扎扎实实夯实教育基础，勤勤恳恳探索育人之路。
我于2023年9月调入娄丈子总校工作，2023年8月起任娄丈子中心小学主任， 2023年8月起任娄丈子中心小学校长，在 “一切为了学生的发展”这一办学理念指导下，德育工作取得了一定成绩。几年来，我校先后获得总校《德育管理示范校》、《安全管理先进单位》 、艺术教育先进校》，《秦皇岛市艺术教育示范校》等荣誉称号。自任校长以来，我带领教师从基础抓起，通过勤勤恳恳的探索，使我校的育人管理工作得到了学生、领导和社会的认可。
一、发挥德育领导者的核心作用。
我坚持以身作则，工作中做教师的表率，建立起“教书育人，服务育人，管理育人”的德育工作体系，探索学校德育工作的新途径。德育工作始终是校长负总责，由我亲自主抓，带动班主任队伍积极参与，形成全校所有教师齐抓共管的德育管理网络。
二、加强常规管理，形成良好的校风。
我在德育工作中十分注重对学生的常规管理，从学生的一日行为习惯养成教育，到各类主题教育，都使学校的德育管理规范化、常规化。尤其是文明礼仪教育，全校以《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为内容，通过国旗下讲话、主题校班会、地方课程等途径，开展“争当文明之星”活动，以专题教育为主，以班级教育、自我教育为辅，以红领巾文明监督员为阵地，帮助学生养成良好的行为习惯，收到了良好的教育效果。
三、抓好教师队伍建设，夯实育人基础。
师德素养是教师队伍建设的重中之重，近三年来，我在学校开展了以“铸就良好师德，打造优秀师能”为主线，以发扬“敬业奉献、乐业爱生、精业钻研、开拓创新”为主要内容的重塑人类灵魂工程师良好形象的系列活动。促使我校教师始终站在时代的前沿，用高尚的师德带动学生，用高超的技艺影响学生。
四、拓宽教育渠道，形成立体教育体系。
在学校常态教育基础上，我还通过聘请校外辅导员，聘请法制副校长，开办家长学校，加强同社会各界的联系，建立校外德育基地，发挥社会各界人士和学生家长在教育子女方面不可替代的作用和社会的育人功能，形成了一个校内校外处处有人教，在校在家时时有人育的德育教育网络，收到了良好的教育效果。
五、抓好课堂教学，注重学科德育渗透。
我要求教师根据学科的教材特点，结合教学内容，挖掘思想教育因素，寻找对学生进行思想品德教育的最佳结合点。遵循由浅入深、循序渐进的原则，引导他们逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。我借新课程改革的东风，大力推进新课改。
我所带领导的学校先后被总校命名为“生本教育示范校”、“跨越式教学示范校”、“135互动式课堂教学模式示范校”。通过我的正确领导和师生的共同努力，每项改革都取得了显著的成绩，学生在课堂上除学到了丰富的知识外，还形成了良好的行为习惯，教学经验得以在总校范围内推广。
六、加强校园文化建设，优化育人环境
我加强了对“红领巾广播站”、 教室板报”、校园墙壁等文化阵地的管理，优化校园文化环境，让校园弥漫书香气息，为师生创建一个优雅的阅读环境。我校的校内外布置彰显了强大的育人功能。校内墙壁上是我亲自起草并设计的“安全教育”、“运动竞技”、“古典诗文”、“认识世界”**并茂的四大板块，浓厚的德育文化氛围，使学生沐浴在德育教育的海洋中。
我还组织学生深入开展各类读书活动，如中华经典诵读活动，“读一本好书”读书活动，“看英雄故事、讲英雄故事”演讲活动等评比活动，使学生在读书中享受乐趣，学会做人。
七、加强社团组织建设，促进学生身心和特长的发展。
在总校的领导下，我结合本校教师的专业知识和学生的需求实际，成立了剪纸艺术、舞蹈、书法技艺、球类竞技、科技制作等社团组织，大大促进了学生身心和特长的发展。如：我校的科技制作社团开展了丰富多彩的实践**、小发明创造等活动。
2023年我校的模型制作获总校奖励，在代表总校参加县局比赛时，有两项获奖； 2023年我校学生创作的的科幻画有7名同学获总校奖励，科技模型比赛获县级二等奖。
尽管我在德育管理工作上取得了一些成绩，但不足之处仍在所难免，仍需不断努力和提高。下一步我将一如既往地加强德育工作实效，更好地完成这项艰巨而长期的工作，使德育管理这项“系统工程”成为锻炼我的管理水平，促使我形成管理能力的又一强大动力。
德育先进工作者事迹材料
转眼，一年的工作即将结束，2013年对我来说是难忘的一年，是我成长的一年，是充满了挑战的一年，是满载了汗水与泪水的一年。在今天，当我回首过去的每个日子时，都饱含着感慨与感动。担任机制部的德育干事已经是第二个年头，对于我来说这份工作无论是从身体上还是精神上都是很大的挑战。机制部学生的理论教学与实践教学...
德育先进工作者事迹材料
耿庄桥中学郑进步。我叫郑进步，1993年毕业于邢台师范专科学校物理专业，后于2003年进修河北师大汉语言文学专业。工作以来，兢兢业业的教学态度和一丝不苟的爱岗精神受到领导和同事的好评。1995年，在全县教育系统教学大练兵活动中荣获 教学能手 和 县级模范教师 称号，并在2006年 2007年及201...
德育先进工作者事迹材料
小学六年级语文教师，并担任班主任工作。投身教育工作二十多年来，在教学中，本人凭借扎实的专业知识 灵活的教学方法，不断探索，形成一定的教学风格。平等对待每一个学生，让每个孩子都享受学习的快乐。小学六年级语文教师，并担任班主任工作。投身教育工作二十多年来，在教学中，本人凭借扎实的专业知识 灵活的教学方法...