四年级下册语文期末试卷

四、我会按要求改句子。(10分)

1.小溪里，鱼儿游来游去。（改成拟人句）

2.读了《普罗米修斯》后，我们被普罗米修斯的勇敢和献身精神所感动。（改为反问句）

3.喷薄而出的红日映照着巨大的桥身。（缩句）

4.妹妹做错了事，心情很繁重。（改病句，要求在原句上用修改符号改）

5.虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（改成陈述句）

五、我能积累运用。

1.先根据内容连线，再根据要求填空。（10分）

采菊东篱下骄兵必败。

己所不欲无数夕阳山。

几行红叶树悠然见南山。

关羽失荆州勿施于人。

生活中，有许多人自己不愿意做的事，却强迫别人去做。对这些人，我们可以用上面一句名言来提醒，这句名言是。

2.古诗填空（5分）

本学期我们学习了三首描写田园风光的古诗词，请选择你最喜欢的一首默写下来，别忘了写上作者的名字哟！

六、综合实践。（3分）

本学期，我们围绕“大自然的启示” 开展了一次综合性学习。在学习中，通过观察，我从动植物的身上得到了一些启示，比如。

第二部分：阅读积累与运用(20%)

阅读《乡下人家》片段，完成下面的练习。（20分）

若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀！

织，织，织，织呀！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。乡下人家，（什么时候什么季节，（有一道独特、迷人的风景。

1.在文中（）里填上合适的关联词，你一定会！（3分）

2.在文段中你一定能找出与下面词语相近的词语。（4分）

融洽特别。3.在文段中描写了两个场景，请概括出来。（6分）

4.用“ ”划出一个运用拟人写法的句子，你也能写一句。(4分。

5.文中最后一段话，我体会它的作用。用“ˇ”标出。（3分）

1）提出问题，总起作用。（2）总结全文，点明中心。

3）承上启下，过渡。

第三部分：快乐作文（30分）

下面两个题目，请任选一题。

一、在我们的生活中，有很多值得我们敬佩的人，如爸爸、妈妈，叔叔、阿姨，老师、同学……请选择其中一位，用具体的事例写出他（她）令你敬佩原因。要求语句通顺，内容具体，能表现出人物的精神风貌，表达出自己的敬佩之情。题目自己拟定。

字数左右。

二、题目：我最喜爱的。

你最喜爱的是什么呢？是一个人、一件事、一处景物还是一件物品呢？你喜爱的原因是什么，请你用具体的事例写出来，做到重点突出，内容具体，语句通顺。左右。