“四风”方面存在的突出问题。
一、形式主义方面。
1、学风不正，知行不一。以办公室事务繁多等为由，不勤学，心浮气躁，人坐不住，心静不下，缺乏学习的兴趣和热情。学而不思，业务知识缺乏系统学习。
如：遇到新知识、新问题等新的工作领域就思路狭窄、无所适从。
2、执行不力，实效性差。对贯彻落实上级布置的工作和下达的任务，为应付各种检查评比，临时做一些突击性的工作，以弥补资料的不足。
3、思考不多，创新不足。主观能动性弱化，缺乏主动谋划工作的积极性、创造性和干事创业的冲劲、闯劲、韧劲。有时思想观念还不能适应学校发展新要求，对办公室工作**现的难点、焦点问题敏锐力不够，有时习惯于常规思维，习惯于凭老观念想新问题、靠老经验办新事情，在思考、决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性。
有时只会埋头做事，不会主动思考，想办法、出点子较少，运用新思想、新方法研究解决新情况、新问题的水平不高。
二、官僚主义方面。
1、调研不够深入，脱离群众。平时忙于日常事务，习惯于在办公室想事做事，信访工作深入基层职工调查了解情况、解决职工具体困难和问题的情况少。真正与职工沟通思想的少；了解面上情况多，发现深层次问题少；对重点工作研究多，对群众身边的一些小问题关心少、关心不够。
2、方法简单，过于平和。对工作人员过于平和，要求不严，有时挫伤了同志的积极性。在工作中听职工意见建议不够，不能很好的接地气、通下情，有时不顾本地实际情况，在落实上级部署的工作时出现“中梗阻”现象。
3、不敢担当，不敢碰硬。搞好人主义，不敢碰硬，遇到问题绕道走，处理问题失原则，宁可误事，不愿意得罪人，在日常工作中，屈服于当前工作的种种诟病，感念个人力量太小不足以改变整体格局，分内工作成了“凭良心办事”、“凭兴趣办事”，遇到矛盾就回避。
4、高高在上，有衙门作风。存在机关化作风，缺乏服务发展、服务基层、服务群众的主动性和有效性，通讯快捷了，反而与群众联系少了。
三、享乐主义方面。
1、精神懈怠，进取意识不足。在工作中，有时安于满足现状，思想上存在“求稳多、求进少”倾向，陶醉于已经取得的成绩，缺乏较强的忧患意识和创新精神。
2、贪图安逸，畏难厌战。在办公室工作，每天都要面对很多难事、琐事、操心的事，对来访职工来说都是涉及切身利益的大事，面对艰巨繁重的工作任务，畏难厌战情绪会或多或少存在。
3、艰苦奋斗的精神树得不牢。思想上慢慢地滋生了大手大脚的习惯，对勤俭节约的精神逐渐淡忘，对办公室人员提出的设备更新要求，也不能从实际出发，不管是否需要更新，则尽量满足，不去主动适应工作环境。
四、奢靡之风方面。
1、宗旨意识、党性修养还不够强。思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”问题认识不是很清楚。工作中存在功利主义色彩，一事当前考虑个人得失多，对上级负责多、对职工负责少。
2、存在人情随礼现象。单位职工红白大事，总觉得不随礼不好，有随礼现象。
存在问题的原因剖析剖析。
自己产生“四风”问题的根本原因，具体表现在以下五个方面：
一)放松了理想信念的坚守。 (二)放松了宗旨意识的强化。 (三)放松了党性修养的提升。 (四)放松了政治纪律的约束。 (五)放松了道德品行的提升。
努力方向和改进措施。
1.重修养，强化政治意识。2.重约束，强化廉洁意识。
3.重勤恳，强化宗旨意识。4.重落实，强化服务意识。5、重责任，强化担当意识。
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