麻坪镇孤山小学吴丽娜。
一、基础知识。（51分）
1、看拼音，写词语。（10分）
gǎn chù pí bèi shū hū sì nüè dài màn
2、用“\”画出下列词语中带点字错误的读音。（6分）
脸颊（jiā jiá） 兴奋（xīng xìng） 踮起脚（diān diǎn）
崇敬（chóng cóng） 晋国（jìn jìng）落下毛病（lào luò）
3、补充成语。（8分）
天道酬（ ）不足道 （ 志成城（ ）手待毙。
寻根问（ ）山遍野循（ ）蹈矩如痴如（ ）
4、填空：（5分）
鲜”用音序查字法应该先查大写字母（ ）用部首查字法应该先查部首（ ）在字典中，“鲜”有如下解释：①没有变质也没有经过干制、腌制的；②不干枯的，没有枯萎的；③滋味美好；④有光彩的。在“鲜艳的五星红旗”中，“鲜”应该取第（ ）中解释；在“鲜花”中，“鲜”应该取第（ ）种解释；在“这碗汤真鲜呢！
”中，“鲜”应该取第（ ）种解释。
5、 按要求写成语。（6分）
1）、数字成语，如：三心二意3个） （2）、描写水的成语3个）
6、选词填空，填完后读一读，检查用词是否恰当。（6分）
清澈清洁清晰清楚清新。
1）他讲话的声音宏亮，大家都听得很（ ）
2）雨后的空气十分（ ）雨后的马路特别（ ）
3）（ 的小溪里，那数不清的鹅卵石（ ）可见。
不是……而是…… 不但……而且…… 虽然……但是…… 是……还是……
1）我们的教室（ ）宽敞，（ 明亮。
2）（ 敌人砍断了他的半边膀子，（ 他仍坚强地站着，没向敌人吐半个字。
3）真正的强者在困难面前（ ）畏缩不前，（ 知难而进。
7、按要求完成下面各题。（10分）
1）同学捡起废纸。（扩句）
2）路旁的野花开放了。（我也能把事物当作人来写）
3）我把包里的东西拿出来一样一样摆好。（变“被”字句）
4）这把伞难道不是母亲用心血换来的吗？（反问句改写成陈述句。）
5）会上首先是王乐乐第一个发言。（修改病句）
6）、把下面的句子改成很有礼貌的商量的口气。
不许乱扔赃物。
7）、按要求，填上一个名句。
关于合作。8）、第八册语文课本中，介绍了许多有名的人物。请写出3~5个他们的名字来。其中，你最钦佩谁？为什么？写出具体的理由。
介绍人物的有其中，“我”最钦佩的是原因是：
二、口语交际。（3分）你的好朋友非常想参加庆祝“六一”儿童节的演出，但是他的心理素质不好，怕出丑。这时，你会这样鼓励他。
三、阅读。（21分）
阅读（ 一 ）
阿拉伯朋友告诉我们，这里的每一株小树，每一棵小草，都是国家花很大的代价培植的。可以毫不夸张地说，在这里，培育一棵树的费用（抵底）得上培养一个孩子。原先这里是沙漠，地面全是白花花的盐碱，好像罩着一层硬硬的壳。
这里，土是咸的，水也是咸的，简直是块不毛之地！恶（ ě劣的自然环境并没有难（nán nàn）倒阿联酋人民。他们从国外买来泥土，买来淡水，买来树苗和花草。
他们又把咸而板结的沙石挖去，（填添）上适宜种植树木的泥土，并在土中埋下自来水管。由总水塔输出的淡水，通过纵横交错的自来水管，源源不断地送到花草树木的根部。“人类有了绿树、鲜花和小草，生活才更加美丽。
” 阿拉伯朋友这样说。
1、在括号中把不正确的音节或汉字划去。（2分）
2、从文中找出下列词语的近义词，并写下来。（4分）
培育仿佛。适合寸草不生。
3、这段话是围绕着哪句话写的？请用“──在文中划出。（1分）
4、请你写一句广告语号召人们自觉保护环境。（2分）
阅读（二）在非洲腹地的布隆迪共和国。我们住的一座(洁净、洁白)的小楼门前，有两(棵、颗)翠绿的大树。它们不同于一般的树，没有枝丫，树干挺拔而修长，只在顶上长着一簇长长的坚硬的阔叶，整齐地排成一片，像一把展开的羽毛折扇，又像孔雀正在开屏。
在非洲别的国家里，不少华丽的住宅和别墅门前也(裁、栽)着这种树。有了这种树，那些建筑仿佛增添了不少幽雅的情趣。 我还以为这种树只能在阳光明媚、土壤肥沃、雨水充足的地方生长， 后来有一次在沙漠中旅行，(发现、发觉)这种树竟然也生长在茫茫沙海之中。
在黄沙的衬托下，它越发显得翠绿，充满了生机。
我问非洲朋友：“这叫什么树？”
非洲朋友仰望着那翠绿欲滴的阔叶，回答说：“它的名字很别致，叫旅行家树。”
为什么叫旅行家树？”
非洲朋友解释说：“这种树原生长在沙漠里。人们在沙漠里旅行，受到热沙炙(zhì)烤(kǎo)而干渴难熬的时候，要是遇到这种树，只要用刀子在它身上划一道口子，它就会流出清香可口的汁液来让你解渴。
它是沙漠旅行者的朋友，所以叫旅行家树。”
我在抬头仰望这旅行家树，不禁肃然起敬。
它出生于贫瘠荒凉的不毛之地，给跋(bá)涉(shè) 沙漠的旅行者以甘泉般的希望。它移植于繁华富丽的通都大邑(yì)，给观光非洲的旅游者以土色土香的情趣。它造福于人，并不以环境不同而改变性格。
离开非洲时，我曾想带回一株旅行家树的幼苗，移植到自己的庭院里。但是我没有这样做。我想：倒不如把旅行家树的品质移植到自己的心中。
1、给短文加一个适当的题目，写在前面的横线上。(2分)
2、在文中括号里选择正确的字词打上“√”2分)
3、在文中找一个比喻句用“ ”画下来并填空。(2分)
这个比喻句把比作。
4、在文中用“ ”画出旅行家树的外形特点。（2分）
5、它能“造福于人”，具体表现在2分）
6、“我想：倒不如把旅行家树的品质移植在自己的心中。”这句话你是怎么理解的？结合短文内容，用几句话把你的理解写下来，。(2分)
四：作文（25分）
这次作文不规定内容范围，请你自由写，写大自然秀美山川，各种各样的人或事，写自己的快乐或烦恼，或写自己的梦想或希望，自己喜欢的动物等等。题目自拟，内容写具体，写清楚，写完整，不少于。
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四年级下册语文期末试卷
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四年级语文下册期末试卷
班级姓名成绩。一 仔细拼读，认真写词语。8 f n l n xu n ybi n yu n x n g i d o j d i m n ch ng sh sh ng shq ng r y j 二 选择合适的字填入括号中。4 1 燥躁澡噪急 干音洗 2 矫娇骄桥艳 健 面傲。三 按要求写词语。13 1...