在上半年的教学工作工作中，我当真学习新的教导理论，形成为了较残缺的常识系统布局，同时，严峻请求门生当真进修，并恭敬门生，发挥教学工作民主，使门生学有所得，不息进步，从而不息进步本人的教学工作水和蔼思维觉醒，同时，我个人踊跃正直思维，明确教学工作目的，不断地从各方面进步本身素养，美满自我，不息立异，起劲培养出顺应时期需求的实用人材。往年上半年的时间就这样过去了，回首一学期的事情，想说的真是太多太多。国民教员这一职业是异常费力的，不但担负着教学工作事情，更担负着治理同砚的重任。
是门生的教育者、组织者和领导者，也是学校教导事情、尤其是学校思维人格教导事情的主力军。上面分几个方面来讲一说：
一、教学工作事情。
开学初，踊跃列入教研室构造的教研活动，在师校教研员的指导下举行集体备课，仔细听，当真记，领略精神本质。而后依据请求，提早两周备好课，写好教案。日常平凡做到周前备课。
备课时当真研讨课本、教参，进修好纲要，虚心向同年组先生进修、讨教。力图吃透课本，找准重点、难点。为了上好一节课，我查资料，集合他人的好处肯定本人的教学工作思绪，经常工作到深夜。
为了门生能更直观地感触感染所学的常识内容。
上好课的条件是做好课前预备，不打无准备之仗。上课时当真授课，力图捉住重点，打破难点，精讲简练。应用多种教学工作要领，从门生的实践起程，注重调动门生进修的积极性和创造性思想，使门生有举一反三的才能。
培植学困生的进修乐趣，有难度的题目找优等生；普通题目找中等生；简略些的老是找学困生回覆。桌间巡查时，注重对学困生举行面临面的指点，课后实时做课跋文，找出缺乏。
我应用课余时候对门生举行指点，不明白的耐烦讲授，不会写字利市把手地教，实时查缺补漏。并与家长联络，实时相同情形，使家长懂得情形，以便在家里对孩子举行指点。为了指点学困生，给他们吃小灶。
依据减负的请求，我把天天的功课经由精心肠挑拣，适当地留一些有利于门生才能进展的、发扬主动性和创造性的功课。
二、德育事情。
德育是学校工作中的重中之重，而班主任德育事情的窍门便是爱。师爱是巨大的、神圣的。师爱是人类庞杂情绪中最崇高的情绪，它熔化着教员自私贡献的精神。
师爱是超常脱俗的爱。这类爱没有血源和亲情，没有私利与目标，然而这类爱却有一种伟大的气力。
师爱是教导的润滑剂，是举行教导的需要前提。当教员满身心肠爱护、体贴、赞助门生，做门生的知心人时，师爱就成为了一种伟大的教导气力。正因为有了师爱，教员能力博得门生的相信，门生才乐于接收教导，教导能力收到精良的结果。
师爱要周全、公道。周全公道的爱是指教员要酷爱每个门生。学习好的要爱，进修普通的要爱，进修差的也要爱；活跃的要爱，娴静塌实的要爱，外向矜持的更要爱；金凤凰要爱，丑小鸭异样也要爱。
恭敬、懂得、相信门生是排除教导盲点的根底。恭敬门生要恭敬门生的品德。教员与门生尽管处在教导教学工作过程当中的分歧的位置，但在品德上应该是对等的，这便是请求教员不克不及盛气凌人，更不克不及应用教员的位置和权利污辱门生；懂得门生要从青少年的生理进展特色起程，懂得他们的要乞降设法主意，懂得他们稚嫩和无邪；相信门生要相信他们的潜伏才能，放胆让学生在实践中训练，在考验中成长。
惟独如许，门生才能与教员减少生理间隔，门生才会对教员发生依附感。
爱门生要深刻地爱，爱门生要明智地爱。便是要严峻请求门生，对门生不娇惯、不宠爱。对其瑕玷谬误，不纵容、不迁就、不放任。
师爱既蕴含着猛烈的情绪颜色，又表现出粗浅的明智，不但着眼于门生今朝的得失和苦乐，更注意门生将来的进展和出路。
三、工作中还需要起劲的处所。
1、增强本身基本功的锻炼，课堂上做到精讲简练，注意对门生才能的培植，常识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些体贴，多点爱心，再多一些耐烦，使他们在各方面有更大前进。
3、增强守纪方面的教导，使门生不仅在讲堂上集中注意力进修，课下也要按校纪班规严峻束缚本人。
4、教导门生要注意坚持环境卫生，加强主人翁认识和责任感。
5、应用种种要领，锻炼门生进步、集合注意力。
6、在教学上下功夫，努力使班级门生的问题在原有的根底上有更大的前进。
教导事情，是一项常做常新、永无止境的事情。社会在进展，时期在进步，门生的特色和题目也在发生着不息的变迁。作为有责任感的教导工作者，必需以高度的敏感性和自觉性，实时发明、研讨和解决门生教导和治理工作中的新情况、新问题，控制其特色、发明其纪律，渎职尽责地做好事情，以实现咱们负担的神圣汗青任务。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我支出的是汗水和泪水，然而我劳绩的倒是那一份份空虚，那轻飘飘的情绪。我用我的心去教育我的门生，我用我的情去哺育我的门生，我有愧于我心，我无悔于我的奇迹。让我把终身矢志教导的宿愿化为酷爱门生的一团火，将本人最贵重的爱奉献给孩子们，信任本日含苞欲放的花蕾，明日一定能怒放壮丽的花朵。
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