2011文艺部工作计划。
一、开始着手并在最短时间内组织好文学分院自己的文艺团队（礼仪队，舞蹈队等）；
二、协助院里搞好各次比赛和晚会，推选分院中优秀的人或节目；
三、与其他分院组织多种多样形式的文艺活动，促进各分院之间的活动交流；
四、分院活动举办，具体方案见附件一。
附件一：五四校园**剧策划书。
一、活动主题。
青春五四，梦想起航。
二、活动背景、目的与意义。
校园**剧是表现学生青春活力的一系列歌舞剧，在剧中主角经常用自己的歌声展示自己的心理活动，同时也体现着现代学生不一样的生活气息。进入大学，我们同样有着值得赞颂的青春的活力与激情。**剧需要的不仅仅是歌声，同时也要有一定的爱好表演的热情，校园**剧正是提供给同学们一个展示自己的平台，在课余时间展现我们大学生激扬的青春与活力。
凭借五四青年节的契机，利用这次校园**剧的活动带给大学生全新的文艺活动形式，与现代文艺紧密结合，丰富大学生的在校生活，展现新一代90后五四青年的风采。
三、活动时间、地点及对象。
活动时间：初赛：4月20日。
决赛：4月27日。
活动地点：活动对象：
四、活动开展形式。
以班级为单位进行比赛， 以**剧为基本形式展现活动所需的主题，从选拔中挑出几个优异表现的班级。
五、活动内容。
选拔活动过程：
1、各班报名参加比赛，自备背景**及剧本。
2、一定时间后进行初选，选出最佳的10个班级进行决赛。
3、决赛前指定人员做好活动准备工作，例如指定裁判，比赛用的**材料及参赛的剧本备份材料等，比赛时派专人维持赛场秩序并告知各参赛同学比赛顺序，并计算各参赛同学成绩，最终公布名次。
**剧：**剧中所用道具可由各班自己负责准备，如服装、歌曲背景**、道具、背景、幻灯片等。学生会文艺部的干事可以协助筹备。
六、活动开展。
选拔活动： 动准备阶段：向分院学工办提交活动申请，联系各部门，进一步策划活动细节。
动举办阶段：确定活动后，派我部干事申请场地；联络其它部门帮助，分工好各方位工作，以海报、广播等形式对本次活动进行宣传；确定并通知各班相关事宜；并且制定突发事件的应急方案，安排比赛中的各项工作，准备好奖品及比赛所需工具。
动进行阶段：由初赛初步确定决赛名额，决赛以半表演半pk的形式开展，选个别专业老师及本院老师以欣赏及专业的角度来评判，角逐出表现最优异最独特的几个班级，并给予奖励。
活动后续阶段：派我部成员整理比赛用地并处理后续各事。
**剧：1、活动准备阶段：向学院学工办提交活动申请；
2、活动举办阶段：联系各部门进行准备，进行初选，初选后联系入围班级人选进行彩排，彩排次数依现实情况决定；确定活动后，派我部干事申请场地；联络其它部门帮助，以海报、传单等形式对本次活动进行宣传；
3、活动进行阶段：演出**剧。
4、活动后续阶段：派我部成员整理比赛用地并处理后续各事。
七、活动可行性。
1、充分运用学院硬件资源，在分院开展**剧的初选、决赛演出活动，主要将依托文学分院学生会的力量及广大热爱文艺同学的热情。
2、该活动具有广泛的群众基础及适宜人群。
3、能提升分院文艺活动的层次及水平。
4、为分院文艺活动提供又一个选择及交流的平台。
5、提供一个展现文艺及才能的一个舞台，重点是每个人都有参与和表现的机会。
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