榕江县古州镇第三小学。
“十二五”中小学教师继续教育』之。
教师个人学习总结。
姓名： 杨粒华职称： 中小学二级教师时间： 2023年度。
通过十二五小继教培训，使我深深地认识到：教师专业是动态发展的、终身持续的过程，现代教学应是建立在教师学习基础上的。必须在加强和发展教师教育，促进教师专业化发展的同时，加快教师专业化进程，以适应学习化社会、终身化学习的需要，是全面实施素质教育的关键。
学习期间，在理论与实际相结合的前提下，我取得了非常大的进步。现将一些学习体会总结如下：
通过学习《教师道德修养》、《教师快速成长的10要诀》、《教师专业发展导引》、《评好课、性理念、性方法》、《教师的教学技能》等教材，我首先是更新了观念提高了自己、发展了自己、更新了自己，认识到：“教师是学生成长的守护人、学习者、研究者、实践者”。
教育无小事。一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛，开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。
学生是具有极大可塑性的个体，是具有自立发展能力充满创造力的生命体。概括地说，教育的真谛在于启发自觉，在于给心灵以向真、 善、美方向发展的引力和空间。
就人格而言，师生之间都应该是天然平等的，不但表现在人格上、感情上是平等的朋友，而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。在教育中，教师要用自己的行动去感染学生，要用自己的言语去打动学生，把自己对人或事的真情实感流露出来，以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心，才乐于听从老师的教诲。
正所谓“亲其师，信其道”，教师要抓住机会，适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生，与学生通过交流达到心与心的沟通。教师的语言要有魅力，要富有人情味、趣味，同时又要富有理性。这样的语言才能让学生愿意接受，达到教育的目的。
暖人话语，滋润心田。温暖的的话语，可以使学生深深感到教师真诚的关爱，从而拉近师生的距离。教师对学生还要有一种充满责任感和理智感的爱，这种爱就是严格要求，严而有度，更要严而有理。
除了更新自己的教育教学理念之外，我们还需要结合个人情况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程，除了需要不断客观的看待“过去的我”，我们更需要一份持久的热情，一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求！
总之，十二五小继教学习喜收硕果，它引发我更多的思考，也让我大开眼界。然而，憧憬未来，我知道前方的道路依然是曲折的，毕竟这些思考和理论需要我在今后的教学实践中不断的去尝试和运用，并最终将其转化为自身的东西，我想只有这样才算是真正达到培训的目的。最后用一句话和大家共勉：
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
教师个人继续教育学习计划
兴义市第二中学教师 黄力。社会不断进步的今天，教师这个特殊的行业也发生了翻天覆地的变化，这就要求教师要不断地学习新的文化知识，学习新的教育教学理念，逐渐提高自身的专业素质，俗话说得好 要给学生一碗水，自己必须有一桶水 我认为还必须要有一股源源不断的活水，为此，特拟定个人如下继续教育学习计划 一 积极...
2023年教师个人继续教育学习总结
余庆中学外语组罗光莉。又一学年结束了，经过几年不间断的继续教育学习，使得我个人的业务 专业知识有了很大的进步和提高。先将本年度的继续教育学习做如下总结。一 关于指导思想。认真学习了党的十七大精神，并做好读书笔记 研究科学发展观，并结合教学实践，将先进的思想运用到教学中来，使其发挥了巨大的作用。在教学...
2023年教师个人继续教育学习计划
2011年继续教育学习计划。教师 叶廷华。一 指导思想 以学校 五年规划 为总体，以个人五年计划为指导，通过各种方式，努力提高师德修养，努力学习新的教育理论 新的知识体系 先进的教育教学方法。在学习中不断更新教育理念，掌握科学的教育方法，使自己的工作真正做到面向全体学生，促进学生的全面发展，为学生终...