为使学生在一些有益的活动中受教育，在心灵深处得到体验，本年度更加重视每周的升旗活动，师生共同参与，叙写同学关心知识、讲述同学热心话题、弘扬校园向上正气，隔周积极开展喜闻乐见、小型多样、丰富多采的文体活动，每天中午利用半小时时间通过“新星广播站”播种知识，培育文明，并结合大型活动、主题班会、蓝领敬业、技能教育、省督导评估、组织捐款、健康讲座、节日活动，以及有奖征文、板报宣传、十星教室、红旗宿舍评比等活动，有针对性的对学生进行了思想教育，使德育工作落到了实处，抓出了实效。
2、切实抓好班团队伍建设，发挥典型教育作用。班团干部是班级工作的骨干队伍，是老师与学生思想、学习沟通的桥梁。培养和利用好班团干部是做好班级工作和学校工作的切入点，也是发挥学校教育作用的主要带动者和影响者，政教处、团委对此项工作高度重视，利用各种形式、各种场合及时进行校级班团干部培训，明确班团干部作用，提醒工作方法，鼓励他们大胆工作，交给他们工作任务，诸如在宿舍成立纪律督察小分队、在政教处指导下组织文体活动、在班主任协助下进行文体活动、板报宣传、维护公物、校园劳动、卫生清扫、志愿者活动、学习竞赛等等等等，干中练，练中学，不断增长才干，政教处团委及时表彰，树立典型，弘扬正气，涌现了一大批先进典型、学习标兵、纪律楷模和文明之花。
3、学生为轴，感情投入，教育为主，服务第一。
政教处长期倡导的一个原则是学校以学生为主体，一切教育工作围绕学生进行，即“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”，树立服务意识，学生是我们的服务上帝，没有了学生就没有了我们的一切。我们在完善制度严明纪律的同时，大量感情投资，与学生建立师长加朋友关系，增加人性化管理因素，改变了以前工作中重处理轻教育，重结果轻过程的方式，把对学生的教育真正落到实处，使我们的工作更为主动和有效。管理育人、服务育人，充分发挥教育者的引导作用，用新的思路把我校的学生管理工作提到一个新的高度，做到软的更软，硬的更硬，即服务更到位，处理更严厉；学生的事再小也是大事，通过学生自己的感受让他们感到政教处的工作不只是抓人、处理和处分，更多的是为他们营造良好的学习和生活环境，老师也惊喜的发现今年辍学比例大幅度下降。
随着我校学生情况的进一步稳定，我们更加注重对学生思想工作的力度。在学生发生犯错误和违纪的情况时，更多的是采取思想教育和纪律处分相结合的原则，学生说现在政教处的老师态度好了，这就说明我们的工作有了成效，学生违反学校的纪律肯定要受到相应的纪律处分，但要做到让他们心服口服就要对他们摆清道理，说明犯错误的利害关系，处分学生不是目的，真正的目的是以后不犯错误，把精力放到学习上来，用交朋友的态度去管理学生，少树立一个学生中的对立面就是争取到了一个积极的因素，这样我们的管理就更为广大学生理解、支持，在学生中就有更多的人多做正面的工作，我们的管理就更加有深度。本学期，学校与家庭，老师与学生和谐关系更进一步加强，学校没有发生大的恶性事件。
4、通过建章立制，逐步建立和完善规章制度，加强了全方位的管理工作，在工作中勇于创新，为人正派，关心每一位班主任，定期召开班主任会，全面掌握解学生情况。在工作实践中，制定了班主任考核办法以及班级量化管理方案；形成学生教育管理规范体系的基本框架，推动了学生工作的制度化和规范化。
5.抓好政教处教师队伍建设，明确职责，严明纪律。
政教处教师在学生管理上起着龙斗方向的作用，尤其面对群体后进生的职业学校，他的作用更是不可低估，这个队伍的素质和管理水平就更为重要。
第。一、制定学生处工作课程表，依计执行，雷打不动。
为避免眉毛胡子一把抓，头痛医头脚痛医脚现象，从周一到周末制定工作重点，如班主任工作辅导、卫生检查、仪表检查、间操检查、宿舍检查、各项活动等等，既保证了应急事务的处理，又体现了工作的有序性，有章可循，效果较好。
第。二、各司其职，恪尽职守。
政教处的管理工作非常的纷繁复杂，可以用千头万绪来形容，为发挥政教处各位教师的积极性，本学期我们把每项管理工作责任到人，从大到小每个人都有分工，诸如查截迟到、课间操人数的检查、仪表检查、宿舍检查、男楼工作、女楼工作、教学楼、实验楼、卫生、校园、组织活动等等等等，既有分工又有合作，改变了以前大家都管又管不彻底，责任心不强，处理的方法和尺度不同的状况，每个老师和领导都针对自己负责的内容制定或者明确了管理的标准，事事有人牵头，主任做成员，调动积极性。实践证明这一做法效果非常显著，工作效率大大提高，现在迟到的现象明显减少，学生仪表不符合要求的少了，宿舍楼的管理更为直接和到位，损坏公物的现象也在减少。在此基础上，对于班级的量化管理本着公平、公开、公正的原则，做到月月公布成绩，几乎没有误差。
三、做到常深入了解班级、宿舍，掌握学生思想动态。
为了学生能够在进入学校第一年就形成良好的学习、生活习惯，真正做到常深入班级、学生宿舍，了解掌握学生思想动态和学习、生活情况，发现问题及时解决。向领导及时通报信息，反映情况。有针对性地开展了工作，重点作好个别教育工作，经常通过个别谈心活动，掌握学生的思想、学习、生活等方面的活动情况，出现与学生相关的突发事件，第一时间赶到现场，作好了制止疏导工作，及时给予处理。
在学校领导的正确领导下和大家的共同努力下，工作上取得了明显的成绩。
成绩微不足道，都是分内工作。学校的政教处工作任重而道远，少数学生在行为习惯、道德素养、安全法纪等方面仍存在差距。工作人员在工作中也还存在积极性不是很高、创新意识不强等不足。
在今后的工作中我们力争发扬优势，克服不足，努力做好自己的工作。
2019政教处工作总结
3 加强法制教育，培养学生知法 懂法，增强用法律 自我保护的意识。通过班会 宣传橱窗等形式对学生进行法制教育。4 加强安全法制教育，确保学生安全有所保障。10月，组织学生收看安全教育录像，教给孩子安全自救常识 11月，组织全校师生学习了 逃生知识，开展了 逃生演练 积极联系龙袍派出所民警给全校师生作...
2019政教处工作总结
为建设平安校园，加强法制建设，政教处经常性召开法制大会，在校内制定法纪教育计划，每月专门安排老师开设一节法制课。学校还与法制副校长，同时与部队 派出所 消防大队等军警单位建立共建关系，在期初 期末的时候请他们来校作法制教育报告，以提高学生的法律意识。每学年都要开展 遵纪守法专题教育月 活动，做到让法...
2019政教处工作总结
2011 2012学年度政教处工作总结。本学年政教处在以陈校长为首的领导班子的正确领导下，在崔校长的具体指导和部署下，在各处室 班主任的支持和配合下，以打造平安和谐校园 创办人民满意学校为宗旨指导思想。为提高教育教学质量努力做好本处室各项工作。一方面加强常规管理和养成教育，构建整洁 规范 有序的校园...