打造民族特色教育促进民族团结和谐民族团结教育工作是学校工作中的一项重要工作，是对学生进行爱国主义教育的渠道。多年来，我校非常重视此项工作，通过各项活动的开展，取得了丰硕的成果。
一、提升教师素质，营造民族团结氛围做好民族团结进步的教育工作，关键在于民族教育教师队伍的素质。我校在加强这支队伍建设上下了很大功夫，要求教师不断进行政治业务学习，更新观念，树立先进的教学理念，认真钻研业务，具备扎实的专业知识，使他们都能够“源头不断活水来”。
我校始终把民族政策的宣传教育和民族团结工作作为教师队伍的一项重要任务来抓。非常注意平时教育，通过对近年来涌现出的民族团结先进集体和先进个人事迹的学习，积极教育和引导全校教师向先进典型学习，要像他们那样，热爱祖国，热爱共产党，热爱社会主义，热爱教育工作；要从自身做起，从一点一滴做起，爱岗敬业、无私奉献。采取寓教于乐的教育方式，加深校内各族教师之间、各民族师生之间的感情。
把创建文明科室、文明个人、师德标兵等各项活动与民族团结有机地结合起来，制定了具体的办法和制度，使民族团结在内容和形式上更充实更丰富。
二、加大硬件设施，构建民族团结环境。
.小学在进行校园规划和建设的时候，充分考虑基础设施要体现民族特色的元素。在教学楼大厅最显著的位置悬挂的是一张特殊的地图，占据了大厅的一面墙。
这张地图没画细密交错的山岭河流，没标鳞次栉比的城市村镇，整张地图用各种明丽的颜色分成了若干块，一块颜色表示一个典型的民族聚居区；地图中的民族名称不仅用汉字来。
1标明，而且在名称的边上画着身着艳丽民族服饰的少数民族兄弟姐妹。便于学生了解各少数民族在祖国分布的地理位置。校内楼梯缓步台设有民族特色标志性建筑的模型，美化学校的同时唤醒师生民族意识。
每个楼层的墙壁上挂有介绍民族风俗、民族乐器、民族服饰、民族建筑等多方面民族知识的挂图，构建民族大融合的良好氛围。一个富有民族特色的校园，不仅会给学生创造美好的学习环境，而且可以潜移默化地陶冶学生的情操，使每一个置身其间的人都能被浓烈的民族风情所感染，激发起每位学生对民族悠久历史、灿烂文化的了解，进一步增强学生的民族自豪感和民族自信心。
学校建设标准化食堂，每逢少数民族有代表性的节日，学校便制作可口的少数民族食品，增进对各少数民族的了解。学校结合实际情况开设了清真饭桌，雇佣厨师为少数民族制作可口的饭菜，既满足少数民族学生的饮食习惯外，又尊重了民族饮食习惯，促进了民族间的团结。
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班级 一年级一班家长姓名 热合曼。我是一名双语教师，工作中踏踏实实 尽心尽责，凭着自己勤劳的工作和一股坚忍不拔的敬业精神，为教育工作奉献自己力量。在多年的工作中，认真学习和模范执行党的民族宗教政策，旗帜鲜明地反对民族 主义和利用宗教进行的非法活动，同各种破坏民族团结，祖国的言行进行坚决的斗争，用行动...