机关作风整顿个人剖析材料

6.能力水平不足。十一年来，虽然对教育教学工作有了一定的适应性，但适应当前教育发展形势，是远远不够的。

时常觉得自己对教育教学工作认识不足，把握不准，对学生基础情况和发展趋势掌握不深入、不全面，加上自身的知识基础不够突出，在教学中感觉有难度。

二、整改措施。

1.加强理论学习。要全面认真系统地学习十七大等相关理论、方针，不断提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观。

要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作效益为落脚点，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践的相互统一。

2.努力改进作风。深化思想和工作作风建设。

要努力克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，对工作和生活中遇到的问题进行理性思考，深挖其中的规律性；善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题；善于从发展的高度认识事物；善于根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到教育教学工作中去。

3.更加勤奋工作。教育事业，离不开每一个教职工在本职岗位上所做的具体工作和不懈努力。

尽心尽责，干一行、爱一行；看到自己的不足，查找自己的差距，始终保持清醒的头脑，永不自满、永不气馁、永不松懈。

4.积极整改不足。整改存在的问题，是自我教育、健康成长的内在要求，我将真诚面对领导、同事和学生提出的各种意见和建议，看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受教育，解决实际问题，使自己得到更快的进步。