优秀教师先进事迹材料优秀教师事迹材料杨年军

发布 2021-12-22 12:49:28 阅读 5769

优秀教师先进事迹材料2023年11月优秀教师事迹材料杨年军。

镜头一:2023年9月,面对《邢台广播电视报》的两名记者,杨老师两目炯炯,落落大方,叙说着自己在平凡的岗位上,用爱心和奉献铸就的年轻的老高三班主任,……镜头二:2023年6月,杨老师用自行车推着一名脚烫伤的女生走向高考考场……镜头三:

2023年9月,站在邢台市优秀教师的颁奖台上,杨老师有点激动……镜头不断的切换,不难看出,2023年走上工作岗位的杨年军老师无疑是成功的,成功的背后他又是怎样的奋斗与付出呢?肯定是作为一名教师的无私奉献与浓烈爱心。端正师德,以浓烈的爱心,奉献不止。

杨老师忠诚党的教育事业,不断认真学习马列主义、思想、理论,深刻领会****重要思想,认真贯彻执行国家教育方针,与党保持高度一致。爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为已任,恪守职业道德,言行一致,表里如。

一、有良好的道德情操和精神风采。

工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,力求在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

高三学生心理压力大,有经验的班主任与学生耐心的交流指导,可以帮学生端正心态战胜高考。杨老师把全部爱心融入到学生中,他把所有休息时间都用在与学生谈心上,每月都要与全班每一个学生单独谈一谈,个别学生还要谈上多次。

2023年5月15日,距高考仅剩20天,学生高伟奇去找他请假,要回家休息,杨老师说先别急着走,咱们到操场上走走,高伟奇边走边说出了回家的原因,原来这两天他做题特别不顺,要么简单的题做不出,要么大脑一片空白,以至于烦的在学校呆不下去了,杨老师此时已听出了他的病根:考前压力大,不自信了。便不慌不忙地说:

伟奇,你听说过教育专家讲的十三名效应吗?它讲的是一个班高考考得最好的往往不是平时的。

第一名,而是十三名左右的学生,并且实践已经证明。

高伟奇听杨老师说完,立即高兴了,他说年后几次模拟我一直在班里十三四名,高考我还可能拿班里。

第一!杨老师说肯定能,又说好好想想我的话,过两天再请假。高伟奇过了两天也没请假,却说自己状态好多了。

09年高考,高伟奇考了597分,超本一线26分,班内第,五名。李丽思在6月7号早晨紧张的直打哆嗦,刘国强考完语文不想考了,杨老师凭借多年的经验都能给予恰当的指导,使这些同学都获得了好成绩。

杨老师就是这样挖空心思、有的放矢指导学生。学习上杨老师是良师,而生活上杨老师更像父母。

记的学生黄建梅的了青光眼,眼疼的受不了,西医**效果不好,于是进行中医**,需要熬中药,杨老师一熬就是两个月;王岩口如白沫癫痫病犯了,荣兴芳半夜十二点发高烧,赵阳半夜两点肚子疼,哪一件事也离不开杨老师的身影……这样的例子还有很多,数不胜数,杨老师就是无微不至的把爱心献给学生。针对学生学习方法、平时的生活、高考志愿填报,杨老师也都给予无微不至指导。

锐意进取,不断超越,矢志不渝练师能。在班主任工作中,杨年军老师以身作则,严抓班风,建立健全班级管理制度。

做好班级文化建设,工作扎实有效。对学生存在的问题,因材施教,因势利导,以开班会或主题班会的形式,分阶段对学生进行文化课教育,思想品德教育,多方面素质教育等。

他所带班在学校的班务评比中,年年获。

第。一、在教学工作中,杨老师在备课上狠下工夫。

每讲一节课,都要深入地钻研教材,翻阅大量的参考文献,力求彻底透彻的理解课本,并能和现实生活联系起来。不但挖掘教材,还分析学生、了解学生对课文的理解程度、理解难点,从而做到有的放矢。

同时,备出适合此课的教法。要求学生背过的课文自己先行背过。

另外,为提高语文教学理论水平,他还深入学习教学大纲,钻研《教育学》、《心理学》、《教育观念的转变与更新》、《走进新课程》等教育理论,不断更新教育理念,能够吃透新课标精神,全面推进素质教育。并虚心向老教师请教,学习他们宝贵的教学经验。

在进行课堂教学时,能够紧紧抓住重点、难点和知识点,做到精讲多练。努力改变旧的教学思想、旧的教学模式,摒弃满堂灌,在老师教会学生学上下工夫,关注学生是怎样学的,充分调动学生学习的积极性和主动性,努力让学生成为学习的主人,参与教学的全过程。

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