学校体育工作先进集体汇报材料

发布 2021-12-08 09:55:28 阅读 5652

体育工作先进单位汇报材料。

在党的教育方针指引和***《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》精神指导下,我校全面贯彻党的教育方针和《学校体育工作条例》及《学校艺术教育工作规程》,以打造校园文体品牌为动力,积极推进学校文体工作与学校各项教育教学工作的全面协调发展,让每一位学生在学校的教育过程中获得德、智、体、美、劳各方面的全面发展,使学校文体教育活动在学生的**、成才中发挥了重要作用。

一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作。

学好新课标,加深课改认识。在教学中,教师积极贯彻课改新要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导学校体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,培养学生终身锻炼的好习惯。从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。

根据所制定的体育教学工作计划,结合教学的实际情况上好每节课。

几年来,组织体育组教师努力开展课堂教学创新活动,认真参加各级各类业务培训,通过说课、听课、评课、外出观摩等形式,努力提高课堂教学质量和教师业务水平。做好新调入教师的培训、考核工作。根据师训计划,对新调入我校的年轻老师加强跟踪听课、交流,多方创造机会,通过听课、研讨等载体,不断提高其教育教学业务水平。

二、常抓不懈,推动“体育、艺术2+1”活动有序开展。

学校“体育、艺术2+1”活动是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,也是学校管理工作方面的一项重要内容,更能促进学校的全民健身活动的开展。

几年来,我校严格规范双课间活动,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促活动的正常开展,进一步落实体育检查结果每周点评制度。

督促师生不断改进动作规范性,提高做操质量,积极组织广播操比赛。

三、积极开展校内小型竞赛,推动竞赛由“竞技型”向“群体型”转变。

课内外紧密结合,以活动促教改是我校体育工作的一个出发点。以小型竞赛为契机,充分调动师生们的积极性、责任心,尽量让更多的同学能够参与到比赛中去,普及、加强学生的健身观念,初步培养学生终身体育观。每年都要开展系列校内竞赛活动:

秋季跳绳比赛,冬季拔河比赛活动,春季班级田径运动会,班级足球比赛等,每次活动学校都表彰积极分子,通过这些活动极大地调动了学生体育健身的积极性。

四、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试登记工作。

学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,每学期初即特制定学校《体质健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作,在校长领导下,由体育组牵头,以体育教师组织者,班主任协同配合,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。经过体育组统筹安排,班主任、体育课任课老师通力合作,全校学生体质健康测试合格率达90%。

五、继续加大课余体育训练力度,积极备战县级各类体育竞赛。

学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。

三位体育教师分别负责田径队和足球队的训练工作。几年来,体育教师利用早晚课余时间,带领运动员坚持不懈进行日常训练,做到有计划,有记录,按时保质抓成效,根据学生的身体条件情况安排自己的项目,以专项练习为主,科学训练,重点培养,为学校、县运动会打下良好基础,争取取得更好的成绩,用辛勤的汗水换回优异的体育成绩。

今后,我们将在教体局的领导下继续努力,使我校的体育工作再上新台阶。

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学校先进集体评选汇报材料

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