2024年下学期九年级物理电学检测试题（三）
一、单选题班级姓名。
1． 如图所示，在**并联电路中的电流关系时，小明同学。
用电流表测出a、b、c三处的电流分别为ia=0.4a、ib=0.2a、
ic=0.2a，在**中记录数据后，下一步应该做的是（ ）
a．整理器材，结束实验 b．分析数据，得出结论。
c．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值
d．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值。
2．在如图所示的电路中，r1是定值电阻，电源电压保持不变。闭合开关s，当滑。
动变阻器滑片p向右滑动时，下列现象中会发生的是（ ）
a．电流表、电压表的示数都变小 b．电流表示数变小，电压表示数不变。
c．电路消耗的总功率增加 d．r1消耗的电功率减小。
3．关于“6v 9w”灯泡li和“3v 9w”灯泡l2，下列说法正确的是。
a．l1和l2都正常发光时，它们消耗的电功率不相同。
b．将它们串联在9v的电源上，它们都能正常发光。
c．将它们串联在6v的电源上，l2消耗的电功率较大
d．将它们并联在3v的电源上，ll消耗的电功率较小。
4．大功率空调在起动一瞬间，与空调并联的台灯变暗，关于这一现象，下列说法不正确的是（ ）
a、进户线中电流（总电流）变大b、线路中电阻变大。
c、线路中热损失变大d、灯泡两端电压变小。
5．以下学习用品中，在通常情况下属于导体的是。
a．塑料刻度尺b．金属小刀片 c．绘画橡皮 d．物理课本。
6.如图所示，电源电压一定，关于电路的工作情况，下列说法正确的是（ ）
a、只闭合s1时，两只灯泡是串联的
b、若先闭合s1，再闭合s2，电压表读数不变、电流表读数变大。
c、若电压表和电流表位置对调，闭合s1 、s2后，则两表都被烧坏。
d、若灯l1被短路，闭合s1 、s2后，则灯l1不亮，灯l2亮，电流表损坏。
7.小刚用图所示电路**“一段电路中电流跟电阻的关系”。在此实验过程中，当a、b 两点间的电阻由5ω更换为10ω后，为了**上述问题，他应该采取的唯一操作是（ ）
a.保持变阻器滑片不动b.将变阻器滑片适当向左移动。
c.将变阻器滑片适当向右移动 d.适当增加电池的节数。
8、如图所示电路中，电流表a1示数为0．5a，电流表a2示数为0．8a，l
是标有“6w”字样的小灯泡，闭合开关后小灯泡正常工作，下列判断正确。
的是（ ）a．电阻r的阻值为10ω b．电路消耗的总功率为12w
c．电阻r消耗的功率为3.6w d．小灯泡l两端电压为10v
9、如图是汽车、摩托车油量表（实际上就是电流表）原理示意图，r′是。
定值电阻，r是滑动变阻器，则（ ）
a．向油箱里加油时，电流表示数变大
b．燃油消耗下降时，电流表示数变大。
c．燃油全部耗尽时，电流表将被烧坏。
d．油箱加油过满时，电流表将被烧坏。
10．某同学在没有电流表的情况下，利用电压表和已知阻值的定值电阻r0，测量未知电阻rx阻值，图中不能实现测量rx 阻值的电路图是。
11．如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关s，将滑动变阻器的滑片p向。
右移动过程中（假设灯丝电阻不变），下列说法正确的是。
a．电压表示数变大，灯变暗b．电压表和电流表示数的比值变大。
c．电压表和电流表示数都变小 d．电流表示数变大，灯变亮。
二、填空题
1．电池是一种把其它形式的能转化成电能的装置，电池提供的是直流电。干电池是生活中常用到的的电池，它是把能转化成电能。为神舟六号在太空中飞行时提供电源的太阳能帆板则是将能转化成电能。
2．如图所示，电源电压是5v且不变，s闭合后电压表示数为1v，则灯l1两端的电压为 v，灯l2两端的电压为 v；灯l1、l2的电阻相比较大的是 ，通过灯l1、l2的电流相比是 。
3．如图，灯l上标有“6v 3w”字样，开关s闭合，滑片p移至a端时，电流表的示数为0.6a，灯l正常发光。则每分钟电流通过l所做的功为__ j。滑动变阻器的最大阻值为__
