健康促进学校申报材料

发布 2021-12-09 09:33:28 阅读 3502

2.完善了健康促进的相关制度。

在创建的过程中,我们不断完善学校制度,建立健康教育的保障体系。

1)学校规划、学校计划中有健康教育的具体内容;每年有专门的健康教育的计划与总结。

2)建立一整套有关健康教育的制度:健康教育制度与网络、工作例会制度、师生体检制度、学生体质健康档案管理制度、控烟制度、学生行为规范评比制度、环境卫生检查评比制度、晨检制度、因病缺课追查制度、食堂卫生管理制度、食品卫生定期培训制度等等 ;

3)建立健康教育课程、师资以及评价制度体系;

4)建立一整套健康安全应急预案。

3.构建了良好的健康服务体系。

学校每年给师生安排一次体检,并对体检结果进行分析,建立学生心理档案。配合新安江公共卫生所做好预防接种查验、传染病的预防工作。

4.营造了全面育人的和谐环境。

硬件环境,均衡规范。

育人体系,和谐向上。

三、所做的努力。

1.在提升理念上下工夫,多方合作认识到位。

我们致力于创建优美安全、富有童趣的校园环境。精心打造“校园十景”,这是校园十景之一的科技园地,这是“涂鸦天地”(每月都会举办“专题绘画”)“书林漫步”、“童乐园”、“学无止境”、“扬帆广场”……在设置校园景致的时候我们不仅从美观、情趣上考虑,而且从健康、安全的角度去考虑。

为了让学生在潜移默化中无痕地接受健康教育,我们充分搭建各类平台:教室布置评比(每学期举行一次教室布置评比)、走廊布置、黑板报(每学期安排两次“健康”主题的黑板报评比)、手抄报(每学期安排一次“健康”主题的手抄报评比)、宣传海报、健康成长专栏(每月一期)、电子屏、红领巾广播站(周三健康教育),健康教育课,健康教育讲座(每学期举办教师和学生各一场专题健康讲座。我们邀请了建德市疾控中心健康教育科的邵秀萍主任对全体老师进行了题为“创建健康促进学校,让师生更健康”的专题讲座,武汉大学的教育心理学专业硕士研究生李新运老师为全体学生《好习惯,好身体》的心理健康讲座,新安江派出所叶俊法制健康讲座,本学期我们邀请了建德市疾控中心健康教育科的李惠琴为全体师生作了《预防甲型hini流感的专题讲座》等。

专家学者高屋建瓴的理念,操作性很强各类方法,让明珠的师生、家长对健康有了更深的理解。

通过打造健康环境,拓宽宣传渠道,让学生在润物细无声中自然而然的接受健康教育,树立健康第一的理念。

2.在开展活动上下工夫,全员参与普及提高。

1)体育活动。

快乐大课间是我校体育活动的一大特色,老师和学生一起参加活动,大课间体育活动内容的设置充分考虑到活动的健身性和娱乐性。学生在完成广播体操、学校健美操后,按班级分成二十个活动场地,进行滚铁环、呼啦圈、踢毽子、跳大绳、足球、篮球等20个不同的体育活动,每个班级每周一个活动项目,一周一轮换,每学期进行20项不同的体育活动。学校要求老师必须参加其中,与学生一起享受运动的乐趣。

现在我们学校大课间冬季长跑活动已经开始了,老师和学生一起奔跑一起喊口号的情景营造了明珠校园浓浓的锻炼氛围。

除此之外,我们还开展形式多样的校园体育活动,并形成传统,如学生乒乓球单打比赛,餐后健步走,(午餐后老师带着学生和着舒缓的**一起在操场上散步,或吟诗,或歌唱,或欣赏美景),9月的体育节,12.9的传承接力赛,(学生以班级为单位先比,教师以年级组为单位后比)元旦的迎新拔河赛等等,这些体育活动的开展不仅丰富了学生的校园生活,更重要的是激发学生体育运动的兴趣,养成终身体育的习惯。

2)社团活动。

社团活动是我校的一大特色,我们觉得每一个小学生都有他的特长,社团的开展就是发掘特长、培养特长的过程,现在我们开设了乒乓球、围棋、陶泥等37个社团,学生在自己感兴趣的活动中,收获自信,收获快乐,从而更健康的成长。

3)快乐德育活动。

快乐德育是我校的一项省级立项课题,德育是无痕的,德育是快乐的,为此我们组织了丰富多彩的活动,同时也将健康教育融入到这些活动中,“拥抱大自然,飞扬童心”春季综合实践活动,快乐健康游戏棋,“成长快乐”心理节、亲子活动等,孩子们在多彩的活动中放飞心情,健康快乐每一天。

4)亲子活动。

学校的大型活动如校园亲子活动、六一庆祝活动等都邀请家长参加,每学期的家长会我们都会确定不同的主题,如:家长论坛:让孩子健康成长,同时我们也走出校门走向家庭,走向社区,“世界无烟日”的小手拉大手活动、走向社区的“健康生活方式”宣传活动等,促进家长和社区居民共同健康。

3.在队伍建设上下工夫,强化培训健全组织。

我们对教师开展二级培训。一是积极选派教师参加上级部门组织的健康培训,至今拥有浙江省心理辅导教师证书a证2人,b证4人,c证18人。二是组织校本培训,每年邀请专家对全校师生各举行一次大型的健康培训。

我们邀请了建德市疾控中心健康教育科的邵秀萍主任对全体老师进行了题为“创建健康促进学校,让师生更健康”的专题讲座,武汉大学的教育心理学专业硕士研究生李新运老师为全体学生《好习惯,好身体》的心理健康讲座,新安江派出所叶俊法制健康讲座,本学期我们邀请了建德市疾控中心健康教育科的李惠琴为全体师生作了《预防甲型hini流感的专题讲座》等。此外我们充分利用本校教师中的优质资源,每学期通过讲座、网络资源组织全体教师参加健康教育的专业培训,提高教师的健康水平。此外,我们通过红领巾广播站、主题班会、学校**等平台对学生进行健康知识和健康技能的培训。

4.在教育科研上下工夫,转变观念提升智慧。

我们全员参与教育科研,近两年来我校在杭州市乃至浙江省的**评选中都有多篇**获。

一、二等奖的,在建德市级每次**评选中获奖奖次和获奖篇数都是名列前茅的,我们的体育老师、美术老师的科研水平都非常高。

四、实践后的思考。

近年来,我校一直走在健康促进学校创建的路上,越走越深切地认识到健康促进学校的创建是一种关注细节的智慧管理;是一项性价比很高的创建工作;是一种惠及终生的文化奠基这件事情值得我们一以贯之、持续跟进。

xx小学。2023年5月。

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健康促进学校材料目录

一 健康政策 一 组织建设。1 邵家渡中心校健康促进学校领导小组名单及具体分工2 邵家渡中心校健康促进学校专题会议3 邵家渡中心校健康教育工作网络图4 邵家渡中心校校医聘书5 校医执业证书。6 邵家渡中心校健康教育专兼职教师名册7 临海市学校红十字工作手册。一 健康政策 二 制度建设。1 邵家渡中心...