“两学一做”学习教育常态化制度化。
专题三发言材料。
根据“两学一做”学习教育常态化制度化的统一部署，按照“学习贯彻党的十九大精神”的专题要求，在深入学习和系统领悟的基础上，联系自己的思想和工作实际，深入查找自身存在的突出问题，明确了今后的努力方向。
一、对照主题，深刻理解***总书记《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》报告的丰富内涵。
中国共产党第十九次全国代表大会，是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。大会的主题是：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
***总书记在报告中指出：中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。
不忘为民初心，彰显了我们党始终不变的初心是“始终以人民为中心”，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标；牢记复兴使命，彰显了我们党的历史使命是实现中华民族伟大复兴，凸显了中国共产党人永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态。
不忘为民初心，要坚定理想信念。***总书记曾说：“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’”。
要把理想信念教育作为一生的“必修课”，不断加强对党的十九大精神尤其是***总书记新时代中国特色主义的学习，增强“学习补钙”的思想自觉和行动自觉，拧紧人生观、世界观、价值观这个“总开关”。
牢记复兴使命，要强化责任担当。***总书记提出的“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”好干部标准，为新形势下的党员干部画出一幅“标准像”，赋予新时期好干部以新的时代内涵，其中“勇于担当”是衡量新时期好干部的一个重要标准。我们要把个人理想、个人追求和党和国家的前途命运紧密相连，根植于经济社会发展的全局、大局当中去，以时不我待、只争朝夕的责任感和紧迫感积极作为、奋发有为，在奉献社会的过程中彰显人生价值作为。
二、深入剖析、认真查找自身存在的问题。
为民初心不够坚定，理想信念上有差距。在学习上、思想上放松了对自己的要求，对马克思主义和党的创新理论的学习不够深入，对***总书记的系列讲话理解不够深刻，政治上不十分清醒、是非界限不十分清晰，共产主义理想和中国特色社会主义信念还没有牢固树立，缺乏为共同理想和铁路事业不懈奋斗的崇高追求，对推进铁路创新发展特别是铁路经营发展战略转型也信心不足。在党内传统知识的学习和继承上做的不够，对新时期新常态下党的方针政策不理解，用科学理论指导实践、解决问题能力不强，存在工作情绪浮躁现象，弘扬正能量，抵制歪风邪气下的功夫不够大。
复兴使命不够牢固，责任担当上有差距。不注重对世界观、人生观、价值观进行改造，加强党性锻炼不够，改造自己主观世界的自觉性不强。对有些问题和现象有模糊认识，但由于重视不够、精力旁顾，逐渐放松了用科学的理论武装头脑，放松了持续改造自我主观世界，也放松了对自我的严格要求。
对照系列讲话的要求，主观上也没有上升到党性层面进行经常性的自我剖析，自身对照检查学习的标准不高、理解不深、差距很大，对“两个务必”的要求落实上不彻底，艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统逐步减少，缺乏“吃苦在前，享受在后”的奉献精神。
三、针对存在问题的整改措施。
持续学习、坚定信心。要把认真学****总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义、***思想、***理论、“****”重要思想、科学发展观结合起来，坚持不懈地学****新时代中国特色社会主义理论体系，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，在学习中深刻领会马克思主义的立场、观点和方法，始终保持政治上的清醒，进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，在思想和行动上自觉按党性原则办事。特别是在当前铁路深化内部改革、加快走向市场的关键时期，更要坚定对铁路事业的信心，用发展眼光看待我们面临的困难和问题，从党的事业和人民期望中展望发展未来，深入学习钻研，理性研究思考，提高面对新形势下解决新问题的能力。
务实践行、勇于担当。作为在引领发展、推动工作中发挥着重要骨干作用的共产党员和各级干部，应该担起责任、当仁不让、冲锋在前、当好表率。要把服务人民群众、服务企业发展、服务广大职工的意愿，转化为从严从实的工作作风，勤政务实，勇于担当，解放思想、与时俱进，强化责任意识，创新发展理念。
将心思集中在“想干事”上，本领体现在“能干事”上，目标锁定在“干成事”上，用实际行动展示新作为。面对职工群众的各种意见建议，面对生产生活的难点热点问题，真正发扬“振奋、担当、创新”精神，把职工群众的需求作为一切工作的出发点，把职工群众的满意作为一切工作的落脚点，努力创造经得起实践、人民、历史检验的工作实绩。
以上是我的发言，请同志们批评指正。
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