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料。六五班虽很然年轻，组建班级不到一年。要和其他有好几年积淀的其他班级来交流班级的优秀之处，实在自愧不如。
我能有勇气在这里和大家交流班主任工作，真的是需要有一份勇气了。但是，为了给导航中队42个孩子信心，为了给老师和孩子们努力过程一个交代，我有了勇气。
我在这里代表六五班的孩子们和为六五班努力着的老师们汇报我们的成长过程，在这个过程中我们所有老师和孩子的努力情况。
领导、老师的激励——成长的动力我还记得，苏校长在开学后几个星期曾经来到六五班教室，对我和孩子们说：“听说六五班的同学很乖，只是还不太活跃。”运动会中，苏校长看了我们班彩旗队的演练，也笑着说：
“六五班好精选公文范文。
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乖。”在艺体组老师的教研组学习中，苏校长对各个老师说班主任工作做得细致，所以班级的建设比较好。
李主任也曾经对我说：“工作做得细致，班级建设是有成效一些。”
副班小敏老师总是和我同心协力，老师笑着说：“我们班的孩子太乖了，我喜欢他们。”
体育刘静老师道：“六五班学风和班风不错。”
**郭小伟老师言：“五班的同学真听话。”
科学冉书昌老师对孩子们说：“喜欢给你们上课，你们学习态度端正。”美术严燕老师说：“上你们班的课效率高，能讲很多内容。”
守外教课的程晓兰老师夸奖道：“这么多年来，很少见的一个乖班。“
我们的四个生活老师也总是说：“我们班的孩子还可以。不用操心很多。”每次从楼道走过，站在走廊里其他精选公文范文。
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班的生活老师会微笑真对我说：“你们班好乖呀！”
当然没有教我们课的老师也总是激励我们，比如李雪峰老师遇到我，笑着道：“站在台上整队，看得出来六五班站得就是非常好。”
正是在大家的激励下，做班主任的我和副班主任李晓敏老师以及孩子们有了信心，有了努力的动力。正是领导和老师的们的关心下，在班级同学和任课老师的努力下，六五班的有了飞跃的进步，在短短时间内发上了翻天覆地的变化，这些成绩是大家的努力的结果。无老师管理——班级能正常运转我深深意识到，一个班主任管理好了一个班级，将对各个任课老师上课创造最好的环境，老师们的课堂效率才能提高，孩子们才能真正在最短的时间内收获更多的东西。
所以，一个班主任的教育能力远远比他们所具有的教学能力重要，因为班级的班风好了，学风浓了，学生的学习主动性强，约束能力强精选公文范文。
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当让学生的也不容易初安全事故。
通过一系列的班级建设，班级孩子的状况令人刮目相看。
孩子们回到家里，会抓紧时间完成作业，而且还能静下心来认真复习，有的同学每周的复习时间达到10个小时以上，家长对孩子们在家的学习表现非常满意。孩子们在待人接物、礼貌以及做家务方面的进步也令家长非常欣慰。周末留校的孩子，能在别的孩子看电视和打球的的时候自觉复习功课，自觉制定周末复习计划，最认真地完成周末作业。
在学校里，孩子们充分合理利用零碎时间，计划完成相当多的学习任务。为了让自己的表现好，无时无刻不抓紧时间学习，班级打闹的同学几乎没有，大家谈的是学习，是进步。
数学曹老师听课或者外出学习，给数学课代表说一声上自习，教室里会鸦雀无声，和有老师在教室一样。
我外出学习的时候，有学生可以像精选公文范文。
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老师一样上台讲新课，评讲试卷，自己完成作业，基本没有不听话违反纪律的学生等。全班同学会认真听小老师上课，服从老师的安排，跟我在班级上课一个样子。近来我到金堂听课，全班同学竟然选择了全班表现最落后的代沛文帮我上了一节思品课，全班同学认真听他讲课，尊敬暂时的代老师。
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申报优秀班集体材料
哈尔滨市第三十八中学。八年一班。申报优秀班集体材料。经过全体师生三年的努力，我们八年一班已经基本具备了优秀班集体的评选条件，现将申报材料汇总如下 一 朴实浓厚的班风 学风 对于一个班集体来说，班风是班级的灵魂 班风是班级建设的核心 是引领班级前进的旗帜。班风正才能学风正，学风正才能成绩好 三年来，我...
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优秀班集体申报材料模板 先进班集体申报材料。先进班集体申报材料。远程学院计算机科学与技术20 3级脱产班，在校就读学生共90人，班委成员5人，党员2人。本班自成立以来，一直坚持。班风正才能学风正，学风正才能成绩好 这一原则，将树立良好班风放在班级建设工作的首位。严格遵照校规进行管理，督促同学们作好各...
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优秀班集体申报材料 10机电 1 班。2012.9 2013.7我们一起在青海大学机械工程学院机电 1 班度过了大三学年。一年多来，我们班同学在辅导员李灼华老师 班主任赵兵老师和班委会的领导下，团结拼搏，与时俱进，取得了优异的成绩。不仅多次受到领导的好评，开创了班风，学风建设与个人发展协调并进的发展...