精神文明单位复验。
自查自评报告。
乌市第100小学。
二〇〇九年三月。
精神文明单位复验自查自评报告。
一、党的建设。
三年来，我校坚持以***理论和“****”重要思想统领全局，树立科学的发展观，不断提高教育教学质量，领导班子坚持每周一学习议事制度；领导班子思想解放，锐意创新，勤政廉洁，作风民主，以身作则，在教师中威望高；党政工队紧密团结，共同协作，充分发挥党队组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。党建工作规范有序，党支部“三会两课”制度健全，半年召开一次党员民主生活会、一次党员民主评议会、一次党员考核和一次群众对领导班子测评。三年来，群众对领导班子的满意度均达到百分之九十以上，上级主管部门对领导班子考核均合格。
二、道德建设。
一）教师队伍建设。
我校每年制定思想道德建设的计划及安排，利用每周一办公时间，组织全体教师的集中学习，要求教师做好学习记录，并写出心得体会。结合《公民道德建设实施纲要》中提出的“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的基本道德规范，强化师生的公民素质，提高教师的思想道德水平。学校以诚信教育为核心，开展道德教育活动。
广泛开展“八荣八耻”，精神文明基础知识应知应会，以道德礼仪常识为主要内容，利用板报、广播室、每周一提示用语、橱窗等形式进行宣传教育。
学校每年都开展道德模范等先进典型评选活动，教师中涌现出许多热心社会公益事业、扶贫济困、奉献社会的感人事迹。如2008我校14名党员共向汶川**灾区捐款10910元，向特困生捐衣物、学习用品合计5770.1元，向特困户捐款捐物共2210元。
我校18名教师为**灾区捐款共4180元，给特困生捐款捐物合计2514.5元，给特困户捐衣物共690元。
二）学生的思想道德建设。
1、扎实开展行为规范养成教育。
我校以贯彻教育部新颁发的《小学日常行为规范》《小学生守则》和我校制定的《小学生一日常规》为切入点，加强《规范》《守则》《一日常规》的深入学习，达到了学通、学懂、学会、会用的程度，从而能严格用这些标准约束自己的行为。培养了孩子们的良好习惯。同时，在养成教育过程中，我校注重了文明礼仪、传统美德等方面的教育。
加强了对学生心理健康教育，帮助学生形成健全的人生观，完善学校、家庭、社会教育体系，使养成教育过程逐步内化为学生的自觉行为习惯。
2、发挥少先队组织作用，拓宽教育渠道。我校充分发挥少先队组织的主体阵地作用。制定切实可行的少先队工作计划及安排，组织开展了适合学生年龄特点的主题教育活动，如“共铸诚信”道德实践活动；“四德”教育活动； 在学校做个好学生、在家做个好孩子、在社会做个好少年活动；社区献爱心志愿者服务活动（20几年如一日慰问敬老院、为灾区捐款4499.
8元），还组织开展了“知荣辱、树新风、我行动，做一个有道德的人”的道德实践活动，使学校、家庭、社会教育寓丰富多彩的活动之中。我校认真执行了升降国旗制度，规范了升旗意识，切实落实了国旗下讲话。本学期，加强了对广播、手抄报、橱窗、阅览室、活动室等教育工具的管理与使用。
组织学生**爱国主义影片8次/年，写好观后感。开展了社会实践调查活动，并写出了调查报告。通过多方面的教育渠道，切实激发了学生的爱国热情，调动学生的积极性，培养了学生良好的品德。
3、把弘扬和培育民族精神教育纳入我校教育全过程，贯穿在教育教学的各个环节、各个方面。
三、文化建设。
发挥市民文明学校的作用，坚持对教职工进行科学文化知识教育和业务技能培训，学校加大投入组建了多**教室教室、图书阅览室、荣誉展室；美术教室、舞蹈教室、体育器材室、科学实验室及器材室、工会室、文化宣传橱窗、板报。为丰富教职工的文化生活，学校每周都开展丰富的文体活动。
四、民族团结。
学校不断加强民族团结形势教育，宣传贯彻执行党的民族宗教政策和《民族区域自治法》广泛深入的开展马克思主义“五观”和“四个高度认同”学习教育活动，大力弘扬民族精神，加大“三个离不开”思想的教育力度，继续大力开展以爱国主义为核心的团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的伟大民族精神教育，维护民族团结，维护社会稳定，反对民族**的良好氛围。
多年来，学校积极开展多种形式的民族团结教育实践活动，积极评选和表彰民族团结先进班集体、先进教师、先进学生。通过以上活动的开展，各族师生平等、团结、友爱、互助蔚然成风。
五、社会治安。
