2019行测真题

发布 2021-12-17 15:37:28 阅读 5885

1、计算:20+19-18-17+16+

a. 10b. 15c. 19d. 20

正确答案:d

讲解:本题属于计算类。将原式变形成(20-18)+(19-17)+…4-2)+(3-1)=2+2+……2+2,共2×10=20,所以选择d选项。

2、本题题干暂缺。

a. 暂缺 b. 暂缺c. 暂缺d. 暂缺。

正确答案:c

讲解:本题属于计算类。原式中各项的个位数字按照12~92的尾数依次循环,因此首先计算12~92的个位数字之和,该个位数字是5。

那么最后结果的个位数字或者是5,或者是0,只有c项符合,所以选择c选项。

a. 101/100b. 101/200c. 101/300 d. 201/400

正确答案:b

讲解: 4、在1000以内,除以3余2,a. 4 b. 5 c. 6 d. 7

正确答案:b

讲解:本题属于余数类。除以3余2,除以7余3,除以11余4的最小值是59,因此所有符合条件的数可以表示为231n+59,n可取0,1,2,3,4,所以1000以内共有5个数符合题意,所以选择b选项。

5、甲、乙两人同地同向直线行走,其速度分别为7千米/时、5千米/时。

a. 4小时b. 5小时c. 6小时 d. 7小时。

正确答案:b

讲解:本题属于行程问题。甲追上乙需要的时间为5*2/(7-5)=5小时,所以选择b选项。

6、如图所示为两排蜂房,一只蜜蜂从右下角的1号蜂房开始去蜂房,a. 16种b. 18种 c. 21种 d. 24种。

正确答案:答案暂缺。

讲解:答案待定。

7、有一种红砖,长24厘米,宽12厘米,高5厘米。

a. 600块 b. 800块c. 1000块d. 1200块。

正确答案:a

讲解:本题属于几何问题。要拼成立方体,则立方体每条边的长度应该是的公倍数。

最小公倍数是120,此时每条边分别需要5块、10块、12块,则共需要5×10×12=600块红砖。所以选择a选项。

8、某学校的全体学生刚好排成一个方阵,最外层人数是108人。

a. 724人 b. 744人c. 764人d. 784人。

正确答案:d

讲解:本题属于方阵问题。

9、某工厂的一个生产小组,当每个员工都在岗位工作,9小时可以完成一项生产任务。

a. 1.4b. 1.8c. 2.2 d. 2.6

正确答案:b

讲解:本题属于工程问题。交换甲乙或丙丁的工作岗位,均可以8小时完成任务,说明交换之后整体工作效率从每小时1/9变成1/8,增加了1/72,同时交换甲乙和丙丁的岗位之后,工作效率可以增加1/36,总效率变为1/9+1/36=5/36,则可以提前的时间为9-36/5=1.

8小时,所以选择b选项。

10、一满杯纯牛奶,喝去20%后用水加满,再喝去60%。

a. 52% b. 48%c. 42%d. 32%

正确答案:d

讲解:本题属于浓度问题。第一次喝去20%后纯牛奶剩余了80%,再喝去60%后只剩了80%×40%=32%,所以选择d选项。

11、在我国民间常用十二生肖进行纪年。

a. 虎年 b. 龙年 c. 马年 d. 狗年。

正确答案:c

讲解:本题属于整除问题。2023年是兔年,那么再过36年之后的2023年也是兔年,再过三年后应该是马年,所以选择c选项。

12、一个半径为r的圆用一些半径为r/2的圆去覆盖。

a. 5个 b. 6个 c. 7个 d. 8个。

正确答案:c

13、有120名职工投票从甲乙丙三人中选举一人为劳模,每人只能投一次,且只能选一个人。

a. 15 b. 18 c. 21d. 31

正确答案:c

讲解:本题属于最值问题。乙和丙的票数较接近,因此在剩余的39张票中,先分给乙10张,此时乙丙都得35票,还剩29票,则在最后29票中只要分15票给丙,就可以保证丙必然当选。

所以选择a选项。

14、某招聘会在入场前若干分钟开始排队,每分钟来的求职人数一样多。

a. 8b. 10c. 12 d. 15

正确答案:d

讲解:本题属于牛吃草问题。设每分钟来的求职人数为x,根据公式有,解得x=2。同时开6个入口需要的时间为(4-2)×30÷(6-2)=15分钟,所以选择d选项。

15、如图所示:a、b、c分别是面积为的三张不同形状的卡片。

a. 15 b. 16 c. 17d. 18

正确答案:c

讲解:本题属于容斥原理。设阴影部分面积为s,根据三集合标准公式有60+170+150-22-60-35+s=280,s=17,所以选择c选项。

16、优良的出版文化可以( )积极向上的时代精神。

a. 构筑导向戕害 b. 建筑指导侵害 c. 营筑指标妨害 d. 创造、趋向、祸害。

正确答案:a

讲解:本题属于实词辨析题。构筑:

构造建筑;建筑:指建造建筑物;营筑:修建。

导向:使事情向某个方面发展,指所引导的方向;指标:预期中打算达到的指数、规格、标准;趋向:

朝某个方向发展。戕害:残害;侵害:

