升。学校没有专门的教师食堂，只能安排在一个危房中做简易食堂，教师用餐相当困难，影响着教师的生活和工作。
3、办公用房紧张。学校没有专用的办公室，只能将危房改为办公室使用，学校各处室只能挤在四个危房内办公。办公条件差，影响着教师的办公质量。
4、操场面积狭小。根据学生人数计算，操场人均占有率低，难以容纳全体学生同时到操场活动，无法开展大型的校园活动。尤其制约着体育教学质量。
操场仍旧是土质操场，遇上雨雪天，泥泞的地面，严重影响着师生的工作、学习和生活，更无法保持清洁的室内卫生。
5、各种仪器设备紧缺。（1）学校没有理、生、化实验设备及药品，教学只限于课本理论教学，无法实现生动直观的实验教学。（2）多**教学设备及班班通设备面临着空白的局面，无法使用现代化的教学设备服务教学。
（3）体育器材紧缺，体育课只限于跑步、篮球、队形操练等这些不需体育器材的教学内容，难以开展先进的教学内容。（4）学校没有**、美术方面的教学器材，课堂教学内容单调、千篇一律，无法实现真正的学科知识。
三、学校额外经费开支口径较大。教师食堂炊事员和学校保安的工资，只能从有限的办公经费中支出，影响了学校的正常发展。
虽然我校有诸多方面的困难，但贫困的境地磨练出永不。
言败的意志，在教育局、中心学校的正确领导下，师生共同的努力下取得了很多优异的成绩 ：201x年四月获全县第十届中学学生田径运动会“体育道德风尚奖x年九月民和回族土族自治县教书育人“先进单位x年二月民和回族土族自治县教育局职高生输送指标“二等奖x年八月民和回族土族自治县教育局绩效考核“先进单位x年八月民和回族土族自治县教育局小学毕业年级教学质量“优秀学校”等。这些成绩的取得也再次说明，虽然我们地区条件差、虽然学校基础设施建设不健全、虽然我们经费使用紧张，可是我们却有一颗炽热的心，让贫困山区的学校创造出更加优异的成绩。
高楼学校汇报材料 实用
高楼九年制学校地处武山漳县交界之处的高楼乡高楼村，现有学生734人 包括学前班92人 设15个教学班，现有教师40人。服务5个行政村的小学部学生，10个行政村的初中范围学生。在县教体局和教研室的带领下，坚持科学发展观，以教育科研为动力，深化学校管理，强化课程改革，全面推进素质教育，加强师资队伍建设，...
贫困教师汇报材料
贫困教师申请材料。我叫白霜，是乌马营小学教师，现年38岁，家住乌马营镇冷辛村，家中有丈夫 公公 婆婆和年幼的孩子。公公和婆婆都已年近80岁，均无劳动能力，又无其它经济 而且都有病，需常年吃药，孩子也才上二年级，家中的所有开支都只能靠我和丈夫微薄的工资。公公患有高血压心脏病，去年又因心肌梗塞住了一个多...
贫困户汇报材料
篇一 关于审核确认贫困户的报告。关于审核确认贫困户的报告。乡 镇 人民 根据 扶贫开发建档立卡工作方案 要求，我村通过农户申请 村民代表大会民主评议，经村委会和驻村工作队核实，初步认定等户 人 为贫困户。现将我村初选名单汇总上报 名单附后 请予审核。村委会 盖章 年月日。篇二 xx村扶贫攻坚汇报材料...