2023年学校校长工作情况汇报

发布 2022-01-08 00:56:28 阅读 8350

一年来,在区委、区___和区教体局的正确___下,学校全体教职工创新进取,勤奋实干,实现了学校整体办学水平的稳步提升。2023年,我校1人市___表彰为“市教书育人楷模人被表彰为区人民满意教师,我本人被表彰为区人民满意校长。现将工作情况汇报如下:

一、坚持党建引领,严格落实主体责任。

1、加强理论学习,带头强化___纪律。

坚持个人带动。总支班子坚持以身作则、率先垂范,沉下心来读原著、学原文、悟原理,做到真学真懂、真信真用,工作中,带头讲党课、谈体会、作报告,以实际行动带动党员干部的学习。

坚持支部推动。各支部制定了《2023年工作计划》《2023年支部学习计划》《学习型党小组评选方案》,坚持支部统领、党小组管理、党员参与方式,认真抓实“三会一课”,深入开展主题党日以及党员活动,积极开展专题学习、研讨交流、主题党课等活动,做到融入日常、抓在经常。一年来,学校党支部共___班子集中学习7次,上党课3次,召开全体党员大会4次,__党小组学习9次。

2、从严管党治党,带头执行廉洁从教。

坚持依法治校,依法执教。支部制定了《党支部议事规则》《党风廉政建设主体责任制实施办法》《三重一大事项___决策实施办法》等制度规定。同时,总支带头履行主体责任,督促落实“一岗双责”。

执行“三张清单”即年初制定“责任清单”,季度开出“任务清单”,反馈督查“问题清单”。围绕定责、督责、追责三个关键环节,找准切入点、主攻点和发力点,狠抓“__改进作风,让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态。

3、以党建促工作。

一是学校制定了《__议制度》《_评议党员制度》《党支部议事规则》《党风廉政建设主体责任制实施办法》《三重一大事项。

__决策实施办法》等制度,年内发展党员1人,培训入党积极分子2人;

召开___1次,__评议党员1次,召开专题三重一大会议2次,保证了各项制度的落实。二是认真落实“坚持立德树人、做‘四有’好教师”主题活动,总支召开动员会、推进会、专题调度会进行层层动员部署,制定活动方案,明确任务和工作职责;开展主题宣讲、学习,统一思想认识;严抓师德建设,树立师表形象,开展“大家访大宣传”活动,密切家校关系。

二、坚持履职尽责,提升办学水平。

一)加大投入,提升办学档次。

今年以来,投入68万元,在两栋教学楼之间改建410 __藏书8.87万册、可同时容纳两个班学生阅读的学生阅览室;

投入41万元改造140 __桂花园、新建2处综合___新栽大型树木32棵;投入16万元改建了4个160 __的舞蹈室、教师阅览室(藏书4.4万册)、乒乓球室、科技馆,办学档次显著提升。

二)强化科学管理,进一步规范办学行为。

1.坚持依法施教。学校严格执行国家课程方案标准,开全课程,开足课时,保证了上课效果;

学校以减轻学生课业负担为重点,实行了课程、课时、教辅材料、作息时间、作业量、考试“六公开”,自觉接受学生、家长和社会的监督。

2.狠抓教师专业培训。一是加强了新分配青年教师培训,扎实开展青年教师“n+1”活动,每学期举办青年教师教学研讨会,以会代训提高青年教师业务水平;

二是利用暑假___了教师全员培训,通过实施远程教育培训,转变了教师教学观念;三是加强骨干教师培训,学校成立了校级、年级、学科组**骨干教师队伍,成立了青年研究会,制定了每周二学习、培训、研讨、课例展评制度,形成了浓厚的比学赶帮超氛围。2023年,学校1人被评为名班主任、1人为英才班主任、2人评为教学新星。

三)突出亮点特色,全力打造品牌。

1.坚持立德树人,实施德育创新。我们以《“四学会”校本课程》为载体,通过“教育引导——活动体验——反思自省——总结评价四步骤操作实施办法,结合爱国主义、民族精神、理想信念教育等,卓有成效的开展了每周一升旗仪式___活动、年度孝星标兵评选活动、特色幸福班级创建活动、“学雷锋”活动月、法制教育月等等一系列活动,创新德育形式,形成了科学合理、规范有序的德育工作特色。

2.卓有成效地开展特色活动课程。依托小学部课后服务,根据学生兴趣需要和教师能力特长,组建了田径队、篮球队、女子大鼓队、乒乓球队、舞蹈队、合唱队、无人机队、管弦乐队等共计25个社团、兴趣小组。

先后___开展了英语节、读书节、艺术节、体育节等活动,促进了学生全面发展。

三、抓实基础管理,完善___保障。

1.按规定设置内设机构,__了中层干部竞聘和轮岗,配足配齐了中层干部,定期___干部参加相关培训或上级业务培训,不断提**的部___素质和业务能力。

2.合理编制和公开学校预算,严格执行年度预算,建立健全内部控制制度,严格履行招投标手续,及时维护系统信息,做到财务资产管理规范化。

3、学校召开了2次教代会修订了《师德考核方案》《教职工综合考核实施方案》《教育教学能力考核方案》等一些列制度规定,全部实行了量化考核,为促进各项工作的开展奠定了制度保证。

四、守住安全底线,构建平安和谐校园。

一是积极构建“人防、物防、技防”相结合的校园安全防范网络,认真做好校舍设施、用电、防火、防盗、食品卫生等安全及保卫工作。二是严格抓好疫情防控,建立了急处理预案,加强了外来人员防控,实行了错时上放学制度,购置了齐全完备的防疫器材,做到了每天两次全方位消杀,严抓了学生两点一线落实,保障了师生安全。三是实行了“一岗双责”安全工作责任制、安全工作值班制和责任追究制,建立并严格落实干部教师值班、进出校园审查登记、学生外出请销假、安全隐患排查等系列常规制度,确保不留安全隐患。

坚持“教育为先,预防为主”的原则,通过___下讲话、安全教育课、主题班会、**安全警示片等途径对学生进行安全教育,每学期___学生开展一次火灾、**逃生演练等。

今后,学校将进一步端正办学思想,深化教学___规范办学行为,促进学校办学水平和素质教育质量再上新的台阶。

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