桃溪小学五年级数学期中质量调研 2008.5
成绩。一、智力拼盘（26分）（第一题每空半分，最后一题2分，其余每空一分。）
1、在直线上面的里填上假分数，下面的里填上带分数。
2、方程2y=x中，如果y=9，那么，x=（ x+4=（
3、把5块饼平均分给6个小朋友，每个小朋友分得5块饼的，也就是1块饼的。
÷4用小数表示）
5、在○里填上“＞”或“＝”
6、在括号里填上适当的分数。
17平方厘米＝（ 平方分米43分＝（ 小时。
11时＝（ 日3公顷 ＝（平方千米。
的因数有18的因数有24和18的公因数有24和18的最大公因数是。
8、五(1)班学生分组进行综合实践活动，每组8人或每组5人都正好，五(1) 班最少有( )名学生；五(2)班学生每组6人或每组7人都少1人，五(2) 班最少有( )名学生。
9、小芳卧室的一面墙上贴着瓷砖，中间的6块。
组成了一个图案。在保持组合图案不变的情况下，有（ ）种不同的贴法。
二、明辨是非（在括号中打“√”或“×”5分）
1、方程一定是等式，等式不一定是方程。
2、两个自然数的最大公因数是6，那么这两个数一定都比6大。
3、一堆煤，已经烧了，是把已经烧的煤看作单位“1
4、两个非0自然数的积一定是这两个数的公倍数。
5、最简真分数就是分子、分母没有公因数的分数。
三、对号入座（在括号中填上合适答案的序号。）（10分）
1、下面的式子中，（ 是方程。
12×1.3=15.6 ②x－2.5＜12 ③y＋45 ④0.15m=24
2．要使是真分数，同时使是假分数，x应该是（）
3、 要用木地板铺边长是42分米的正方形卧室地面，最好选用长（ ）分米，宽（ ）分米的木地板。
4、因为=，所以这两个分数的。
大小相等 ②分数单位相同 ③分数单位和大小都相同。
5、把一根绳子对折三次后，这时每段绳子是全长的（ ）
四、认真计算（共24分）
1、用分数表示下面各题的商，是假分数的化成整数或带分数。（8分）
2、解方程（16分）
x÷2.4=4 210＋x=640 0.7x=0.56 x-1.2=0.6
五、操作题（14分）（第一题6分，第二题8分。）
1)用数对表示图上高级中学的位置是( ，电视台的位置是( ，
2)开发区在(14，6)，火车站在(8，5)，请你在图中标出来。
3)从希望广场到新世纪大桥要向( )走( )格，再向( )走( )格。
2.下表中一共有50个奇数，黑线框出的5个数之和是115；仔细观察后回答问题。
1、你能发现每次框出的5个数的和与中间数有什么关系吗？
2、如果框出5个数的和要是235，应该怎么框？（用彩笔在图中框一框）
3、能框出和是205的5个数吗？为什么？
4、一共可以框出多少个大小不同的和？
六、解决实际问题（第5题6分，其余每题5分。共31分）
1、 一只长颈鹿身高大约是6米，比一只大猩猩高4.35米。这只大猩猩身高大约多少米？（用方程解）
2、 平行四边形的底是6分米，面积是12平方分米，高是多少分米？
用方程解答）
3、把54cm和72cm两根彩带，剪成长度一样的短彩带且没有剩余，每根短彩带最长是多少cm？可以剪成多少段？
4．王师傅5天做8个零件，张师傅8天做11个零件。谁做得快些？
5．学校买来5箱苹果，一共75千克，平均分给6个班。
1）每个班分到多少千克？
2）每个班分到几分之几箱？
6、长途汽车站每15分钟向南京发一次车，每20分钟向常州发一次车，6:00同时发车后，要到什么时间会再次同时发车？
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