五年级作文散文：守住童真。
童真是什么？
童真是寻找四叶草的幸福，童真是水花中折射的快乐，童真是枯叶纹路里的奥秘，童真是樱飞雪漫天的美丽。
童真呵童真，多么奇妙的词汇。在我心里，它是流光溢彩欣欣向荣的生命力。拥有它的不单是小孩，更有甚者将自己的童真保留到入土，每天拿出来看一看，让快乐在心中蔓延。
童真呵童真，多么美丽的词汇。看古老的柳树边弹着钢珠的小孩了吗？一种欢快的童真流淌其间。
杨红缨阿姨笔下那只喜爱“孩子味”的长寿乌龟，恐怕也是极喜欢他们的罢。你注意过小孩子那富有灵气的瞳仁了吗？那纯粹的黑眼睛里盈盈的笑意，仿佛一朵世上最美的白莲，怒放在眼底。
童真呵童真，多么不易的词汇。上帝给予每个人纯洁的童真都有限，假若无视这美丽的存在，它就会静静的，像沙漏中细腻的细沙一样，流的一干二净。失去它之后才明白它的可贵，然后再去模仿它的存在，就会变得虚伪、做作。
一旦你明白一个彩色琉璃珠没有几克拉的钻戒来的好，我只能悲哀的讲，你已经流失了可贵的童真，因为你已经意识到了金钱的**。
踏入社会后，如果你还拥有童真就不会是几张面具换着用，也不会油嘴滑舌处处讨好别人，更不会为了金钱抛弃美好。流逝，它能使你变得更加美好、幸福。
童真是谜，是趣，是善，是乐。守住童真吧，别让它。
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