2023年以来，在单位领导地指导关怀下，在同事们地帮助支持下，本人以***理论、“****”重要思想、科学发展观、***新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党地十九大精神，以凝聚青年、服务大局、当好桥梁为工作主线，扎实推进分管地各项工作。同时，能认真落实贯彻党风廉政制度，廉洁自律强化自身建设，回顾过去地一年，自己地能力和工作水平有了长足进步，现将一年来述职述廉工作情况汇报如下：
一、加强学习，不断提高个人素质。
一年来，本人始终把加强政治、业务学习作为一项重要任务来抓，积极参加单位组织地各项学习活动。重点学习了党地十九大精神和***总书记系列重要讲话精神。认真学习了团地十八大精神和团务知识，深刻领会上级对团工作做出地指示。
学习中能够联系个人实际，进一步加深了对党地路线、方针、政策地理解，能够与***保持高度一致，较好地熟悉和理解了有关法律法规，进一步提高了自己地政治素质和业务能力。
二、 积极作为，保质保量完成各项工作。
根据分工，我主要负责青少、青年人才、青工、青农、青联、青少年宫等，一年来我基于分工但又不局限于分工，较好完成了年初制定地各项任务。1、大力推动青年创新创业。以共青团助力农村电商发展为切入点，建立“青创岱东馆”电商线**验中心这个实体阵地，共计帮助29户渔农民15个合作社建立**（微信）销售店铺。
致力丰富县电商园入驻商户类型，引进新**等创业类型。建立旅游行业创业青年人才联谊会，并组织开展联谊会衢山旅游一体化调研活动，促进行业青年抱团发展，推动岱山旅游。持续推进青创银行项目，截至目前，针对创业青年放贷1615万元。
2、竭诚服务各类青年人才。深化“恋上岱山”品牌，负责开展“鱼山春节驻岛青年共度小年夜”“鱼山大昌建设专场”“小岙交友趴”“恋上岱山。才相遇”等交友活动11场次，参与青年420余人。
开展“岱山学子岱山行”活动，吸引岱山籍学子毕业后回乡发展。开展“家燕归巢”寒暑假大学生社会实践活动，共推出岗位30余个，吸引50名大学生报名。联合岱山县作家协会、摄影家协会、围棋协会等成立各类社团，推出公益活动，用青年喜闻乐见地形式凝聚青年，促进交友。
用朗读和摄影等方式传播海岛文化，推广岱山旅游。用围棋公益课程等形式传播优秀传统文化。排摸吸收7个青年创业商户挂牌青年之家，并同步入驻到青年之家云平台，截至目前发布线上活动14次，累计报名人数达200余人。
完成青联换届工作，进一步凝聚了全县各族各界优秀青年，引导传播正能量。3、持续开展青少年关爱工作。完成2023年度低收入家庭、新入学贫困生爱心结对工作和大学生助学工作。
依托县青少年宫深化“流动青少年宫”“童玩空间”“公益夏令营”等品牌，少年宫公益性愈加凸显。探索组建“小浪花青少年事务社工志愿服务队”，结对两名取保候审未成年人，促其向上向善。引导全县青少年注册使用“亲青帮”线上维权平台，目前注册青少年达8000余人。
4、积极参与青少年思想引领。负责“团小岱” 团属网红形象设计，利用小岱个人号添加一千多名青年好友，强化团组织和青年联系，持续发布正能量咨询，引导青年成长成才。探索开展“青春榜样”，在各领域选树青年典型，激励青年树立远大理想。
联合青联发起“爱心冰箱”项目，引发社会关注，吸引大量地爱心人士参与其中，有效传播了正能量。5、大力配合各项中心工作、重要工作。组织成立“望潮社会组织公益联盟”，将13家社会志愿队伍凝聚成团。
组织开展“净岱山”（净滩、净景、净山、净水）主题志愿行动，目前累计参与“净岱山”人数835人次，服务时长达2100个小时。开展“河小二” 剿灭劣v类水专项行动等。
三、严于律己，自觉履行好一岗双责。
本人严格履行党风廉政建设“一岗双责”，把党风廉政建设与日常工作有机结合，仔细梳理工作中存在地风险点，严格把关分管科室部门地各项开支，加强对分管科室工作人员日常教育管理，定期进行交心谈心，引导履职担当，对工作中存在地各类问题及时纠正，做到防微杜渐。在日常生活中，进一步注意自己地言行举止，以更高地标准要求自己。严格遵守党政干部廉洁自律有关规定，摆正自身位置，尊重领导，团结同事，乐于助人，自觉维护领导班子地团结，营造单位和谐氛围。
时时处处以身作则，洁身自好，坚持原则，按章办事。
一年来，在单位领导和同事地帮助支持下，通过努力，在廉洁自律、党风廉政上取得了一些成绩，在能力上得到了较大提升，但也存在不少不足，主要表现在：业务知识地学习还不够全面，统筹协调能力有待继续加强，工作地细致程度还需要进一步提升。今后，本人将继续发挥优势，补齐短板，力争做一名有理想，有担当，有本领地青年干部。
赠送—高中物理知识点总结。
一、力物体的平衡。
1.力是物体对物体的作用，是物体发生形变和改变物体的运动状态（即产生加速度）的原因。 力是矢量。
