二、严抓教育教学工作，大力提高教育质量，争创优秀教学成绩
本学期，我校坚持以教学工作为中心，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，努力创建高效课堂，大面积提高教学质量，从而加速了学校教育教学的发展。
1.规范办学行为。一是根据国家课程计划，开全课程，开足课时，任课教师能够根据自己制定的教学计划及教学进度认真、按时完成教学任务，没有出现随意停课或提前结束授课现象。
二是能认真落实市教育局关于加强教师队伍管理的“六条禁令”，严格教职工管理制度。三是按照上级教育部门的有关规定，严肃认真地做好学籍管理工作。
2.注重常规管理。一是对教学中的常规要求进行了制度化管理，坚持精细化管理，努力做到事事有人做，人人有事做。
二是认真抓好常规教学检查。继续实行课考勤，月检查制度。按时对教师的教案作业进行检查和督导。
期中、期末严密组织了教学测试，并且还召开了初三年级组的期中考试质量分析会，会上任课教师通过阅卷、分析，找到了问题的结症，采取了补救办法，收到了预想的效果。三是狠抓教师队伍培训，全面提高管理品位，队伍素质，进一步提升了学校的知名度和荣誉度。通过推门听课，化学年会，数学竞赛等系列教研活动，提升了广大教师的业务水平。
3.抓好课堂教学，努力创建高效课堂。一是在教学中，我们要求老师努力做到先备好课，再上好课。
同时注重面向全体，培养学生的多种智能。二是深化课堂教学，创建高效课堂模式。本学期，我校开展了一系列的教学教研活动，结合教育局推门听课精神，各教研组积极开展听评课活动，通过学习讨论研究，尝试高效课堂模式，努力提高课堂教学质量。
三是学期末进行四个评选即：优质课例评选，优秀教学设计评选，优秀教案、优秀**评选。奖惩兑现，注重实效。
4. 下大气力抓中考。抓好2023年中考是学校本学期工作重点。
、首先，实行领导包班、包年级制度，领导全员参加，重视程度加强。其次，注重成绩分析。每次月考，教务处、年级组、校领导、任课教师集中一起，认真分析，总结得失，及时调整，注重实效。
再次，加强辅导。对于初三学生的辅导分两块进行，一块是学科辅导，一块是心理辅导。学科辅导制定了详细的辅导计划，注重优秀生的培养工作。
在抓优秀生培养方面，由班主任牵头，任课教师参与，协调制定优生辅导计划，合理安排辅导时间。对问题生采取一帮一的心理辅导，保证初三毕业班的成绩、安全等工作。经过多方努力，特别是在初三全体教师的艰苦努力下，今年162名学生参加中考中共有26人过500分。
5. 搞好实验教学。为切实搞好实验教学，提高学生的实际操作能力，学校立足实际，理、化、生实验室，全部按照一类标准配备。
配有仪器室，各类仪器按要求配备，仪器存放整齐，定期检查维修、防尘、防霉，完好率在98℅以上。实验室内各种制度完善，张贴、悬挂整齐，所有仪器设备的说明书、实验记录、报告完整，室内布置科学合理，体现了学科特点。在此基础上，学校要求教师按照理、化、生教材中的学生实验，认真备好实验课，学校则按教材中的实验数目检查教师的实验备课，查看学生的操作过程。
促进了我校理化生实验教学的快速发展，使学生顺利通过中考理化生实验考核。
6.各类活动丰富多彩。一是加强学生体育锻炼，开设特色体育课，并安排专职教师，七年级开展了跳绳活动，八年级开展了软式排球活动。
在我校首届体育艺术节上，学生的篮球、排球比赛，充分展示了学生的体育特长。二是结合我校实际成立了各种兴趣小组，每个兴趣小组都有专任辅导教师，活动有计划，有记录，教师定时定期开展辅导或自主活动，教师从培养学生的艺术欣赏和表现能力入手，教学生学习书法、绘画、舞蹈、声乐，使学生的水平大为提高。本学期四月份学校成功举办了首届体育艺术节。
三是通过开展心理课、地方课等活动课，使学树立了正确的人生观、价值观、劳动观，学生热爱劳动，勤于动手，勇于实践，积极学习劳动技术和本领，学生自立自强成为生活的强者意识大大加强，为学生健康成长打下了坚实的基础。
三、常抓安全工作，坚持警钟长鸣。
学校安全工作是学校首要工作，我校自开学以来安全工作常抓不懈，将安全工作落实到方方面面，做到警钟长鸣。
一是上好每周的法制安全课，并定期检查教案及实际上课情况。二是制定相关的应急预案，认真组织了两次全校紧急疏散演练，提高学生自我救护能力。三是加强法制教育，聘请了法制副校长，并开展了法制安全知识讲座。
四是加大了安全措施，对校园内任何安全隐患及时排除，周末放假时派专人护送学生安全上车回家。五是加强门卫管理和寝室值夜制度，严格实行校园进出登记制度，晚就寝继续实行24小时不间断巡查制度，严防学生随意外出现象的发生。
四、勤抓后勤工作，服务教育教学。
本学期，后勤部门坚持以“服务教育教学”为宗旨，不断强化后勤工作人员的服务意识，努力提高服务水平，真正做到“管理育人、服务育人”， 很好地完成了学校制定的各项工作计划，使我校的后勤工作保持了良好的发展势头。
1.注重政治学习，确保思想统一 。后勤部门认真及时地参加学校每周开展的政治学习活动，注重加强对职工的思想教育，通过理论学习、组织讨论、座谈等多种方式深入学习学校的各类文件，认真领会文件精神，有效地统一了大家的思想，有力推动了后勤工作的开展。
2. 强化岗位意识，坚持服务一线。我们坚持提高后勤人员的岗位职责意识，要求全体后勤工作人员向教学一线教师学习，学习他们无私奉献的精神，努力树立为教学、为师生服务的思想，力争做到服务到位、师生满意。
工作中，随时解决教学一线问题，真正解决了一线教师的后顾之忧。
3.积极务实工作，发扬奉献精神。 一学期以来，全体后勤职工按照学校工作的总体要求，强化责任、服务、效率意识，在各自的工作岗位上，以身示范、服从安排、不讲条件、不畏困难，竭尽全力为全校师生提供最优质的后勤保障和后勤服务。
4. 注重厨房、商店的食品卫生安全工作。后勤处精心管理厨房商店食品卫生工作，严把质量关，一学期以来无任何食品卫生事故发生，为广大师生创设了一个安全愉快的学习生活环境。
五、存在问题。
1.极少数教师缺乏学习精神，没有进取心，没有危机感，少数教师教学上只出工不出力，敷衍应付；
2.教科研活动开展的不够规范、实在；教育信息资源利用率不高； 3.教学常规管理还需进一步精细化；
4. 如何预防转化差生，如何进一步提升德育的实效性等没有很好的对策。
总之，一学期以来，我校各方面工作在各级领导的关心下，在广大教职员工的大力配合下，取得了长足的进步。我们将在今后的工作中继续深入地开展养成教育，培养学生的良好行为习惯；抓常规，抓教研，向管理要效率，向管理要质量，以更大的决心和力气，克服困难，创造条件，使学校各项工作再上新台阶，再攀新高峰。
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