报告。2023年是深入学习贯彻落实党的十八大精神的关键之年，一年来，本人能认真履行校长职责，以学校品质提升为契机，积极探索学校管理的新思路、新方法。在上级主管部门的正确领导下，在社会各界的大力支持下，在全校教职工的共同努力下，学校育人环境进一步优化、教师素养进一步提升、教学质量进一步提高，学校各项工作均取得较好的成绩。
现将本年度个人工作情况报告如下：
一、所做的工作与成效。
一）以提升修养内涵促自身发展
校长的自身发展，对学校的发展具有决定性意义。校长为人的气度决定学校和谐的程度，校长学识的厚度决定学校发展的高度，校长眼界的宽度决定学校前进的速度。因此，我不断加强自身修养，充实自身内涵，以实现个人的发展，同时促进学校的发展。
一是加强道德修养，做教师的标杆。我自己首先做到为人正派、办事公道、任人唯贤、廉洁奉公；二是改进领导艺术，做教师的良友。我不断琢磨如何提高亲和力，改善与教师沟通的技巧，为此还购买、阅读了不少相关的书籍资料，并多次向有经验的同行虚心请教。
通过学习使我更加深刻地认识到，作为校长，要堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业履职，时时处处以身作则，严于律已，恪尽职守，不断提高自己理论上的成熟性，政治上的坚定性和敏锐性。
二）以更新教育理念引领学校发展。
1. 抓好学校班子队伍建设。一年来，学校新一届领导班子求真务实、团结进取，认真履行各自的管理职责，不断强化岗位目标责任，实行开放式校本评价，建立重品行、重能力、重绩效的用人机制和分配机制，加大对常规教学管理、学校安全工作、师生行为规范等方面的督查与整改力度，健全和完善民主管理制度。
工作中我注重加强学校班子成员的思想和作风建设，坚持民主集中制的原则，实行集体领导和个人分工负责制。学校坚持每周一次的班子成员例会制度，利用例会进行政治理论学习，研究讨论学校重大决策，总结交流工作情况，布置下一阶段工作任务。 由于集中大家的智慧，所以我们班子成员在工作中能主动、积极、创造性地开展工作，做到廉政、勤政，心往一处想，劲往一处使，同心协力搞好工作。
2.教学管理常抓不懈。学校的教育教学管理制度比较健全，并能较好地贯彻执行，坚持每月一次的教学常规检查和月考制度，每周开展教研工作，注重把教师讲堂与校本教研结合起来。
本学期以教研组为单位开展了集体备课、磨课活动，学校教研室为完善我校“三环一线七步骤”课堂教学模式，组织开展了 “固模过关”活动，要求每一位教师必须参加 。通过活动，不仅贯彻了“先学定教，讲学结合，及**价”的课堂教学理念，也培养了学生在学习中的“主动参与、合作交流、独立思考、质疑问难、不断创新”的主动性和积极性。我校制定了教育教学各项工作计划，工作内容具体，责任到人，并能按计划开展工作，经常检查、了解各项教育教学工作的开展及完成情况，通过检查，能及时整改的必须及时整改，需限期整改的必须按时整改。
作为学校校长，我重视加强教学工作过程管理，对备课、上课、课后辅导、学生的综合评价、作业批阅等都有具体的数量要求，并以定期检查和不定期抽查相结合的方式督促教师搞好教学工作。9月份，学校成功承办了2023年全县中小学生田径运动会，受到社会各界及上级领导的好评。
3.安全工作，警钟长鸣。2023年，我校在安全工作方面做了以下工作，一是严格执行上级相关安全文件，不断完善各种安全管理制度，制定了学校的工作计划，修订应急预案；二是从校领导到每一个教职工层层签订安全管理责任书，落实“一岗双责”，加强师生安全教育，提高师生防范意识，坚决杜绝意外事故发生；三是组织开展“法制安全教育专题报告”、“安全教育周”、“综合治理月”、班队会、实践活动课、紧急疏散安全演练、消防演练等活动，对学生进行安全教育、应急教育、自救互救教育，自我防护教育。
一年来我校无任何安全事故发生。2023年，学校积极创建兰州市禁毒示范学校。
4.教师队伍整体素质明显提升。教师的发展是学校可持续发展的关键，学校的根本任务之一就是促进教师的发展。
我们采取奖励启动、骨干带动、科研推动、关怀感动的管理策略，努力打造一支师德品位高、专业造诣深、科研能力强的师资队伍，教师队伍整体素质明显提升。一是师德建设成效显著。学校制订了周密、严格的制度，坚决杜绝体罚和变相体罚学生现象，倡导建立平等、民主、和谐的师生关系。
二是强培训，搭舞台，教师素养提升快。本年度，学校投入资金近10万元组织教师参加“国培”项目培训等各级各类培训，先后派出20人次参加班主任论坛等教师专业交流活动；三是选拔重用青年骨干教师。通过让他们走上管理岗位或参加课题研究，给他们搭舞台、压担子，促进他们的成长。
