2023年勐统中学开展

发布 2022-01-15 13:15:28 阅读 1944

昌宁县勐统中学校园文化体育艺术节。

三生教育”作文竞赛及演讲比赛活动方案。

在我校即将迎来校园文化体育艺术节活动之际,学校政教处和语文组密切协作,举行一次以“三生教育”为主题的作文竞赛及演讲比赛活动。

一、活动宗旨:

1.为了使学生更深入地接受“热爱生命、学会生存、感受生活”教育,树立正确的生命观、生存观、生活观。

2.促进学校德育工作的开展,增强学生珍视生命,热爱生活的意识,进一步提高学生的写作能力及表达能力。

二、赛程安排:

一)、作文竞赛。

1.预赛时间:12月5日—12月11日。

参赛对象:全体学生。评委:

语文科任教师。预赛结束后,要求语文教师每班推荐两名学生参加决赛。(名单于12月11以前交教务处)

2.决赛时间:12月13日晚上:

7:00-9:00。

参赛对象:34名学生。评委:

语文教研组全体成员(10人)。评审方式: 年级之间交叉评审,九年级—八年级,七年级—九年级,八年级—七年级,每篇作文由三位教师分别打分,最后取其平均分为最终得分。

3、具体活动由罗庆儒老师负责组织安排。

4、要求::统一使用信纸写,字迹清楚,整洁。

:紧扣主题,文章语句通顺,内容完整,思想感情积极向上。

:提倡抒发真情实感,严禁抄袭。

:作文体裁不限,字数不少于(诗歌不限)。

:正确使用标点符号,写规范字。

二)、演讲比赛。

1.参赛对象:每班有语文老师及班主任选一名上报教务处(名单于12月11以前交教务处)。

2.评委:郭玉钧、杨光廷、杨定柱、杨根富、张炳生、王富方、穆桂萍。预赛结束后,要求语文教师每班推荐两名学生参加决赛。

3.时间:12月30日晚7:00开始。

三、活动内容及要求:

请同学们认真阅读下面的材料,自拟题目写一篇作文及演讲稿。

三生教育”的主要内容。

1、生命教育是帮助学生认识生命、尊重生命、珍爱生命,促进学生主动、积极、健康地发展生命,提升生命质量,实现生命的意义和价值的教育。

2、生存教育是帮助学生学习生存知识,掌握生存技能,保护生存环境,强化生存意志,把握生存规律,提高生存的适应能力和创造能力,树立正确生存观念的教育。

3、生活教育是帮助学生了解生活常识,掌握生活技能,实践生活过程,获得生活体验,树立正确生活观念,确立正确的生活目标,养成良好生活习惯,追求个人、家庭、团体、民族和人类幸福生活的教育。

4、生命教育、生存教育、生活教育三者之间互为条件、密不可分、相辅相成。生命教育是前提、是根本,生存教育是基础、是关键,生活教育是方向、是目标。

四、评分标准:

一)、作文竞赛。

评分细则(总分:50分)

基础分。一类文。

40-50分)

思想健康,切合题意,中心突出,感情真挚,内容充实,思路清晰,谋篇布局合理,语言顺畅,符合文体要求。

二类文。30-39分)

思想健康,符合题意,中心明确,感情真实,内容比较充实,层次比较清晰,语言通顺,有少量语病,基本符合文体要求。

创新加分。1---10分)

思想深刻构思新颖语言生动。

见解新颖⑵透过现象深入本质⑶能揭示问题产生的原因⑷材料丰富。

构思精巧⑹推理、想像有独到之处⑺内容丰富⑻有个性。

用词得当⑽句式灵活⑾善于运用修辞手法⑿文句有意蕴。

减分:无题目,扣2分。

错别字 ,标点: 每3个字扣1分,最多扣5分。错别字重复的不计。

二)、演讲比赛。

评分采取100分制;评委当场评分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分为参赛人员的最后得分。评分项目和分值标准如下:

1.演讲内容(35分)

主题鲜明、突出;标题醒目。(5分)

观点正确、鲜明;角度新颖、得当;材料典型、充分。(10分)

结构完整,法、情、理交融,逻辑严谨,说服力强。(10分)

文笔优美,能准确、恰当地表情达意,富有有真情实感。(10分)

2.演讲技巧(35分)

普通话标准,口齿清晰,语音纯正。(10分)

语言生动、形象;语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫,切合演讲内容。(10分)

精神饱满,动作、表情能恰当、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情。(15分)

3. 仪表风范(20分)

★衣着整洁、得体;仪表端庄;形象气质较佳。(10分)

演讲精彩有力,富有鼓舞性、激励性、和感召力,能与台下产生共鸣,观众反映强烈,情绪高昂。(10分)

4.脱稿和演讲时间(10分)

不脱稿的扣5分。

超时或少时扣5分(5-8分钟)。

五、奖励办法:

一)、作文竞赛。

设一等奖:3名(每年级组取1名)

二等奖:7名(七九年级组每年级取2名,八年级取3名)

三等奖:9名(九年级组取2名,八年级取4名,七年级取3名)

鼓励奖:15名(九年级3名,八年级6名,七年级6名)

二)、演讲比赛。

设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

鼓励奖11名。

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