2题图3题图4题图5题图。
4．如图所示，将导体接到电路a、b之间时，导体与灯泡是联的．如果将不同的导体分别接到。
a、b之间，闭合开关，可通过观察、比较来判断不同导体电阻的大小．若两个导体的电阻差异不大，则可以用表替换灯泡，作进一步的判断。
5.小娟在**“电阻上的电流跟两端电压的关系”时，将记录整理的实验数据绘制成图9所示i-u关系图。
像。由图可得甲的电阻为甲、乙两个电阻串联后总电阻是 ω；这两个电阻串联后接在。
电压为9v的电源上，电路中的电流为 a；这两个电阻并联后接在9v电源上，干路中的电流为。
a。6．将标有“8v 16w”和“12v 36w”的两盏灯串联在电路中，要保证两灯不损坏，则加在电路两端的最。
大电压是 v；此时两灯的实际功率各为 w和 w。
7．家庭电路中，照明灯泡与控制它的开关之间的连接方式是___一只标有“pz220一100”字样的白。
炽灯泡，其额定电压是 v，额定功率是 w，正常工作5h消耗的电能为_ _kw·h。若灯泡两。
端电压减小，灯泡的亮度将 。(选填“变亮”、“变暗”或“不变”)。
8、如图所示的电路中，r1，r2均为定值电阻，电源电压不变．闭合开关s1、s2．两电表均有示数；再断。
开开关s2，则电流表示数_ _电压表示数___电压表与电流表示数之比本题每空均选填“变大”，“变小”或“不变”）。
8．如图是一种在家庭电路里的电能表。该电能表允许接的最大功率为 。若安装时此电能表的示数为零，则从安装电能表到现在为止，用电器已消耗了电能。
若测得转盘在6min内转了30圈，则所接用电器总功率为 。
三、实验题
1、物理课上老师请同学们设计一个测量未知电阻rx的实验，各组同学都提出了自己的设计方案，下列是两组同学的设计情况。
1）甲组同学决定采用伏安法，请你在虚线方框内帮他画出实验电路图。并说明所需测量的物理量：
2）乙组同学设计了不同的方案，经讨论后同学们达成共识，设计的电路如图，以下是他们的实验操作步骤。
按电路图连接好实物电路。
3）请你用所测物理量写出两种方案未知电阻rx的数学表达式：
甲组：rx乙组：rx
2、马铭同学为了测量一个额定电压为2.5v、额定功率估计为1w的小灯泡的实际功率，准备了如下实验器材：电流表（0～0.
6a～3a）、电压表（0～3v～15v）、两节干电池、待测的小灯泡、开关和一些导线。
1）为完成实验，还需要一个。
2）此次实验中，电流表应使用__ a的量程；电压表应使用v的量程。
3）实验记录的数据如下表所示。其中根据第___次测得的数据计算得出的结果是小灯泡的额定功率；第__ 次的实验数据是电流表的示数读错了；第3次测得的小灯泡的实际功率为__ w。
3、小刚在“**通过导体的电流与电压、电阻的关系”实验中。
1）他应采用的实验方法是。
2）在研究电压的变化对电流的影响时，他连接的电路如图13所示。但电路中有一根导线接错了，请你用笔在图中将接错的导线打上“×”把正确的接线画上，并在下面空白处设计出实验数据记录的**。
3）在研究电阻对电流的影响时，把定值电阻由5ω换成10ω，闭合开关后，下一步的操作是：调节滑动变阻器的滑片，保持不变。
4）如果小亮在实验中发现电流表、电压表的读数都偏大，调节滑动变阻器的滑片时，两表示数均无变。
化，适当减小电源电压后，两表示数才相应减小。你认为出。
现这一故障的原因是。
5）利用本实验的器材，你还能进行的实验有：
4、在“测量小灯泡的电阻”的实验中，电源电压为3v，小灯泡的额定电压为2.5v，阻值为10ω左右，滑动变阻器上标有“20ω 1a”字样。
请你在图甲中用笔画线代替导线完成电路连接。
开关闭合时，滑动变阻器的滑片p应移到___选填“最左”或“最右”）端。
九年级物理电学测试题
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九年级物理电学测试题
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