永定县岐岭中心小学
创建第十二届县级文明学校工作总结。
岐岭中心小学现有在校学生213人，教学班7个。在职教师22人，小学高级教师18人。中心校占地面积43660平方米，建筑面积4111平方米。
近年来，学校提出了“以人为本，发展为要，教学相长，和谐发展”的办学理念，大力实施精细化管理，不断深化教育教学改革，全面提高教育教学质量，切实将争创文明学校工作摆在学校工作的重要位置，积极开展创建文明学校活动，逐步树立起“明礼、崇德、博学、笃行”的优良校风。在不断深化“文明学校”创建活动中，取得了优异的成绩，受到各界的好评。学校先后被授于县德育工作先进学校、县素质教育先进学校、县文明学校、市教育系统创先争优先进基层党组织、义务教育标准化学校、2023年——2023年连续被永定县委、县**授予“教育工作先进单位”。
现将我校创建县级文明学校工作简介如下：对照县“文明学校”评估标准，我校文明建设概括为“八大建设”。
一）校园建设。
1、构建人文环境文化，学校抓了三大版块建设：一是教室环境版块；二是墙报画廊版块；三是图书阅览版块。把环境文化作为创建文明学校的重要组成部分，让每一棵花草、每一堵墙壁都成为育人的工具，让德育融化在环境中，让环境蕴含着德育。
2、抓好校园的硬件建设。争取上级主管部门的支持和社会各界的捐赞，争取上级主管部门的支持，多方筹措资金2023年筹资15万元用于校园的环境绿化美化；2023年投资13万元用于校园文化建设，投资30万元用于中心校计算机室的升级；2023年投资210万元，新建中心幼儿园一所，规模6个教学班；投资45万元建设灯光球场。
3、做好学校发展总体规划，制定整体治理校容校貌的工作方案。注意体现校园文化品位和高雅艺术格调的景点建设，积极营造浓厚的校园文化氛围。积极推进廉政文化进校园、进课堂，引进永定的历史、文化、名人进校园建立墙报画廊。
4、抓好学生的卫生养成教育。统一划分卫生包干区，推行严格的责任制。采取措施克服随地吐痰、乱丢果皮、纸屑、包装袋等不文明习惯，设立“红领巾文明岗”，建立“学优创先”和“文明宿舍”检查评比制度。
二）教学建设。
1、建立健全科学的、民主的教学、科研管理制度。
2、加强教学方法、手段及实践教学的改革。
3、制定各主要教学环节的质量标准，并定期予以评估和检查。建立学生综合素质评价、监控、检测制度。为了深化课改理念，提高教学质量，每学期末，我们都进行一次教学质量全面检测，对教学质量的检测时间、地点、学科进行了严格布置和要求，做到“六统一”，统一检测学科，统一检测时间，统一科任互派监考，统一中小行政负责，统一评卷，统一奖励，同时认真做好检测质量分析。
并按照《岐岭中心小学教学教研成果奖励办法》和《岐岭中心小学教师绩效考评细则》进行奖励。同时，教师参加各类比赛成绩优秀的均给予相应的奖励。有力地激发了教师参与课改，提高教学质量的积极性。
使我校教育教学质量位居全县同类校前列。我校连续四年获得县教育教学先进单位。
三）道德建设。
1、以爱国主义、集体主义和社会主义精神文明为准则，建立尊师爱生、团结友爱、共同进步的校园人际关系。2、进行社会公德和职业道德教育，把传播知识同陶冶情操，养成良好的道德结合起来。3、结合思想品德课、班会课以及其他人文学科教学，挖掘学科教材相关内容，根据学生年龄实际，重点对学生进行理想信念教育、法制教育、诚信教育、感恩教育，帮助少年儿童从小树立清正为人、廉洁办事的为人处世原则。
4、积极倡导扶持贫困学生，关心和帮助残疾学生。开展为特困学生、为灾区捐款活动。5、学生举止文明，做到（1）课桌椅无乱刻画；（2）地上无痰迹（泡泡糖迹）和杂物；（3）墙上无脚印等污迹；（4）用水用电无浪费；（5）用膳就餐无插队；（6）无打架酗酒抽烟；（7）男女无不文明交往；（8）宿舍就寝无喧哗。
四）文化建设。
1、积极开展各种健康向上、形式多样的群众性文艺体育活动。经常因地制宜地开展以班级、年级为单位的学生体育活动和竞赛。以体育田径传统项目为龙头，组建了语文、数学、美术、舞蹈、书法、体育等六个兴趣小组，既开拓了学生的知识视野，培养了能力，发挥了特长，又有力地推进了素质教育的进程。
2、组织倡导读好书活动，定期开放图书馆。3、充分发挥现有文化设施的作用，逐步改善校园文化、体育设施。
五）教风建设。
1、制定教师工作规范，做到忠于职守，教书育人，为人师表，形成严谨治学的良好教风。2、加强教学过程的管理和教学质量的管理，稳定正常的教学秩序。3、开展形式多样的师德建设活动，重视师德师风教育。
认真组织教师学习《中小学教师道德规范》、《福建省中小学教师职业道德准则》、教育系统工作人员的“十条禁令”。并实施《岐岭中心小学教师思想政治和职业道德考核量化评估细则》，坚持一学期一考核，一学年一总评，与教师年度考核和业务量化评分相结合。采取自评、互评、民主测评与组织考核相结合的方法，坚持“公开、公正、公平”的原则，实事求是，不殉私情。
努力造就一支政治坚定、思想过硬、知识渊博、品德高尚、精于教书、勤于育人的师资队伍忠诚于教育事业的、有优良教风的师资队伍。
六）学风建设。