侵犯损害;妨害:有害于,阻碍。根据句意来看,第一个空指精神的建设,那么建筑指建造建筑物,不符题意;营造应该搭配气氛,用在这里也不合适,创造也不符合题意。

所以从第一空即能判断出a为最佳选项。所以选择a选项。

17、(1)像慈母拍着将睡未睡的婴儿似的,它轻轻地拍着石岸;(2)水里小小的鱼儿,还有顽健的小虾儿,在眼前游来游去;(3)盈盈的湖水一直荡漾到脚边,却又缓缓地退回去了;

a. (1)(3)(2) b. (3)(2)(1) c. (1)(2)(3)d. (3)(1)(2)

正确答案:d

讲解:本题属于语句排序题。不难看出,(1)这个拟人修辞手法的句子一定是用来修饰(3)的,在选项中,只有d中(3)在(1)之前。所以选择d选项。

18、下列语法结构与其他句子不同的是。

a. ***带上老花镜看报 b. 老张赶驴子到河边饮水 c. 小王骑车去医院看叔叔 d. 赵师傅找尺子量。

正确答案:b

讲解:本题属于语句表达题。本题四个句子都属于主谓结构,但是不同的是a、c、d三项的施事主体是人,而b项的实施主题并不是人。所以选择b选项。

19、下列句子修辞不当的是。

a. 可爱的青菜,土地美丽的女儿,请用你朴素的光辉照耀我。

b. 我的心像一只小鸟,从里展翅飞出去,飞过迷蒙的烟水,苍茫的群山,停落在故乡的桐树上。

c. 太阳从地平线上露出了笑脸,用她。。。手,拂去草地上的珠玑。

d. 所有这些语言尖锐,泼辣,犀利有力,像一颗颗枪中的子弹,戳穿敌人的心脏。

正确答案:c

讲解:本题属于语句表达题。本题主要考查句子修辞方面的知识。

珠玑:珠子。每个字都像珍珠一样。

比喻说话、文章的词句十分优美。所以不能用来形容草地上的露珠。所以选择c选项。

20、下列句子中标点符号使用正确的是。

a. “这究竟是怎么一回事呢?同志们。”队长严肃地对大家说。

b. 基础知识到底扎不扎实?这对以后的继续深造有着重要的影响。

c. 我正准备给爷爷理发,爷爷都笑了:“你?笤帚疙瘩戴帽子—充人哩。”

d. 明天去呢?还是后天去呢?她实在拿不定主意了。

正确答案:c

讲解:本题属于语句表达题。a项中问号的使用不规范;b项中前半句并不是问句,不能使用问号;d项中不该出现两个问号。所以选择c选项。

21、下列句子中,划线的词语使用错误的是。

a. 袁隆平的研究成果解决了十多亿人的吃饭问题,令世界为之侧目。

b. 英国sbb“环球钢讯”近日公布了2023年的全球钢铁企业20强名单,中国刘家钢铁企业跻身全球钢企十强。

c. 苏轼有一道著名的诗《题西林壁》,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识卢山真面目,只缘身在此山中”,后两句话生动地说明一个人若处身于某种环境之中,往往不能清楚地洞察事情的本来面目。

d. 就我国目前的基本情况,几千年的文明古国既给我们带来了深厚的文化底蕴,也给我们留下了长期封建统治的负担。

正确答案:a

讲解:本题属于语句表达题。“侧目”通常指由于敬畏而不敢正视或由于愤恨而怒目而视,与句子要表达的含义不符。所以选择a选项。

22、下列选项中两句话所表达的意思不相同的是。

a. (1)非经批准不能擅自离开工作岗位(2)非得经过批准才能擅自离开工作岗位。

b. (1)除非__去请,他才会来(2)除非—去请,他是不会来的。

c. (1)小王刚参加工作不久,缺乏工作经验,难免会出现一些差错(2)小王刚参加工作不久,缺乏工作经验,难免不出现一些差错。

d. (1)这样的事,他何尝乐意去做?(2)这样的事,他何尝不会乐意去做?

正确答案:d

讲解:本题属于语句表达题。本题考查语句表达的辨析,a、b、c三项两句话所表达的意思相同,而d项目中第一句表达他不愿意去做这件事,而第二句话则表示他很愿意去做此事。

所以选择d选项。

23、下列句子中,语序无误的一项是。

a. 上海某公司疑似发生员工食物中毒,目前有90多人前往医院就诊。

b. 上海某公司发生疑似员工食物中毒,目前有90多人前往医院就诊。

c. 上海某公司发生员工疑似食物中毒,目前有90多人前往医院就诊。

d. 上海某公司发生员工食物疑似中毒,目前有90多人前往医院就诊。

正确答案:c

讲解:本题属于语句表达题。根据题干所述,可以确定员工已经生病,并进医院,但是不能确定是食物中毒。所以只有c的表述是正确的。所以选择c选项。

24、下列句子有语病的是。

a. 学校把培养和提高学生的实践能力作为教育教学的重点目标,以满足社会对人才的更高需求。

b. 为满足社会对人才的更高需求,学校把培养和提高学生的实践能力作为教育教学的一项重要目标。

c. 学校把培养和提高学生的实践能力作为教育教学的一项重要目标,为了满足社会对人才的更高需求。

d. 学校把培养和提高学生的实践能力作为教育教学的一项重要目标,满足了社会对人才的更高需求。

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