通过这些措施，使我校的“三大工程”即名师工程、能手工程、新秀工程建设成效显著。
5.未成年人思想道德建设成效显著。一年来，学校继续坚持以“ 责任教育”为主线，积极探索未成年人思想道德建设的新方法、新举措，有针对性地开展教育活动，使每一个学生树立良好的责任意识，将良好的习惯、责任意识内化为自身的素质。
学校通过开展国学经典诵读、“中国梦”主题系列活动、“责任教育”主题班会、“五个一”活动、美德少年评比等形式推动社会主义核心价值观的培育和践行。通过打造特色体育艺术课程，推进“阳光体育”项目和校园足球基地校建设，结合学生体质健康测试和中考体育技能考核，引导学生积极参加体育锻炼，培养体育锻炼习惯，创新体育锻炼方式，强健体魄，提高身体素质。通过校园文化艺术节、文学社、朗诵社、环保社、舞蹈队、足球队、美术小组等平台，培养学生感受美、欣赏美、创造美的能力，提高他们的审美情趣和人文素养。
通过加强劳动课程建设，拓宽劳动实践空间，培养学生热爱劳动的观念、勤于劳动的习惯、善于劳动的能力。通过专家讲座进校园、参观科普展览、参与科技创新大赛等活动激发科技兴趣，培养学生创新精神和实践能力。
6.办学条件有所改善。为了强化学校品质提升工作，积极筹措资金改善办学条件。
争取资金190万元，建**工草坪足球场；校园文化建设投入资金7.3万元；三是承办全县中小****会投入资金12.6万元；投资9.
5万元用于博学楼暖气片改造；校园广播系统改造投入资金2.6万元；购置移动网络机房投入资金3万元；投资13.5万元，购置办公桌椅、文件柜等；投资4.
2万元，安装“明厨亮灶”设备和宿舍监控设施；争取改薄资金13万元，购置教师办公电脑30台；争取改薄资金12万元，购置了音体美教学器材；争取投入改薄资金395万元的实验楼加固改造工程项目现正在进行。
7.办学效益显著提高。 我校2023年中考取得了优异成绩，中考成绩名列全县前十名学生有3人，重高录取人数366人，其中县一中录取228人，恩玲中学录取138人。
全县重高录取率为45%，我校重高录取率达65%，高出全县录取率20个百分点，比2023年重高录取率高出11.4个百分点。一年来，学校先后荣获甘肃省中小学德育示范校；榆中县教育系统先进集体；榆中县初中教育质量优秀奖；2023年教育工作综合目标优秀奖；榆中县第六届中小学合唱比赛（教师组）二等奖；2023年榆中县中小学生田径运动会初中组团体第二名；榆中县第六届中小学合唱比赛（初中组）一等奖；榆中县纪念建党95周年暨红军长征胜利80周年教育卫生系统三等奖；兰州市第六届中小学生合唱比赛决赛（中学组）三等奖；2023年榆中县青少年校园足球比赛初中组第一名。
二、工作作风与廉政建设。
作为学校的主要管理者，我始终保持严谨务实、谦虚谨慎的工作作风，工作中努力做到“三用心” 和“**让” ，做好干部和教职工的表率，同时，克己奉公、廉洁自律，拒绝商业贿赂，时时保持清醒的头脑，坚持正确的价值观和金钱观，自觉抵制社会不良风气的影响，做到清正廉洁。
三、存在的问题。
1. “一主多翼”、“扁平化” 的民主管理体制已基本成型，但在落实多元参与、创新管理机制等方面还有待继续加强；
2.教育资源的充分利用、教育环境的优化还需进一步加强；
3.教师培训的形式亟待丰富，培训实效亟待落实；
4.课堂教学改革节奏缓慢，课程开发相对滞后，不能满足学生身心发展的需求；
5.校园文化建设的内涵和品位需进一步提升。
四、今后的打算。
1．加强管理理论和课改理论的学习，注重以人为本，增强管理的前瞻性、科学性和实效性。
2.多渠道征求教职工意见建议，修订教职工年度考核方案，进一步探索和完善以民主评价为主的评价方法，建立科学的评价机制。
3.进一步强化教师培训，拓宽培训渠道，加大培训投入，力求培训效果。
4.改进教研模式提升教学效率。以教研带动教学是提高学校质量、提升办学层次的必由之路。
学校要充分利用现代教育资源，以教研促教学，不断改进教学手段和教学方法，提升课堂教学效率，全面提高教育教学质量。
5.结合学校品质提升，努力挖掘校园文化建设内涵，提升校园文化建设品位。
回顾一年来的学校工作，成绩是可喜的，但也存在着诸多不足，离上级部门的要求和广大师生员工及家长的期望还有一定的差距。总结过去，使我更加深刻认识到作为教育工作者的光荣和责任重大。展望未来，信心百倍，我决心不辜负各级领导和同志们对我的期望、关心和支持，严格履行校长职责，继续发扬成绩，纠正不足，为把榆中九中打造**民群众满意的品牌学校而不懈努力！
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