1、培养学生勤奋好学的学风，做到遵纪守法，立志成才。2、加强考风建设，建立并完善有关考试、学籍管理等规章制度。3、杜绝迟到、早退、旷课现象。
4、加强学生思想品德教育工作，建立健全学生的各项管理制度。
七）作风建设。
1、行政人员加强学习，增强服务意识。2、改进工作作风，努力提高办事效率。3、建立健全党风廉政、勤政制度，促进行政人员做到勤政、廉洁、务实、高效。
4、建立行政人员听课制度和联系学生班级、宿舍制度。5、加强调查研究，密切联系群众，努力提供优质服务。
八）稳定建设。
1、坚持不懈地抓好安全教育工作。建立健全安全稳定目标管理责任制及突发事件应急处理机制，认真做好应对突发事件的工作预案，及时有效地处置各种突发事件。从讲政治的高度，时刻敲响安全的警钟，规范强化安全工作，落实安全工作责任制，高度重视食品卫生、学校设备安全、教育教学集体活动尤其是文体活动安全及学生交通安全等。
定期举办安全知识讲座，加强学生的安全教育工作，增强师生安全意识和自救自护能力，防患于未然，杜绝了学校各种安全责任事故。2、领导重视安全工作，成立以校长为组长的创安领导机构，派出所教导员为法制副校长，做到校长亲自抓，分管领导具体抓，保卫干部和教师直接抓。建立护校、值日制度，设门岗24小时值班，做好校园管理。
学校治安责任制落实到位，与每个处室、班级以及教师和学生家长都签订了安全责任书。举行法制、交通安全讲座及法律知识竞赛等活动，提高师生的法制意识和安全防范能力。特别加强接送学生车辆的管理工作。
主动与交巡警部门联系，确保车辆安全接送学生。执行教师值班制度，依据食堂管理制度和《食品卫生法》，分别与食堂职工负责人签订安全责任协议，工作人员都是持证上岗。重视和加强食堂卫生工作台帐，提高警惕，采取安全防范措施， 3、学校、家庭、社会紧密结合，抓好学校安全教育，促进良好的社区育人环境的形成。
每年家长委员会定期研究安全教育工作，家长学校把落实《家长教育行为规范》作为学习的重点。在学校、社会、家庭多方共同努力下，近几年学校安全教育工作成效显著，为创建文明学校营造了良好氛围。
主要措施。创建文明学校是我校贯彻党的十八大精神，实践“科学发展观”的一项重要举措，是学校的一项基础性工作，涉及到学校各个部门。各部门必须采取有力措施，保证创建活动落到实处。
一）加强学习，统一认识。
1、组织学习有关创建文明学校的文件精神，充分认识创建文明学校的重要性和紧迫性，增强责任感； 2、召开各层次会议，进行广泛的思想发动，统一思想，营造浓烈的创建氛围。全校从领导到教师，通过多次会议明确、强调文明学校创建工作的重大意义。按上级工作部署，建立了学校主要领导负责的创建领导小组，由一把手陈万勤校长任组长，统领全局，组织、协调、指挥创建工作。
由副校长、各处室主任任组员，分工明确，各负其职。教导处具体负责“文明班级”与“文明学生”的评选工作。学校制订了创建工作计划、安排了活动内容，橱窗、宣传标语、黑板报，突出文明创建的中心内容。
通过召开校会、主题班会、开展队活动等手段，加强创建工作的宣传，营造了浓烈的创建氛围。
二）建立机构，明确职责。
1、建立学校创建文明学校工作领导小组。
组长：陈万勤。
副组长：陈志强、陈提坤、谢炼崇
组员：陈顺台、黄闪钦、陈荣台、陈文勇、陈凯煌。
2、制定各专项工作计划。
3、分解创建文明学校活动的各项任务，做到职责分明、任务明确、责任到位。
三）齐抓共管、人人参与。
1、各班要根据学校的统一安排，把文明建设与本部门的工作结合起来，统一部署、检查和落实，坚持“三个文明”一齐抓。
2、 组织各具特色的创建活动，普遍开展各种形式的文明达标活动。
3、全体师生员工开展经常性的创建活动，做到人人动手，个个参与，用自己的辛勤劳动浇灌校园文明之花。
、定期通报创建活动的情况，定期研究创建活动进展情况及存在问题。
四）建章立制，加强管理。
1、建立健全有关制度。各班制定有关文明建设的规章制度。
2、加强各项管理制度的贯彻落实。全校师生员工以主人翁精神维护和遵守学校的各项规章制度，职能部门加强对规章制度的执行。
3、建立检查督导制度。行政人员、教师和学生参与监督检查工作，纠正和处理校园内不文明行为。
4、完善日常的检查评比。各部门、各专项工作小组要进行经常性的检查评比，并及时予以公布。
5、加强学生的自我管理、自我教育。少先队大队部组织校园文明督导队，开展了《学优创先检查评比细则》和《文明宿舍评比细则》，使学生的行为规范养成训练形成制度，内容与方法切合实际，有层次性、系统性。每天一评比，一周一小结，对优胜的班级（宿舍）发给流动红旗，一学期一总评，作为评选先进班级和文明宿舍的重要条件之一，推进学校文明建设的深入开展。
五）精心组织，讲求实效。
1、创建文明学校要与我校的实际工作结合起来，着力解决师生员工迫切需要解决的实际问题。
2、优良的校风，文明的行为习惯，健康的文化氛围，优雅的校园环境是逐步形成的，是把长期规划和短期实施方案结合起来。各部门、各工作小组狠抓落实，取得了阶段性成果，基本达到了县级“文明学校”的基本要求。
永定县岐岭中心小学。
2023年11月6日。
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