夺冠2019高三语文晨读材料

发布 2021-12-17 03:58:28 阅读 8607

高考资源网夺冠2011高三语文晨读材料3

一、吟诗诵词。

浪淘沙·五岭麦秋残欧阳修。

五岭麦秋残,荔子初丹。绛纱囊里水晶丸。可惜天教生处远,不近长安。

往事忆开元,妃子偏怜。一从魂散马嵬关,只有红尘无驿使,满眼骊山。

作者在词中从杨贵妃喜食鲜荔枝,玄宗命人从岭南、西蜀驰驿进献一事发抒感慨,歌咏唐天宝年间玄宗荒淫、杨妃专宠的史事,给世人以深刻的警示和启迪。

首句点明产地产时,次句点明荔枝成熟,第三句描绘荔枝的外形内质,形象逼真。“可惜天教生处远,不近长安。”似惋惜,又似讽刺,笔意灵动巧妙。

下片“往事忆开元”句一笔兜转,点醒上片。结尾三句既巧妙地补叙了当年驰驿传送荔枝的劳民之举,交待了杨妃缢死马嵬的悲剧结局,最后收归现境,抒发了当前所见所感:热闹的新丰道上,被过往行人车马扬起的红尘依然如故,但驰送荔枝的驿使却再也见不到了。

词人对唐玄宗荒淫误国的历史教训并不直接说出,只用“有”、“无”的开合相应与“满眼骊山”的景象隐隐透露,显得特别隽永耐味。

手法与技巧:1、“偏”与上片的“生处远,不近长安”形成意味深长的对照。2、巧用典故,“只有红尘无驿使”化用杜牧诗句。

二、经典语录。

贫穷不是羞耻,富贵也不是罪恶,粗茶淡饭与锦衣玉食并没有太大的差别,只要我们有爱,生活就会有笑容。——席慕容。

人生像攀登一座山,而找山寻路,却是一种学习的过程,应当在这过程中,学习笃定、冷静,学习如何从慌乱中找到生机。——席慕容。

三、诗文精粹。

假如你不够快乐汪国真。

假如你不够快乐。

也不要把眉头深锁。

人生本来短暂。

为什么还要栽培苦涩。

打开尘封的门窗。

让阳光雨露洒遍每个角落。

走向生命的原野。

让风儿熨平前额。

博大可以稀释忧愁。

深色能够覆盖浅色。

理智。一个理智的人,即使面对羞辱也能保持冷静,而不会一触即发或走极端,使自己在愤怒中迷失方向。

一个人失去了理智,就得准备接受打击和惩罚。因为理智不许做的事,都是在寻常下不应该做或不能够做的事。

理智有时确是很脆弱的,甚至不堪一击。特别是在面对强烈感情的时候,人是很难保持理智的。这个时候,不使理智的城堡陷落的有效办法,就是及时回避。

四、时文美文。

余光中《听听那冷雨》片段。

雨天的屋瓦,浮漾湿湿的流光,灰而温柔,迎光则微明,背光则幽暗,对于视觉,是一种低沉的安慰。雨敲在鳞鳞千瓣的瓦上,由远而近,轻轻重重轻轻,夹着一股股的细流沿瓦槽与屋檐潺潺泻下,各种敲击音与滑音密织成网,谁的千指百指在按摩耳轮?“下雨了,”温柔的灰美人来了,她冰冰的纤手在屋顶指弄着无数的黑键啊灰键,把晌午一下子奏成了黄昏。

陈国华《初冬月》片段。

感谢生活,感谢大自然的赐予,我的生命之舟放逐了喧嚣、污染和拥挤,泊进了这一汪月色,际遇了这处明丽如梦的风景。陶醉在月华天籁中,我甚至忘记了我是什么时候是怎样进入这月色的,也没有想到要走出这月色,走出这个恬静和悦的梦境。

在时间的长河里,我们仅有属于自己的那一缕月光,稍不珍惜,就会去日苦多,万事成蹉跎。君不见,此月方从远古来,历沧桑,经兴衰,送千古风流,看花开花落……大王月,霜晨月,关山月,红缕月,俱往矣!山河沉寂无言,酣然入梦;人不惜月月自明,吾辈该如何把握这一缕月光?

初冬月高悬不语,娟然如洗。

从舍到得的距离。

舍与得的问题,多少有哲学的意味。我把舍理解为付出、耕耘甚至牺牲,把得理解为回报、收获或是升华。

得是一种正常的心理,也是积极的态度,生而为人,谁不愿意得呢?关键是如何得。得的基础应该是舍。

不过有时候也会出现舍而不得的情况,所谓有心栽花花不开者是也;有时候也会出现不舍而得的情况,所谓无心插柳柳成荫者是也。舍而不得,往往使人沮丧,甚至怨恨,然而高明的做法似乎是坦然接受,因为舍的过程起码产出了快乐。不舍而得,仿佛是从天上掉下了馅饼,如果没有神助,那么是不可能的。

从舍到得的距离如何呢?在我的家乡,一粒玉米五个月,一茬小麦九个月,桃三年,杏四年,槐十年,确实验证着管仲的树谷树木之言。人当然是终身的大业:

达尔文发现物种起源二十八年;甘地的非暴力抵抗运动四十二年;曼德拉废除种族隔离制度,仅仅坐牢就是二十七年;释迦牟尼的一个觉悟用了六年,传播其思想用了四十五年;孔子十有五而志于学,七十而从心所欲,不逾矩。实际上从舍到得的距离不应该只用时间度量,因为时间毕竟是表面的,属于单位的计算。也许从舍到得的距离应该以艰难困苦度量才合适,但我却不能指出艰可以化多少公里,难又可以化多少公里,困与苦还可以化多少公里。

虽然我不清楚舍与得之间的距离,但我清楚的只是一点,得在舍的前方,若想当书法家,那么就一笔一笔走;若想当雕刻家,那么就一刀一刀走;若想当歌唱家,那么就一声一声走;若想不朽,那么就终身努力立大德,立奇功,立真言。或是彻底忘了舍与得,一味默默地走,虔诚地走。不过这只能是伟大者和圣贤者的方式,我辈凡夫俗子能忘了舍与得吗?

夺冠2019高三语文晨读材料

高考资源网夺冠2011高三语文晨读材料4 一 吟诗诵词。昭君怨郑域。道是花来春未,道是雪来香异。竹外一枝斜,野人家。冷落竹篱茅舍,富贵玉堂琼榭。两地不同栽,一般开。注释 玉堂琼榭 富贵人家 内容赏析 说它是花。春天却未到来。说它是雪,却幽香无比。冒着严寒,傍着竹林,花枝旁逸,在乡村的农舍绽放。无论是...

夺冠2019高三语文晨读材料

热爱生命。我不去想,是否能够成功。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我不去想,身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。我不去想,未来是平坦还是泥泞,只要热爱生命,一切,都在意料之中。四 时文美文。郁孤台之魂徐南铁。我与辛弃疾在郁孤台上相会。八百年的时光衔枚而走,郁孤台几番修修废...

2019届高三语文晨读材料

高三语文晨读材料。2006年1月 送灵澈 作者 刘长卿。苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。荷笠带斜阳,青山独归远。注解 杳杳 深远貌。荷 负。韵译 在苍翠的竹林寺院中,远远传来深沉的晚钟。他身背斗笠披着晚霞,独自归向青山最深重。评析 这首小诗,是写诗人送名诗僧灵澈返回竹林寺的情景。诗的意境清晰,画面秀美,人物...