改掉粗心大意的坏毛病，老师相信，你的成绩会更叫人欢喜！
老师期待你更大的进步。操行：甲。
张善瑜。父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子，同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学，老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生。每次作文比赛你都积极参加，而且成绩很好。
但老师希望你今后能大胆发言，给自己多创造一些机会，老师相信，你将是一位更优秀的学生。操行：甲。
陈江江。在老师的眼里，你是一位很乖巧聪明又可爱的男孩，对语言文字接受理解得挺快，你关心集体、热爱劳动、是我们班名副其实的好学生；看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常收到同学和老师的赞赏。老师多么希望你能在课堂上潇洒地站起来，勇敢地表现自己，老师期待着。
操行：甲。
赖俊鸿。你聪明伶俐，思维敏捷，反应、动作都很快，对老师布置的作业都是认真主动地完成，成绩让老师骄傲。运动场上的英姿是你最大的骄傲。
可是，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。今后若在功课上注意学习方法，特别是在处理同学之间矛盾方面，你将会赢得更多同学的喜爱。
操行：甲。
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