初中实施教育民生工程汇报材料

随着国家对民生工程特别是教育民生工程的高度重视，大量的资金投入到民生工程。学校作为传递党和**关爱的基层责任单位，同时也是实施教育民生工程最重要的一环，我校始终坚持为人民服务的宗旨，不折不扣地开展各项工作，为此成立了坝头初中教育民生工程领导小组，并分别成立了相应的工作机构，确保民生工程在我校的顺利实施。

一、义务教育经费保障机制改革工作。

义务教育经费保障机制改革是党和**惠及千家万户的一项民生工程，是功在千秋，影响深远的一件大事。为确保义务教育经费保障机制改革继续深入推进，根据县教育局、财政局有关文件要求和《宿松县教育义务教育经费保障机制改革实施细则》的精神，我校完善了岗位责任和各项规章制度。

(一)、工作基本情况：

1、健全了组织领导机构。学校成立了农村义务教育经费保障机制实施领导小组：

组长：刘文德(校长)，副组长：齐长明(副校长)

成员：王祥、宋泽宝、张行广、王永平、朱才彬、曹贤锋、周世军、方丙国、陈洁。下设办公室，办公室主任：宋泽宝。

2、加大了宣传培训力度。要求各班级高度重视“义保”这项民生工程的宣传工作，广泛利用宣传**，采用多种形式向社会进行深入宣传，每学期初各班级发放了致学生家长的一封信，使党和**的惠民政策家喻户晓，深入人心。学校组织各班主任参加了校内培训。

籍收费等。学校帐务处理规范，不存在有其他收费行为。

(三)、预算管理情况。

严格按照《预算法》的要求和程序编制学校预算草案、及时上报预算报表以及接受批复文件。学校用款规范填写计划申请表，支出按计划执行。学校制订了各项财务管理规章制度(上传到校园网)，严格遵守公用经费使用规定，特别是教师培训费、校舍维修费、设备购置费的支出比例基本符合规定。

从严控制了业务招待费和差旅费，公用经费不得发放教师各种补助和津贴，支出票据要合规，手续要齐全。每期由民主理财小组清理财务并在教师会上报告情况，接受教职工的监督。

二、留守儿童之家建设情况。

为认真贯彻落实县教育局关于印发《宿松县2023年农村留守儿童之家建设与管理考核办法》的文件精神，确保留守儿童健康成长，充分发挥留守儿童之家作用，因地制宜地开展少年儿童喜闻乐见的学习、娱乐活动，让留守儿童之家真正成为孩子们“学习的园地，交流的平台，娱乐的场所，健身的阵地”，使留守儿童校内有监管，课余有去处。

(一)、比照标准，加强留守儿童之家的建设。

我校按照上级主管部门制定的标准，先后在留守儿童之家的硬件建设上做到“五有”：有活动场地，有书刊、器材，有**、电视、电脑，有应急生活用品，有标牌。重点建好三个活动室：

一是体能锻炼室，室内有乒乓球、篮球、排球、羽毛球、跳绳等，帮助留守儿童更好的开展体能锻炼；二是图书阅览室，有图书、报纸、杂志、电视、象棋、围棋等，以充实留守学生的课余生活；三是办公室，室内有**、电脑、桌椅、茶杯、开水瓶、小药箱、针线包等，便于留守学生解决生活中的一些问题及亲情交流和心理咨询。

(二)、对照要求，加强留守儿童之家的管理。

我校属于留守儿童之家建设第一批项目学校，建设伊始，学校就成立了以刘文德校长为组长的留守儿童之家建设领导小组。在软件方面，努力做到“五有”：有机构，有制度，有安排，有队伍，有资料。

制定了各项规章制度(安全责任制、学习制度、教学与管理制度、室内、室外活动制度、资产登记与管理制度、帮扶制度、考核与奖惩制度、包保责任制和责任追究制度、心理咨询制度、亲情**制度等);设立了留守儿童之家办公室，选聘责任心非常强夏虎松老师担任管理员；成立了以学校行政人员、班主任为主的关爱队伍。办公室负责做好留守儿童信息的采集、档案的完善和成长记录册的记载，做到留守儿童信息档案全面而准确。关爱队伍主要开展关爱老师与留守儿童结对帮扶活动：

每年至少开展一次大型家访活动，每期向留守儿童父母邮寄一封书信，每月做到与留守儿童父母进行一次**沟通，每周要找学生谈心一次。

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小学教育民生工程汇报材料

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