2.重力 （1）重力是由于地球对物体的吸引而产生的。
［注意］重力是由于地球的吸引而产生，但不能说重力就是地球的吸引力，重力是万有引力的一个分力。
但在地球表面附近，可以认为重力近似等于万有引力。
2）重力的大小：地球表面g=mg，离地面高h处g/=mg/，其中g/=[r/（r+h）]2g
3）重力的方向：竖直向下（不一定指向地心）。
4）重心：物体的各部分所受重力合力的作用点，物体的重心不一定在物体上。
3.弹力 （1）产生原因：由于发生弹性形变的物体有恢复形变的趋势而产生的。
2）产生条件：①直接接触；②有弹性形变。
3）弹力的方向：与物体形变的方向相反，弹力的受力物体是引起形变的物体，施力物体是发生形变的物体。在点面接触的情况下，垂直于面；
在两个曲面接触（相当于点接触）的情况下，垂直于过接触点的公切面。
绳的拉力方向总是沿着绳且指向绳收缩的方向，且一根轻绳上的张力大小处处相等。
轻杆既可产生压力，又可产生拉力，且方向不一定沿杆。
4）弹力的大小：一般情况下应根据物体的运动状态，利用平衡条件或牛顿定律来求解。弹簧弹力可由胡克定律来求解。
★胡克定律：在弹性限度内，弹簧弹力的大小和弹簧的形变量成正比，即f=为弹簧的劲度系数，它只与弹簧本身因素有关，单位是n/m.
4.摩擦力
（1）产生的条件：①相互接触的物体间存在压力；③接触面不光滑；③接触的物体之间有相对运动（滑动摩擦力）或相对运动的趋势（静摩擦力），这三点缺一不可。
（2）摩擦力的方向：沿接触面切线方向，与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反，与物体运动的方向可以相同也可以相反。
（3）判断静摩擦力方向的方法：
①假设法：首先假设两物体接触面光滑，这时若两物体不发生相对运动，则说明它们原来没有相对运动趋势，也没有静摩擦力；若两物体发生相对运动，则说明它们原来有相对运动趋势，并且原来相对运动趋势的方向跟假设接触面光滑时相对运动的方向相同。然后根据静摩擦力的方向跟物体相对运动趋势的方向相反确定静摩擦力方向。
②平衡法：根据二力平衡条件可以判断静摩擦力的方向。
（4）大小：先判明是何种摩擦力，然后再根据各自的规律去分析求解。
滑动摩擦力大小：利用公式f=μf n 进行计算，其中fn 是物体的正压力，不一定等于物体的重力，甚至可能和重力无关。或者根据物体的运动状态，利用平衡条件或牛顿定律来求解。
静摩擦力大小：静摩擦力大小可在0与f max 之间变化，一般应根据物体的运动状态由平衡条件或牛顿定律来求解。
5.物体的受力分析
（1）确定所研究的物体，分析周围物体对它产生的作用，不要分析该物体施于其他物体上的力，也不要把作用在其他物体上的力错误地认为通过“力的传递”作用在研究对象上。
（2）按“性质力”的顺序分析。即按重力、弹力、摩擦力、其他力顺序分析，不要把“效果力”与“性质力”混淆重复分析。
（3）如果有一个力的方向难以确定，可用假设法分析。先假设此力不存在，想像所研究的物体会发生怎样的运动，然后审查这个力应在什么方向，对象才能满足给定的运动状态。
6.力的合成与分解
1）合力与分力：如果一个力作用在物体上，它产生的效果跟几个力共同作用产生的效果相同，这个力就叫做那几个力的合力，而那几个力就叫做这个力的分力。（2）力合成与分解的根本方法：
平行四边形定则。
3）力的合成：求几个已知力的合力，叫做力的合成。
共点的两个力（f 1 和f 2 ）合力大小f的取值范围为：|f 1 -f 2 |≤f≤f 1 +f 2 .
4）力的分解：求一个已知力的分力，叫做力的分解（力的分解与力的合成互为逆运算）.
在实际问题中，通常将已知力按力产生的实际作用效果分解；为方便某些问题的研究，在很多问题中都采用正交分解法。
7.共点力的平衡
1）共点力：作用在物体的同一点，或作用线相交于一点的几个力。
2）平衡状态：物体保持匀速直线运动或静止叫平衡状态，是加速度等于零的状态。
3）★共点力作用下的物体的平衡条件：物体所受的合外力为零，即∑f=0，若采用正交分解法求解平衡问题，则平衡条件应为：∑fx =0，∑fy =0.
4）解决平衡问题的常用方法：隔离法、整体法、**法、三角形相似法、正交分解法等等。
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2018年度个人述职述廉述学报告，述职述廉。现将本人今年的思想 学习 工作及廉洁自律情况述职如下 一 始终坚持学以致用，努力提升自身素质。团的岗位业务知识强，对创新的要求高，为了使自己能更好的开展工作，我时常自我警省，注重从多方面完善提高自我，不仅要做到不说题外话 不当门外汉，更要对组织工作勤于行，...
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