安全责任重于泰山，学校一贯把安全工作放在重中之重的位置，成立了安全教育领导小组，校长亲自担任组长。学校每学期举行两次全校性安全教育讲座，每年都举行安全、消防、防震演练，并与各有关部门，各班主任及全体教师签订安全管理责任书，防患于未然，有效地扼制了事故的发生，几年来，学校从未发生过一次重大安全事故。学校重视法制教育，治安防范工作措施扎实，效果显著。
连续两年 ，我校荣获米东区级综合治理先进单位和平安学校。
六、 环境建设。
我校努力优化育人环境，做好了校园绿化、美化、净化工作，在各级各界领导的支持帮助下，绿化面积为7260平方米，硬化面积为4892平方米，绿化面积占校园总面积的百分之六十，使我校布局更合理，窗明几净，室内洁净，陈设齐整，环境优美。同时学校大力开展健康教育、环保教育等活动，强化师生的环保节能意识和健康意识。有计划地添置了教学设备，改善办学条件，加强远程教育管理与利用。
坚持以育人为宗旨，以校风、教风、学风建设为核心，进行有特色的校园文化建设。健全文化宣传阵地，促进良好校风的形成。
七、业务工作。
学校加强常规管理，落实课程计划，开全开足各科课程，促进学生全面发展。加强对教学工作全过程的管理，着重抓好备课、上课、作业批改的管理，优化课堂教学，提高教学质量。面向全体学生，因材施教，遵循个性差异，促进学生的全面发展。
采取有效措施，切实减轻学生过重的课业负担。充分发挥图书、仪器、计算机、多**等教学设备的功能，激发学生学习主动性、积极性和创造性。
在抓好常规管理的同时，我校加强教育科研的管理，通过开展各项业务学习，集体备课等活动，使教师更新了观念，拓展了教师的视野和教学的思路，真正站在了新课程改革的角度不断探索，通过青年教师上汇报课、反思课，骨干教师上示范课、录像课，学科带头人上优质课，鼓励教师参加各科、各层次的比赛，促进教师树立精品课的意识，提高教师的教育科研水平。通过组织教师参加校本培训、课题研究、远程教育资源使用的培训和模式一现场会，大大提高了教师的业务水平。
学校积极倡导教师树立终身学习的观念，努力打造“学习型校园”。教务处建立了教师业务学习制度，每星期三下午为业务学习时间。鼓励支持教师参加学习培训，继续教育，函授学习，本科自考，组织全体教师参加现代教育技术的设备使用培训，确保人人能使用现代教育技术的设备。
加强对青年教师的培养，开展一帮一结对活动，充分发挥老教师的传、帮、带作用。加强对骨干教师学科带头人的培养，实施名师工程，促进青年骨干教师脱颖而出。加强了教师基本功的训练，对“三字一画”常抓不懈，效果显著。
在艺术教育中，我校的文艺表演、书画作品均在古牧地中心学校举办的首届少儿艺术节中获第一名，并有多件作品在艺术节中展出，获与会领导和师生的好评。
八、创建活动。
建有复验工作领导小组机构，落实工作人员，分工明确，能结合实际情况制定规划，层层分解目标任务；制定了年度计划，职责明确，落实有力；创建活动的系列标准，在每年开学初全体教师会议上讨论通过；学校每年都有文明办公室、文明班级、文明教师、文明学生、文明家长等评比活动。评比覆盖率达70%。
经学校精神文明领导小组对八个方面的测评内容，共60个测评标准，逐项进行自查自评，认为已基本达到复验标准。现特向自治区文明委提出复验申请。
乌鲁木齐市第100小学。
二〇〇九年三月。
附：2023年获奖记录。
2023年获奖记录。
2023年获奖记录。
精神文明申报材料
河南省勘察设计行业协会。2015年度申报精神文明单位总结。2015年度申报精神文明单位总结。2015年我公司的精神文明建设工作按照围绕大局 服务客户，改革创新的总要求，以社会主义核心价值体系建设为根本，坚持贴近实际 贴近生活 贴近客户，着眼有用有效，不断提升员工文明素质和文明程度，为单位发展提供精神...
创建精神文明申报材料
一 加强领导，精心组织。我局领导班子始终做到讲学习 讲政治 讲正气，团结进取，开拓创新，廉洁奉公，以身作则，始终坚持两手抓，两手硬，建立了一套有利于精神文明建设健康发展的运行机制，做到有目标 有步骤，并纳入干部岗位责任制，作为考核奖惩的重要内容。1 始终把学习放在第一位，坚持向书本学，向社会学。同志...
申报材料创建全国精神文明
陇南市武都区电力局前身为武都县水电公司，国家中二型企业，成立于1978年。现有职工439名，年供电量1.03亿千瓦时。设有17个职能科室，10个党支部，11个基层供电所，一个小型发电厂和一个电力物资 公司。目前共有35千伏变电站10座，主变13台26000千伏安，在建2座13600千伏安 35千伏线...