杏花岭区羊市街小学。
2023年9月。
---杏花岭区羊市街小学。
我校以“****”重要思想、科学发展观以及十七大精神为指导，立足于为教育事业改革与发展营造良好环境，按照建设“平安校园”的总体要求，坚持“预防为主，标本兼治”的方针，进一步加强学校安全工作，组织、动员并紧紧依靠广大师生，建立起维护校园安全稳定的长效机制，确保师生安全和学校稳定，促进学校持续、快速、健康、协调发展。坚持把德育放在学校工作的首位，全面贯彻教育方针；坚持把综合治理、创建平安校园列入学校管理的重要内容，常抓不懈，取得了显著成绩。现将我校创建“平安校园”工作汇报如下：
一、领导重视，组织健全。
学校领导对创建“平安校园”工作非常重视，充分认识到创建“平安校园”是深入贯彻太原市创建“平安校园”的重要精神和联系学校实际作出的一项重要决策，是实践“****”重要思想的具体体现，是为学校教育教学活动的开展创设一个良好环境，是广大师生员工以及学生家长的热切期望和迫切要求。我们将“平安校园”创建工作作为学校总体工作的重要组成部分，并列入学校的议事日程。
制订专门计划，努力做到教育在先，预防为主。专门成立了由刘春荣校长亲自挂帅的创建领导班子，副组长由分管德育和安全的刘志荣副校长担任，领导班子其他成员包括教导处、后勤室和各年级的负责人，教导处由魏伟副主任负责。实行一把手亲自抓，分管领导重点抓，教导、后勤、等职能处室具体抓，形成了职责明确、责任到人、协调配合的组织领导机构，确保创建工作扎扎实实地得到深入开展。
同时还聘请鼓楼派出所所康凤开同志担任我校的法制副校长，建立警校共建校园。
二、部门配合，责任落实。
我们认识到，创建平安校园，关乎到每个师生的利益，涉及到各个部门的工作。为此，学校要求部门配合，人人参与，要求全校教职员工进一步增强责任意识，育人意识、安全意识，时时、事事抱有“安全第一”的宗旨，对学生负责、对学校负责、也对自己负责。我们制定了安全目标责任书，层层签订，明确职责，营造氛围，强化教育。
副校长室、教导处、大队部和各年级主要负责对学生的法制安全教育，对学生进行常规安全检查和交通、防水、防火、防盗、防电等安全教育。教导处主要负责学生教育教学安全检查和实验室、图书室、微机室和学生活动场所安全检查。后勤室主要负责检查学校电路及各种开关、插座、各种用电设备完好情况、校舍、围墙等设施安全情况、消防设施质量及性能、楼道、楼梯、扶手、照明等安全情况。
明确了责任，实施责任追究制，各部室、各年级能够在各自系统范围内主动开展自查、互查活动，学校教导处还负责及时将创建“平安校园”的有关精神传达到相关部室及进**况通报，同时负责对全体教职工进行安全教育和管理，教导处和后勤人员具体分工，各负其责，及时找出校园内的安全隐患，并提出整改措施。同时把安全工作作为考评各部室、班级和每位教职工的重要条件，在对班主任进行考评时，实行安全责任事故一票否决制。
三、措施有力，制度规范。
1、为保证各项措施落实到实处，我们制定了各项制度。共分成六大类：第一类是安全保卫制度，如门卫制度、值班制度、实验室制度、重点部位保卫制度。
第二类是教学安全制度，如学生点名制度、学生请假制度等。第三类是消防安全制度。第四类是卫生安全制度，如防疫制度、紧急救护制度等。
第五类是交通安全制度，如放学路队制、校园车辆停放制度。第六类是应急机制，如处置突发性事件预案、处置火灾预案、处置学生**事故预案等。
2、定期对学校校舍和各项安全设备进行检查，消除安全隐患。学校定期检查学校的防雷系统，防止雷击等建筑安全事故的发生。定期对全校消防设施进行检查。
每年的寒暑假和国庆、五一假前，学校领导都要对学校安全进行检查和整改。去年暑假我校对主要建筑进行外墙装修，学校领导亲自检查，并指示施工单位加固绞手架等设施，确保安全。如发现灭火器、消防栓、防盗门窗等有故障，能做到尽快修复。
3、加强门卫和值班制度，实行24小时值班。白天由一名校领导和二名任课老师进行值周，检查学生的纪律，晚上各级安排门卫进行值班。加强门卫管理，不准社会上的人或车辆随便进入校园，如确需进入校园的要征得相关领导的同意，同时还要及时登记。
不准学生私自出校门，如确需出校门的一定要征得班主任同意有班主任的签字盖章。
4、加强对学生的行为规范养成教育和法制安全教育。由于我校是一所市级依法治校示范学校，所以学校非常重视对学生的行为规范养成教育和法制安全教育。学校制定了《学生一日常规》，组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，通过抓学生的仪表仪容、迟到旷课、完成作业情况、上课纪律、卫生习惯和广播操等方面，提高学生的行为规范。
