个人分析检查材料

自单位开展深入学习实践科学习发展观活动以来，我积极参与，注重有针对性地查摆自己在思想观念、工作方法、工作成效等方面存在的问题，对自身存在的问题及产生的原因进行了深刻剖析，自觉按照科学发展观的要求，自我教育、自我提高、自我完善，不断增强用科学发展观理论武装头脑、指导工作实践的坚定性和自觉性。

一、存在问题及原因分析。

1、理论学习深入不够。日常中工学矛盾处理得不够好，利用工作空闲和业余时间学习较少。对中国特色社会主义理论体系的系统化学习不够，对科学体系和精神实质的理解和把握不够深入。

在学习内容上，对岗位业务方面的知识学习比较认真，忽视了对意识形态领域、市场经济理论和现代科学技术知识的学习。在学习方法上，经常是上级要求学什么就学什么，与工作关系密切的多学，与工作关系不大的少学，需要什么学什么，急用什么学什么。分析原因主要是思想上对理论知识的学习没有引起足够的重视，只满足于完成本职工作，上面怎么说就怎么干，只被动地学习，而没有自觉地学习、主动性地学习。

对科学发展观的系统认识层次还比较低，理解范围还比较窄，领会程度还比较浅，对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求把握得不够全面准确。

2、思想观念不够创新。与时俱进，开拓创新的思想树立得不够牢固，工作中没有新的亮点，还不善于创新，创造性地开展工作。在实际工作中，用科学发展观分析形势、研究问题、指导工作的能力还有待于进一步提高，从大局的高度考虑问题的理念还需进一步树立。

分析原因主要是自己思想还不够解放，把科学发展观与自身的思想、工作实际结合还不够紧密，精神状态还不能很好的适应形势的要求，工作不够积极主动，不求有功，但求无过。认为自己从事的工作，有领导具体抓，自己干好本职工作就行了。

3、工作成效不够突出。工作上只满足于单位完成安排的各项工作任务，不能做到超前思考、及早准备，工作中存在循规蹈矩，按部就班的现象。对自己岗位工作情况，没有很好地研究、借鉴好的做法，及时思考存在的不足和改进的措施，计划上不够超前，措施上缺乏创新，方法上不够灵活，落实上不够有力。

分析原因主要是自己有时认为是老同志，对工作有时凭经验，致使有的工作还不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，忽视了工作的创造性。不能紧紧跟上时代发展的需要创造性地开展工作，降低了工作标准和要求。

二、整改措施及努力方向。

针对自身存在的问题和不足，今后在学习、工作中，要从以下几方面加以努力和提高。

1、加强理论学习，提高自身综合素质。牢固树立终生学习的理念，自觉把学习作为一种追求、一种修养、一种境界。坚持理论学习和工作实践相结合，不断提高活学活用马列主义理论的能力，努力使自身理论水平与综合素质能够适应新形势与新任务的需要。

特别是通过深入学习实践活动，深入系统地学习、领会和把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，努力践行科学发展观，清醒认识在贯彻落实科学发展观方面存在的问题，使自己的思想观念和思维方式更加符合科学发展观的要求。

2、创新思想观念，科学指导工作实践。按照落实科学发展观的新要求，要进一步转变思想观念、思维方式和工作思路。在思想认识上，要不断深化对科学发展观、构建和谐社会科学内涵、精神实质和重大意义的认识，增强以科学发展观统领**服务工作的自觉性和坚定性。

在思维方式上，要把金融服务工作放在实现科学发展、促进社会和谐的大背景下来把握，更加自觉地围绕第一要务搞好服务。在工作思路上，进一步增强政治责任感和历史使命感，以创新的意识、创新的精神、创新的思想去工作，自觉把自己的行动同具体的工作实践紧密联系起来，爱岗敬业，勇于奉献。

3、转变工作作风，推动工作全面落实。树立绩效理念，强化服务观念，提高推动工作全面落实的能力，使自身的思想观念与思维方式不断适应形势发展的要求，通过思想工作作风的转变推动工作的突破。坚持科学的态度和求实的精神，积极努力地干好本职工作，始终用科学发展观的要求，扎扎实实开展工作，积极创造一流的工作业绩，牢固树立科学发展观和正确的政绩观，研究和掌握推动工作落实的科学方法，探索科学可行的工作方法，努力在履行职责上有新突破，在工作质量和办事效率上有新改进，在工作效果上有新提高。

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