切实加强青少年法治教育，增强法治意识。
青少年朝气蓬勃、积极向上，但青少年自身也存在不足，就是正确的人生观没有形成，是非观念淡薄。学校是青少年最集中的地方，在学校开展法治教育提高学生素质，是培养德智体美劳全面发展的社会主义合格人才的的重要途径之一，也是维护社会稳定的重要保证。因此，为了更好的贯彻***在全国思政教育大会上的讲话精神，深刻认识德育教育的重要性，本着帮助学生扣好人生第一粒扣子的原则，根据教育教学规律，结合青少年思想性格特点和当前经济社会发展的新特点，我们积极探索法治教育的新途径，立足主阵地，并将学校教育与家庭、社会教育有机结合起来。
不断推进法治教育，努力构建和谐校园，，充分发挥学校教育主渠道的作用，使青少年的道德水平稳步提高，法治观念不断增强，文明习惯基本养成，少数学生的不良行为得到了较好的预防和矫正。
1、高度重视，健全组织，狠抓“三个落实”
充分认识到在青少年中开展法治教育的重要性和紧迫性，把法治教育工作作为教育工作的重中之重，带头学习《宪法》、《教育法》、《治安管理处罚法》、《义务教育法》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，增强做好这项工作的自觉性和紧迫性，坚持做到“三个落实”: 一是机构落实：成立法治教育领导小组，聘请法治副校长，建立心理咨询室，协同配合开展工作，形成一个校内外结合的法治教育管理体系，即以法治副校长、法治辅导员（道德与法治老师）、心理学老师、家长委员会代表等组成的法治教育队伍；以政教处、团委、保卫股和班主任组成的教育管理队伍。
二是责任落实：制定各学校工作职能和各类人员岗位职责，并根据职能和责任拟定部门和个人的工作目标，将法治教育纳入目标责任管理实施范围，与其它工作一起布置、一起执行、一起检查、一起总结，形成既有齐抓共管，又有各负其责的工作格局。 三是制度落实：
学校制定并不断完善法治教育岗位责任、常规要求、评估表彰三类规章制度，确保学校的法治教育工作有制度保障。
二、积极协调、构建网络，狠抓“三方合力”
为了加强青少年学生法治教育工作，学校要积极协调家庭、社会，逐步形成以学校为主，学校、家庭和社会相互配合的青少年法治教育工作运行网络，坚持做到：传授法律知识与提高法律意识相结合；法治教育与思想品德教育相结合；条文灌输与形象教育相结合；思想教育与行为训练相结合；普法教育与依法治教相结合；课堂教育与课外教育相结合；面上教育与重点教育相结合。
一)立足主阵地，充分发挥学校在青少年法制教育中的主渠道作用。
1、将法治教育与课堂教学有机整合。把法治教育工作纳入学校教育教学总体计划，拟定年度工作目标和实施方案，做到计划统一实施、工作统一安排、师资统一调配、教材统一要求、课程统一设置，确保法治教育活动的开展。以课堂教学为主阵地，进行科学化法治教学。
遵循教育规律，以课堂为主，对学生进行科学、系统的法治教育。统一订购《青少年法治教育读本》教材，配备了法治课教师。结合道德与法治教材内容安排每周法治课不少于一课时。
同时在各学科教学中渗透法治教育、爱国主义教育、基本国情教育、民族团结等并同步渗透三观教育，使学生在日常的课堂教学中就能受到良好的法治教育。
2、将法治教育与常规教育有机整合。即把法治教育与中小学生日常行为规范教育相结合，与科学人生观教育相结合，与传统美德教育相结合，与心理健康教育相结合。在结合点上灵活运用多种教育方式方法，探索“教育点”，激活法治教育的生命力。
