7月班级工作计划中一班

发布 2022-01-17 08:42:28 阅读 5005

班级工作计划。

海淀区**机关幼儿园。

中一班胡爱萍。

2011.3月——2011.7月)

新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面临新的挑战。作为班级教师,我们深深地意识到,只有结合自身的特点,不断地学习、反思、总结经验,才能更有效地开展工作。具体工作计划如下:

一、班况分析:

我班共有幼儿36名,其中男生17名,女生19名,本学期新生1名。经过中班上学期的学习和锻炼,每名幼儿都有了一定程度的进步。

成绩是:1、教师以自身的热情带动幼儿积极的参与做操活动和阳光体育活动,并在幼儿中间树立榜样,结合做操比赛、运动会及时肯定,鼓励幼儿的成绩,使幼儿主动锻炼的兴趣得到了提高,并且在幼儿体能发展方面与家长达成一致,取得家长的积极配合及游戏活动中的指导,共同促进了幼儿体能的发展。

2、在常规工作中,幼儿自我行为习惯培养方面,我们继续坚持以往工作中好的教育策略,来培养幼儿良好行为习惯的发展。如鼓励幼儿自觉饮水,建立的喝水记录是我们一直坚持下来的,孩子们对于喝水印章很感兴趣,所以自觉饮水意识建立得很好。又如:

一直坚持开展的夹豆比赛,和穿**服比赛,都是一种鼓励幼儿主动学做的教育策略,在这学期,我们在此基础上也做了一些更新,在穿**服比赛中,我们和平行班共同开展活动,这样更加调动的幼儿的积极性,使幼儿的主动学习得到了发展。

3、在社会性培养方面,我们利用节日教育活动来对幼儿进行积极的引导,从而培养幼儿社会性的发展。如:我们开展了《有趣的节日》主题活动,活动中涉及了“中秋节”、“国庆节”、 和“重阳节”等多个节日活动。

特别是在重阳节活动中,我们也请孩子们的爷爷奶奶来参与活动,说说自己的辛苦,让孩子们也和老人们进行交流,互动,为爷爷奶奶捶捶背,给爷爷奶奶剥桔子,跟爷爷奶奶一起合影等,为孩子和老人们创设了一个温馨的氛围,留下了美好的回忆。节日,是一个很好的教育资源,我们在尝试后也得到了很好的效果,我们会继续保留这样的活动,更有针对性的做好教育。现在,我们马上又迎来了新年的到来,我们和孩子们一起了解年的来历,在新年的主题活动中促进幼儿更全面的发展。

4、在艺术特色教学方面,我们带动着孩子们在**活动中共同成长。为了让孩子们喜欢上歌唱活动,我们借鉴了**欣赏活动中看图谱的方法,结合歌曲的内容制作了歌曲图谱,便于幼儿去记忆歌词,感受节奏在**活动的形式上,也尝试着去丰富,加入了**游戏,有趣的发声练习,也很好的调动了幼儿的参与兴趣。

不足:1、活动区活动的开展与指导,教师要加强指导的水平。

2、幼儿保护牙齿意识稍弱,特别是配合矫治不够积极。

二、本学期工作目标:

继续贯彻《规程》精神,进一步学习和落实《纲要》的内容,在班级工作方面讲合作,勤反思,大胆创新,以培养幼儿主动性、自主性、创造性为目标,继续开展**艺术教育活动及主题活动,使师生间建立起有效互动,促进幼儿全面发展。

三、工作任务及措施:

一)加强班务管理,保证幼儿身心健康发展。

措施:1.班上三位老师要搞团结、讲合作,教育观念达成一致,坚持常规培养一贯性。

2、定期开展班级会议,找不足、定措施、认真实施。

3、以一日活动中的安全为重点开展安全活动。如:通过**再现的形式或结合幼儿的游戏活动及生活中的具体事例,使幼儿对自己的安全提高警惕。

二)注重幼儿社会性行为的发展。

措施:1.利用区角活动为幼儿创设合作,交往的机会,提高与人合作的能力。

2. 以**教学活动为载体,培养幼儿大胆的表现力和创造力。

3. 利用家长资源,共同为幼儿创设积极的交往环境,帮助幼儿学会调整自己的行为。

4、引导幼儿关注周围的人,学会关爱及付出。

四、五大领域任务与措施。

健康领域 任务:

1、在群体生活中,保持愉快情绪。准时来园,不随便缺勤。

2、愉快进餐,餐后能将自己的餐具和桌面整理好。

3、能按正确的方法刷牙,自觉保护牙齿。

4、养成尽快入睡的良好习惯,会整理自己的衣物和床铺。

5、形成爱护公共卫生的意识,做事有条理。活动后能迅速收拾、整理物品。

6、积极主动参加体育锻炼。基本动作达到灵敏、协调、姿势正确。

7、养成坐立行等姿势和轻声交流的习惯。

8、学会保护自己的五官,建立正确用眼行为。

措施:1、利用环境的创设及家长的积极配合,帮助幼儿树立正确刷牙,爱护牙齿的意识。

2、开展“保护眼睛”小主题活动,帮助幼儿建立保护眼睛的意识。

3、继续开展阳光体育活动、亲子运动会及“我运动,我快乐”主题活动,帮助幼儿养成坚持每天锻炼身体的好习惯,促进体能的协调发展。

语言领域:任务:

1、大方、乐意地进行语言交谈,能大胆地表述自己的意见和需求,同时能安静而专注地倾听别人的说话。

2、培养幼儿有条理地叙述日常经验和见闻,有一定的口语表达能力。掌握一定的词汇量及常用句子。

3、能集中注意力,耐心地倾听别人谈话,不打断别人的话。

4、养成先仔细观察,后表达讲述的习惯。

措施:1、日常生活中教师要为幼儿创设宽松、和谐的精神环境,使幼儿之间、师生之间有语言表达的良好氛围。

2、继续开展学说诗歌的活动,丰富幼儿的词汇,尝试大胆的进行表述。

3、继续使用《快乐与发展》教材。教师要指导幼儿学会使用教材。

4、利用教育活动时间组织幼儿讨论,引导幼儿愿意当众表达。喜欢提出问题。

5、开展“天气播报”,“诗歌朗诵”、“讲故事”活动,锻炼幼儿的语言表达的能力。

社会领域。任务:

1、能愉快地参加各项活动,体验与老师、同伴共同生活的乐趣。

2、学习大胆地表达自己的愿望和意见;愿意承担力所能及的自我服务的劳动。

3、遵守公共生活中的基本常规,学习控制自己的情绪和不宜行为。

4、学习运用商量等交往方式,喜欢表达自己的主张和喜好。

4、学会关爱身边的人,懂得尊重他们的劳动。

5、能够关注周围的环境,建立初步的环保意识。

措施:1、利用三月五日(雷锋纪念日)、三八节、植树节、五一节、六一儿童节等节日活动,对幼儿进行爱身边的人、爱集体、爱劳动人民、助人为乐等品德教育。

2、以环保教育作为切入点,通过丰富多彩的活动,培养幼儿保护环境卫生的意识,通过变废为宝再次感受环保的重要性,从而建立保护环境,维护环境卫生的意识。

3、利用日常活动时的随机引导对幼儿进行合作、友爱、互助的品德教育。

4、开展每月末班级劳动日活动,帮助幼儿建立爱班集体的情感,感受劳动后的成功感。

科学领域:任务:

1、帮助幼儿了解四季的特征及其人们生活的关系,观察简单的理化现象,获取感性经验。

2、对周围环境中的事物、事件和现象有强烈的好奇心,喜欢提问,愿意用实验工具去探索和体验。

3、通过操作活动感知数的形成与分解。

措施:1、根据季节变换,丰富自然角、科学区的内容,投放的材料要体现出目的性。

2、通过自然角的活动(如:种植的活动)、值日生的活动、天气预报活动等,发挥幼儿的自主性、主体性,培养孩子在活动中学习,让孩子在与同伴的共同参与和全程参与中激发学习兴趣,对身边的有趣的事物变化引起关注。

3、很好运用数学插板工具,引导幼儿在游戏中感知数量。

艺术领域:任务:

引导幼儿积极参加艺术活动,感受并喜爱生活环境中的美,引导幼儿用。

自己喜欢的方式进行艺术创造。培养艺术活动的良好习惯。

1、能积极参与**活动,形成对**的敏感及其表演欲望,并在活动中学习与他人默契合作、互相欣赏。

2、对周围环境中的事物敏感、好奇。能综合使用各种美术材料、工具创造性地表现作品,用不同的美术手段和形式表现自己的感受、体验和经验。

3、 能正确评价自己和他人和作品,并能分享和交流。

措施:1、开展**欣赏教育活动,培养幼儿对**活动的感受力和表现力。

2、了解、掌握各种手工材料和工具,并能用剪、贴、折、叠等方法创作不同形式的美术作品。

3、开展“有趣的纸浆画“和”变废为宝“活动,感受变废为宝制作的快乐。

五、家园共育。

措施:1、 针对情况能主动及时地与家长沟通、联系,交流教育心得。

2、 建立家庭与班级的联系机制(如:班级主页),通过家长园地,宣传家教。

科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。

3、在家长园地中介绍有关幼儿能力发展的小窍门有关文章。

5、每月坚持家长开放日活动,让家长更直观的了解幼儿在园情况。

6、六月份庆祝六一活动,请家长参与,体验家园合作的快乐。

六、月工作安排:

二月:1、稳定幼儿情绪,巩固幼儿一日生活常规。

2、搞好班级卫生,整理室内环境。

3、制订班级学期工作计划。

4、加强春季传染病预防工作,做好晨午检及通风消毒工作。

5、做好班级宣传栏布置工作。

三月:1、召开新学期家长会。

2、参加园内组织的幼儿汇操表演赛。

3、根据幼儿兴趣需要、年龄特点,丰富活动区材料,重点丰富自然角、**区。

4、开展主题活动,丰富主题墙壁。

5、开展节日活动,如:三八妇女节、3月5日雷锋日,植树节和节水日,培养幼儿关爱身边的人的情感及环保的意识。

6、开展阳光体育活动,开展班级特色体育活动。如:抖空竹。

7、男孩子家长半日开放活动。

四月:1、加强区域游戏的指导。重点指导幼儿有序游戏及解决问题的能力。

2、做好专家指导区域活动创设的准备。

3、开展平行班春季运动会。

4、做好教师教育教学观摩活动准备。

5、创编庆六一节目内容。

6、协助保育员做好实操考核准备。

7、做好墙壁布置观摩评比准备。

8、技能技巧考核培训。

9、幼儿体能测试考核。

10、幼儿园年度考核。

11、读书小组开展读书心得活动。

五月:1、专家指导教学活动。

2、教师技能技巧考核培训。

3、开展“安全月”活动,全园防暴安全演习。

4、准备庆“六一”幼儿文艺表演活动。

5、做好半日工作常规检查准备。

6、庆“六一”联欢活动。

六月:1、做好角区活动观摩准备。

2、做好专家指导教学活动准备。

3、向女孩家长开放半日。

4、评选“幼儿最喜欢的老师”活动。

5、幼儿全面体检。

6、幼儿发展评价。

7、教师技能技巧比赛。

8、读书心得交流。

七月:1、总结经验和教学成果。

2、整理班级材料、清点班级物品、搞好卫生、做好**准备工作。

2023年3月

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