学期第一个月我们开展“我自护我平安”法制安全教育月活动，每学期我们都邀请公安、法院、交通等部门来我校做报告，对学生进行法制、交通等安全教育。每学期还举办法制安全教育周活动，通过国旗下讲话、法制报告、黑板报、主题班会、法制小报等形式，增强学生的法制意识和安全意识，做到遵纪守法和自我保护。同时结合禁毒日、消防宣传日、艾滋病日、交通安全宣传月等，开展教育活动。
在组织大型活动前，对全体师生进行安全教育，增强安全意识。
5、突出师德师风建设，提出“两个强调”。一是强调学校干部队伍要加强政治学习，用理论凝聚教师：要改进工作作风，用人格凝聚教师：
要加强交流合作，用情感凝聚教师。二是强调学校教职工要具有“三爱”(爱学生、爱岗位、爱学校)、“三让” (让学生成才、让家长放心、让社会满意)、“三负责”(对学生负责、对学校负责、对事业负责)的思想境界。我们还要求每一位教职工要关心爱护学生，尊重学生人格，不准体罚和变相体罚学生。
凡有体罚和变相体罚现象，不管对学生有没有造成伤害，都要对相关老师予以严肃批评和处理。此外加强对教职工的安全技术培训。如安全知识培训、消防器材使用培训、防火防盗知识培训等，提高教职工的安全意识和防范能力。
6、开设心理健康课。学校成立了心理辅导站，及时了解学生的心理变化，及时帮助学生解决心理方面的问题。即做到“八有两及时”：
有专人负责学校心理健康教育工作，有开展心理健康教育活动的年度计划，有受过专业培训的心理健康辅导教师，有专门的心理健康教育场所，有开展工作所需的充足书籍报刊资料，有向学生传播心理健康知识的开课情况资料，有心理辅导课的课程设置，有学生心理档案；能及时发现学生问题行为背后的心理问题，能及时化解学生心理发展中的矛盾与冲突，促进学生身心全面和谐发展。针对学生的思想道德和心理现状，学校也积极开展一些德育研究，如家庭破裂子女的管理教育；后进生与少年犯罪；学生心理健康教育；人格障碍与预防犯罪；班集体建设；后进生转化“减负增效’’等。
7、学校、社会、家庭共建安全管理网络。构建学校、家庭、社会“三结合”的立体化教育网络。我们利用家长会、家长学校、家访等形式，向家长宣传家校配合的重要意义，主动向家长介绍学生在校表现情况，了解学生校外表现，积极探索家校配合的最佳途径，追求良好的教育效果。
四、扎实落实，成效显著。
强烈的安全意识、严密的安全制度、优美的校园环境、完善的教学设施、一流的师资队伍、一流的管理水平使学校全方位的工作出现了前所未有的喜人景象。自二○○八年以来，学校未发生一起学生违法犯罪情况，未发生一起体法和变相体法现象，未发生一起****件，未发生一**灾或**事故，未发生一起学生死亡事故，全体学生认为在我校学习、生活有安全感。学校连续八年被评为区文明单位；区文明单位标兵；市文明单位；太原市示范家长学校；山西省优秀家长学校；市校舍、设备标准化学校；全国中小学生绘画、书法作品比赛先进集体奖；太原市第十五届学校艺术教育活动月优秀集体奖；市“健康、安全、卫生”学校，获得省、市体育传统学校；区“金钥匙”教学大赛优胜奖；区模范集体；区特色学校；区德育示范学校；区德育工作模范学校；区社会综合治理先进单位等荣誉称号。
创建安全文明校园是一项长期、复杂的工程，有赖于社会各界的关心、支持、帮助，有待于学校内部不断改革创新，拓宽工作思路，逐步建立适合校情的长效机制，以逐步巩固和提高创建成果，真正做到警钟长鸣，常抓不懈。今后，我们还将进一步提高认识，明确任务，狠抓落实，以求真务实的工作态度，扎实有效的工作方法，把本项活动同加强师资队伍建设、抓好学生思想道德教育、探索教育方法、继续落实安全责任制和增强师生安全防范意识紧密结合起来，不断推进“平安校园”创建活动的深入开展。
关于申报市“和谐平安校园”的汇报材料 1
xx市教育局 xx区xx小学是一所六年制完全小学。现有教职工17 名，7个教学班，学生329名。一年来，学校不断加大 和谐平安校园 的创建力度，坚持 综合治理常抓不懈 和 精神文明重在建设 的方针，按照 全面规划，整体推进 突出重点 强化建设 注重时效 的思路，紧紧围绕教育教学这个中心，牢固树立 安...
中学创建市平安校园汇报材料
xx中学 xx一中 创办于xxxx年。现有教职工xx人，在校生xxxx人，校园占地面积xxx亩。xxxx年被授予省级示范学校称号。学校高考成绩在xx市重点高中一直居领先地位，连年夺取xx市重点高中教学质量优秀奖 特别优秀奖，多年保持清华 北大录取未间断纪录。学校社会治安综合治理工作，得到了上级的充分...
南京市平安校园创建汇报材料
南京市天印高级中学是江宁区高中布局调整中高标准 高起点新建的一所高级中学，创建于2007年5月，位于繁华却又幽静的东山街道竹新路，背倚风景秀丽的竹山。建校以来，天印人发扬 团结拼搏 吃苦耐劳 敢于争先 的精神，在顺利通过市重点高中验收后于08年11月份成功创建为省三星级高中。并先后获得全国校园文化建...