尤其是起始年级入学教育，将《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生文明礼仪规范》、《学校安全文明公约》、《学生违纪处理办法》等编印成册，连同学生安全手册、入学指导意见等下发到给各个班学生，人手一册，组织学习。其次是充分利用班会课、团队活动和政治课对学生进行思想品德教育、行为习惯教育和法制教育。再者是增开心理教育课对学生进行心理疏导，开设心理咨询室和法律咨询室，为学生疏通心理障碍，解答法律疑惑。
如开展“做文明学生，建和谐班级，创和谐校园”系列活动对学生进行行为习惯教育、遵纪守法教育。
3、将法治教育与“第二课堂”活动有机整合。首先巧用各种宣传教育阵地。以宣传为主要手段，营造良好的法治环境，将法治教育寓于生动活泼的活动中，让青少年学生在愉悦中接受法律知识、增强法治观念。
利用校内的校报、校刊、黑板报、大橱窗，开办法治专栏或专刊，每月都安排法律识、文明守纪方面的内容，对学生进行经常性的潜移默化的教育与熏陶。定期举办《为了明天——预防未成年人犯罪》、《珍惜生命远离毒品》等**展览，用铁的事实、血的教训、法的严厉，教育学生珍惜自己的生命和远离毒品；利用广播、校园电视网络以及多**电教室等现代化教育设备进行生动、形象的法治宣传，提高普法教育的效果；同时结合发生在学生身边的案例，引导学生讨论和剖析，使学生学会明辨是非、爱憎分明。其次开展形式多样的主题教育活动。
如法治教育讲座、主题班会、法治演讲、法治辩论会、模拟法庭、社会调查、普法“手抄报”比赛、法律知识竞赛等法制实践活动，用不拘一格的法治教育形式，让学生们在“第二课堂”实践活动中受到潜移默化的法治教育。
二)办好家长学校，充分发挥家庭在青少年法治教育中的重要作用。
当今，有相当一部分青少年之所以走上犯罪的道路，与学校教育和家庭教育的脱节有重要的关系。家庭教育是人生的早期教育，父母是孩子的第一任老师，提高家长素质，使家长能够言传身教，为子女做出表率，对青少年学生法治教育工作具有重大意义。因此，要充分发挥家长学校的作用，经常召开家长会，向家长宣传青少年教育心理学及法律法规等有关知识，提高家长的自身素质并增强其法治意识，并向家长推广一些先进的家教经验，使家长真正在教育方法上有所改变，形成良好的家教氛围，为孩子的成长创造健康向上的生活环境，给青少年儿童以潜移默化的良性熏陶，引导青少年把课余时间的旺盛精力投入到有益的正当活动中去。
另外，根据青少年家长离学校远，或农耕忙，或外出打工等情况，开设了网上家长学校，广泛地宣传有关法律法规，让家长**法治教育**展和录像，使学生家长的法治观念不断增强，家庭教育水平有了较大的提高，从而促使家长对孩子进行法治教育，提高普法率。
3）动员社会力量，积极调动社会各部门力量，充分发挥他们在青少年法治教育中的作用。
法治教育是一项较为复杂的工作，对青少年学生开展法治教育尤其困难，必须学校、社会、家庭三结合，全员、全程、全方位齐抓共管，整体联动才能取得预期的效果。做法是：与县公检法部门建立了密切的联系，定期进行工作讨论和交流，共商普法大计。
聘请法官、检察官、交警、律师、城管等有关人员，广泛开展“送法进校园”活动，运用详实的材料、大量的数据，活生生的事例剖析青少年违法犯罪的前因后果，使广大师生深受教育。
特别是与法院每年共同举办的青少年模拟法庭活动效果就会更加显著。让同学们走进神圣的法庭，在法官的指导下，小审判长、审判员、书记员、公诉人、法警等换上了**，正式模拟法庭审判的过程。以此来引导青少年学生学法、知法、守法、用法、**，告诉学生违法犯罪必然要受到法律的严惩。
这对培养学生从小树立法治纪律观念起到了十分有效的启发和警示教育作用。
