教师靠履行义务领份薪水养家，责任却让教师明确使命，催教师奋进，亮丽教师的人生。以下是一篇关于教师个人模范，供大家参考，希望可以帮助到大家。
本人热爱社会主义，坚持四项根本原那么，拥护中国共产党的领导，忠诚于党的教育事业，积极贯彻党的教育方针，认真和贯彻落实“****”重要思想，遵守国家法律法规，热爱本职工作，有强烈的事业心和责任感，教书育人，勇挑重担，勇于探索，服从工作安排，从不计较个人的恩怨得失，学校安排的工作从不推三阻四，尽心尽力，想方法完成，一心扑在教育事业上。xx年3月，由于长期的超负荷工作，我得了肺结核，但是口袋里装着医生开的病假条，我又走了讲台。只到高考完毕，才不得不住院。
xx年春，同行有病，学校让我跨年级代课，我毫无怨言，把两项工作都做得很好。除此之外，每年的高考报名信息管理工作也由我承担，工作责任大，没有任何酬劳，尤其是暑假的时候，还不能休息，征补志愿进从早到晚都要在办公室守着，其他时间还不时有学生打。
或者直接来询问上学的有关事情，我总是耐心地予以讲解。
多年来，我始终坚持备好每一节课，坚守“不备课不上课”的信条，每次教学检查，我都是优；坚持上好每一节课，力求让学生每节课都有收获，不浪费有限的教学时间，提高学习效率；认真进展作业批发和自习辅导，保证学生学习知识的落实，从而举一反三，融会贯穿；收集学生的反响意见，不断反思，不断提高。教师的教学态度决定了学生对其的尊重程度，所以我的语文课始终深受学生欢迎。20年来，正是我有着这样的教学态度，这样的敬业精神，无论期中、期末还是其他各级****，我所带班级的语文成绩一直居校同年级前列，xx年高考连续三届所带班级语文成绩平均分、过线率均居全校第一。
xx年所带两个美术班，语文平均成绩超过80分，和文理科成绩不相上下。
作为班主任，我一直实行科学民主管理，优化管理过程，想方设法调动学生的积极能动性，营造“比、学、赶、帮、超”的良好气氛，全面调控。每天早中晚都坚持跟班，抽出时间来和同学们交流，及时了解学生学习生活状况，及时做好细致的思想工作，做到“春风化雨，润物无声”。班级各项工作均出色完成，屡次被评为校级“优秀班集体”“文明班级”。
社会是进步的，时候是开展的，一个老师要适应社会的开展，要想取得更大的成绩，要不但地提高自己的水平。“问渠那得清如许，为有源头活水来”，我一直积极参加省、市、县等各级组织的培训。xx年，我校转制，由原来的中专改办高中，为了能尽快地适应高中的教学工作，整整一个暑假我都在家里学习。
在参加区组织的高中老师综合能力测试中，我取得了很好的成绩。在高中教学中，我也很快地适应了新的教学方式。我不断追踪教育科研信息，及时了解本学科的教育教学动态，潜心钻研教材教法，虚心请教，业务水平不断提高。
两次参加高考阅卷，更是让我受益匪浅，我把在阅卷中获得的信息运用到教学中，使自己不断进步。
俗语说：天道筹勤，机遇历来都是垂青那些有预备的人，我坚信这句话。我经常使用这句话时刻提示着自己，让自己时刻为到来的机遇作好最充分的预备。
在我看来，自己付的每份汗水都是勤奋的结晶。由于只有这样，自己才会在生活工作中脚踏实地，才能无愧于教师这个称号。
自参加工作以来，我一直工作在教育教学的最前沿，在教师专业转型的进程中，我心中只有一个信念，不教那么已，教，一定要拿出最好的教学水平与最好的教学方法。把培养祖国最需要的人才作为最荣耀、最圣洁的事业。不知倦怠的跋涉让我的青春变得厚重而美丽。
我也常说，勤能补拙。
在工作中，我勤奋敬业，脚踏实地地教书育人，认认真真地做好本职工作，不孤负领导对我的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨，重视对学生能力的培养，不但教他们学习知识，而且让他在学习进程中学会学习，学会做人。虚心向丰富的教师学习：
学校每周年级组活动，我总是第一个来，最后一个离开……对自己所任教的学科有了很强的驾驭能力。教学中留意分析学生的特点，根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法，积极修建一种同等***活泼有序的课堂气氛，力求让每个学生都能有所收获。
作为任课教师，要让学生感遭到与父母一样的爱。这是我一向的作风，也是对自己的要求。由于：
“亲其师，才能信其道。“爱是信任的根底和条件。师生间有了爱，学生才会喜欢你的人，才会喜欢上你的课。
高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”爱心是详细的，是具有浓厚的感***采的。
几年来，天天凌晨比上班时间早40分钟来上晨读。陪学生一起学习，一起解决题目。同时，观察学生的一些细微的变化，看起来这些事情很平常，实在这是作为一个任课教师最根本的平常工作，也是作为一个教师爱心和耐心的详细表达。
碰到题目，学生乐于承受我的教育、引导。我还善于开掘学生身上的闪光点。人都喜欢表扬，需要表扬，优生需要，学困生需要。
或许是我真实的走进了学生的心里，比方钥匙伸进了锁里。在我的工作中关心学生就象关心自己的生命一样，既关心他们的生活，又关心他们的安康，还关心他们的，更关心他们怎样做人。为了学生有良好的学习习惯，我宁肯牺牲自己的午休时间。
在欣赏学生的同时，我也会严格要求他们，绝不估息他们身上出现的不良习惯。我历来都相信：严慈相济，才是教育的真理，才能到达教育的终究目的，才能结出最丰富的果实。
几年来，我始终以一个优秀教师的条件严格要求自己，上级给了我很多荣誉，xx年被评为县级模范教师，xx年被评为洪洞县模范教师，前后屡次被评为大槐树中心校优秀教师。
成绩和荣誉只能代表过去，更重要性的是怎样掌控好明天。我，普通教师中的一员，谈不上有震天动地的功绩，只是年复一年，日复一日在教育园地中耕耘，没有太高的享受，只有上课的铃声把我带进教室，落日的余晖送我离开校园，我一直以我是人民教师而感到荣幸和自豪。
我将在今后的工作中，不断努力，把人民教师的理想信念、人生寻求和价值观，表达在平常教育教学工作当中，在教育这块沃土上，用爱耕耘，用爱去播种，耕耘不止，战争不已！
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一健全组织。为了家长学校能够保障有力的运行，奋斗家长学校有健全的组织领导。聘请奋斗林场党总支书记孙晓飞同志为家长学校名誉校长 聘请奋斗林场退休老干部 关工委常务主任 学校家长委员会主任蔡振祥同志为家长学校家庭教育指导员 由奋斗学校校长初仲学同志任家长学校校长 奋斗学校的六名班主任分别任家长学校的班组...
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我能够虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。一在领导的期望中我快乐成长领导为了引领我的成长，多次为我创造条件，使我有机会听到教育专家和教育名家讲座和讲课，常听名家教诲，不要把教师当谋生的职业，而要当作事业。身为。第一线的教师，多次得到领导的指导和支持，...
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他常说 我的肩上有一副担子，一头担着义务，一头担当责任。我靠履行义务领份薪水养家，责任却让我明确使命，催我奋进，亮丽我的人生。他还说 我的两个心房，一个装的是良心，一个装的是爱心。我扪心自问时，问的是良心，我倾情付出时，洒的是爱心。是啊，在讲求公德，崇尚师德的今天，我们需要他的这份纯真，更祈盼这种由...