实习调研报告。
学生姓名:学生学号:
班级:学校指导教师:
企业指导教师:
实习单位:实习起止日期:-年-月-至-年-月。
目录。一、实习调研目的概述 1
1.1实习目的 1
1.2调研目的 1
二、实习调研内容 1
2.1 实习内容 1
2.1.1实习单位简介 1
2.1.2岗位描述与工作环境 1
2.1.3 实习岗位职责与工作流程 1
2.1.4 实习任务完成情况 1
2.2调研内容 2
2.2.1 调研方法 2
2.2.2行业简介与其现状分析 2
2.2.3 调研行业优势与挑战 2
2.2.4 调研行业前景分析 2
三、实习调研结果分析 2
3.1实习主要收获与不足 2
3.2 调研体会 3
四、结语 3
参考文献 4
致谢 5一、实习调研目的概述(不少于)
1.1实习目的(左右)
本次实习目的是学习了三年多的商务英语专业后进行的一次全面的实践性练习。其目的在于加深对商务英语的基础理论和基本知识的理解,将课堂知识与现实工作进行结合,达到理论与实践相结合的目的,想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,找出自己的不足之处,以便更好的取长补短,提高个人素养,为即将进入社会做好准备和进行必要的热身及适应。
1.2调研目的(左右)
对此次调研的目的和意义进行阐述。比如充分了解现在社会上用人单位对于在商务英语专业学习的同学们的一些用人要求,以及学习商务英语专业同学们的就业心理和方向等等。
二、实习调研内容(不少于)
2.1 实习内容(不少于)
2.1.1实习单位简介。
内容包括地理位置、企业规模、主要产品及市场分布,行业地位与发展前景等。
例如:本次实习的***公司位于***交通便捷,与广州东站及其铁路沿线仅一步之遥;地处内环线与外环线之间。公司始建于***时间,主要产品有**,经过**年的建设,现已形成了以***产品为主***产品为辅的***样的重点电位。
现有职工***人,整体采用***管理模式,目前在地区行业中处于***的地位,在全国处于***的地位, *年被评为***年被评为***
2.1.2岗位描述与工作环境。
描述岗位工作内容、性质,现场环境。
2.1.3 实习岗位职责与工作流程。
2.1.4 实习任务完成情况。
描述自己实习的工作任务完成情况,知识与技能应用情况,遇到了什么具体问题,如何解决的,对任务完成的环节有什么改进的设想或方案,提出了什么对企业有益的建议,获得了什么奖励。
2.2调研内容(不少于)
2.2.1 调研方法。
本次调研采用什么形式方法。比如调研方法:1 一手资料:
通过调查问卷(或观察法,访谈法等)的形式进行调查(学历,专业,年龄,性别,期望工作,期望薪金,学校哪些课程是比较有用,哪些素质是企业所看中的,其他专业的学生和你是同一或相近岗位的,比较他们和自己专业的优劣势等)(范围可就局限于企业内部,如果相同或相近岗位的人数很少,就直接用访谈/聊天的方式进行收集) 2 二手资料:通过互联网等方式,查询兄弟院校往年学习商务英语专业的毕业生的就业情况。
2.2.2行业简介与其现状分析。
岗位简介内容必须包括以下几点:调研所从事行业或者相关岗位的简介,工资待遇,所需人才应具备的基本条件。
对目前这个岗位或者行业在市场上的现状进行描述,可包括其市场需要及与其它职业的关联与融合度的情况说明。
2.2.3 调研行业优势与挑战。
内容必须呈现此行业在市场上的优势和面临的挑战。
2.2.4 调研行业前景分析。
可查询一些资料和数据对此行业的就业前景做出一定的分析和**。
三、实习调研结果分析(不少于)
3.1实习主要收获与不足。
通过实习,岗位能力提升情况,获得了哪些技能,有什么启示,有哪些进步,在思想认识、业务能力、企业管理等方面有哪些收获。对比企业和岗位的具体要求,自己能力素质上还有哪些不足,今后的努力方向,未来的职业规划等。
3.2 调研体会。
通过调研获取了什么信息,了解了什么内容,对调研职业有了什么认识,也可对系里人才培养方案提出一些建设性的意见。
四、结语(不少于)
最后对自己的实习、调研进行总结性阐述。
参考文献(宋体,四号,加粗,居中)
1] 刘国钧,陈绍业,王凤翥。 图书馆目录[m]. 北京:高等教育出版社,1957.15-18.
2] 辛希孟。信息技术和信息服务国际研讨会**集:a集[c].北京:中国社会科学出版社,1994.
3] 张筑生。微分半动力系统的不变集[d].北京:北京大学数学系数学研究所,1983.
上述为示例,说明如下)
1、参考文献内容——小四号字、宋体,序号如[1]、[2]、
2、参考文献包括期刊类、图书类、等会议**集等。
3、书写顺序:
序号作者1,作者2.文章名。期刊名或书名。出版社,出版年,页码。
中间以一个字符空格隔开,年的写法为——2009.1
(其它: 宋体,小四)
致谢(宋体,四号,加粗,居中)
致谢部分主要是发自内心的感谢在此次实习和实习报告书写过程中帮助过你的同学、教师、朋友或家人等等。下面内容仅供参考。
衷心感谢×××单位能够给我这么一个宝贵的机会,使在学习过程中进行这次实践训练,使我学习的理论知识有了根基,提高了对专业的认识,实习也因此得以顺利完成。
当然,我也要感谢我的指导教师×××的认真指导和帮助。××教师渊博的知识和严谨的治学态度以及对学生负责的高尚师德令我受益终生。
在此也特别感谢此次顶岗实习和实习报告写作过程中给我各种帮助的×××同学、家人和我的×××老师。
正文: 宋体,小四)(仅供参考)
备注: 实习调研报告正文不少于,实习报告不少于。先让学生写调研报告,写好之后把调研报告中有关实习的部分内容放入到实习报告里,实习报告侧重工作内容的描述与体会。
所有文字均使用宋体(英文为times new roman),实习调研报告正文不少于,用a4纸打印,可加附页。
实习调研目的概述 (宋体,加粗,四号)
1、实习调研内容(宋体,加粗,四号)
1.1标题(宋体,加粗,四号)
正文:宋体,小四号)
1.1.1标题(宋体,加粗,小四号)
正文:宋体,小四号)
特别说明。毕业实习调研报告创作应按照上述规定为准。实习报告参考模板中的文字只对实习报告格式作出说明,内容无任何实际指导意义,请同学们不要效仿,特别是绝对不能直接抄袭。
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