其次，要经常邀请关工委及一些离退休老干部到校对师生进行各种生动有效地教育，把法治教育与革命传统教育相结合，把法治教育与弘扬中华民族传统美德相结合，法治教育与理想前途教育相结合，依法治校与加强学校精神文明建设相结合。
三、突出重点，严防疏漏，狠抓“三个环节”
1、提高教师队伍的法律素质是抓好法治教育工作的主要一环。 青少年在学校接受教育，与老师接触的时间最长，学生可塑性非常强，受教师的影响也大。只有让教师具有良好的法律素养，才能培养出具有法治观念和法律意识的合格人才。
为此，坚持法治教育教师为先的理念，认真落实“学法日”制度，坚持理论联系实际的学风，通过集中与分散相结合、理论与实践相结合、自学与研讨相结合的“三结合”方式，引导教师认真学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律法规，大大提高了教师依法执教的意识和素质，进一步增强了全体教师做好法治教育工作、依法保护学生合法权益的自觉性、积极性和主动性。
2、做好重点学生的教育引导是做好法治教育工作的重要一环。现阶段学生多是独生子女，心理成熟提前，自控能力较差；“唯我独尊”的心理作崇、心胸十分狭窄；虚荣心较强，辨别是非能力低。尤其是问题学生、留守学生和租房学生。
要狠抓“问题学生”、“留守学生”和“租房学生”的摸底登记、法治教育与安全防范工作。为了及时发现不良苗头，帮教具有不良倾向和劣迹的学生，学校每年以班为单位，对问题学生建立个人档案，并帮助他们制定个人奋斗目标，以爱为先导，采用多鼓励少批评的方式进行耐心细致的教育，使他们走出思想的误区，塑造优良的品质和健全的人格。
3、创建和谐班级是做好法治教育工作的关键一环。和谐班级应该是老师之间的和谐、学生之间的和谐、师生间的和谐。为此学校依托“和谐班级”创建活动，深化法治教育成果。
以创建“和谐班级”为契机，进行广泛的发动，认真组织学生积极参加各项宣传，开展形式多样的法治教育，进一步加大了对青少年法治教育的力度。
总之，学校大力发挥学校教育的主阵地作用，重视提高家庭教育水平，协调社会各方面力量配合，促使学校、家庭、社会三方面拧成一股绳，全方位、多层次开展青少年学生法治教育，形成学校、家庭、社会三位一体制度化的法治教育模式，今后，要戒骄戒躁，进一步调查研究青少年法治教育工作中遇到的新问题，积极探索创新青少年法治教育的新方式，力争把青少年法治教育工作推进到一个新阶段。
二零一九年十二月十八日。
法制教育工作汇报材料
尊敬的各位领导 感谢您们在百忙中来我校指导工作，下面就我校法制学校创建工作向各位领导汇报，不当之处敬请赐教。为了有效开展法制教育，我校以 同志 科学发展观等重要思想为指针，认真贯彻落实有关法律 法规和有关通知精神，坚持以人为本，努力消除危害少年儿童的社会不良因素，切实维护少年儿童的合法权益，增强少年...
特区二小法制教育工作汇报材料2019修改
健全有效的制度是开展法制工作的保障。领导小组结合学校的实际，制定了 事故记载制度 学校安全责任追究制度 值班巡逻工作管理责任制 消防工作管理预防措施 等规章制度。通过建章立制，使全体教职工明确了自己的职责，做到有章可循，依法管理。三 形式多样，突出特色，让法制教育深入人心。1 坚持抓好学校交通安全教...
法制教育工作安排
2012年法制教育工作要点及安排。一 工作要点。一 坚持以课堂教育为主渠道，结合课外教育，推进法制教育校本教材建设，努力推进青少年学生法制教育工作科学化 制度化 规范化建设。1 继续组织教师认真学习贯彻 盐池县教育体育系统法制宣传教育第五个五年规划 学习贯彻 关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设...