新江街道中心学校实验教学督导评估汇报材料

发布 2021-12-08 00:45:28 阅读 6818

汇报材料。尊敬的各位领导:

首先我代表新江街道中心学校对各位的到来表示衷心的感谢!

新江街道中心学校坐落在东兴区东九路189号,109线公交车直达,交通便利。学校近几年通过不断的校园环境美化,已基本建设成花园式学校,校园内处处鸟语花香,读书声此起彼伏。现有11个教学班和两个幼儿班,在校学生497人,教职工34人。

在东兴区教育局和上级**的关心支持下,学校的办学条件得到了改善,小学科学实验和音体美器材也按川教【2011】第61号文件《关于印发四川省中小学教育技术装备标准和管理及评估细则的通知》配备,并投入教育教学中,结合我校实际,我校实验教学工作领导小组全体成员对本校科学实验教学及音体美教学开展情况进行自查,现将自查情况汇报如下:

一、队伍建设

成立领导小组

组长:邱兵(校长)

副组长:陈火文(副校长)、谭显平(副校长)

成员:钟莉(教务处主任)、郑凌川(总务主任)、苟玉珍(安保室主任)、吴飞梅(工会主席)、周亚军(教科室主任)、管红(政教处主任)、张新宇(办公室主任)、罗华(小学科学实验管理员兼数学器材管理员)、方文广(微机室管理员)、李冬琴(图书室管理员)、彭莉(**室管理员)、罗远钟(美术室管理员)、马蜀(体育器材室管理员)

领导小组下设办公室在学校教务处,具体工作由钟莉负责。

二、教辅用房

学校按照上级教育部门的要求改建了实验用房,其间数、面积以及相应的配套的设施达到了四川省教育厅关于印发《四川省中小学教育技术装备标准》的通知(川教[2011]61号)文件要求。图书室一间,面积60平方米,计算机网络室一间,面积60平方米,体育器材保管室一间,面积60平方米,**室一间,面积100平方米,美术室一间,面积60平方米,小学科学仪器室一间,面积30平方米,小学科学实验室一间,面积60平方米。室内采光、通风、照明合理。

三、仪器配备

学校多方筹措资金,加大教学仪器的配备投入,按一类一套装备,按照《四川省教育厅关于印发〈四川省初中理科、小学数学科学及中小学**、体育、美术、卫生、劳动技术教学仪器配备目录的通知〉》(川教函[2007]168号的要求,全部配齐所需仪器设备。

四、 实验室管理

帐目齐备,录入计算机管理,仪器分类,摆放有序,整齐清洁(柜有柜卡、仪器有标签),帐物相符,借还有据,定期保养,存放科学,仪器柜陈设规范,仪器设备设施存放符合要求,各功能室定期打扫卫生和分管领导定期检查,档案资料比较齐全规范,各类制度健全,配备灭火器,做到防尘、防潮、防腐、防锈、防火、防盗等措施。 各功能室文化建设美观大方,具有鲜明的特色和浓厚的育人氛围。

五、 实验教学与管理制度化、规范化建设

上墙张挂制度有(1)教学仪器借用制度(2)教学仪器损坏、丢失赔偿制度(3)教学仪器维修和保养制度(4)实验室档案管理制度(5)实验教学管理制度(6)仪器室管理制度(7)实验人员岗位职责(8)危险品安全保管和使用制度(9)学生实验守则(10)仪器的报损、赔偿制度(11)仪器设备的报废审批管理制度(12)实验室对外开放制度(13)图书借阅制度(14)微机室管理和使用制度等(15)体育器材保管制度等。

六、 实验教学等开展情况

开齐开全课程,大力推进素质教育。学校年度工作计划和年度工作总结都包含有技术装备工作内容,每期开校制订各科教学计划和实验计划,小学科学有实验教学总结。实验能按教学大纲要求进行,教师演示实验开出率为98%以上,学生分组实验开出率95%以上,均达到规定的指标,每次实验前三天,实验教师开出实验通知单,由实验管理人员准备实验器材,并将实验器材送到实验室按要求摆放于实验桌。

实验过程中引导学生独立思考,自主**,合作交流,动手实践,充分发挥学生自主性、能动性、创造性。实验结束后,教师指导学生完成实验报告,做好小结,填写实验日志。学校教务处加强实验教学工作督查,每月检查一次,做好情况记载、反馈、整改工作。

开展校级课题《小学科学有效性教学**》的研究。

图书室实行信息化管理,每天定时开放,学生根据自身兴趣爱好借阅图书,流通良好,每期生均借阅10本以上。**室、美术室面对全校学生开放,由教务处统一安排,每周定时按安排表进入**室、美术室学习。

结合乡村学校少年宫活动,将各功能室开放给篮球、乒乓球、美术、书法、小制作、经典阅读、电脑等七个少年宫活动小组。充分提高器材的使用率,发挥资源的最大使用效益。

每年开展两次****会和一次艺术节,成立气象观测小组,长期坚持观测气象数据。

积极组织师生参加上级举办的各类竞赛活动,师生在科技创新大赛、百科知识竞赛、读书活动、市区艺术节等活动中均取得优异的成绩,特别是学生参加区中小学生田径运动会,荣获团体第四名,展现了新江街道中心学校学生的风采。

七、存在的问题及今后的设想

尽管我们在实验教学方面做了大量工作,取得了一定的成绩,但。

是从高标准严要求角度相比,我们的工作还存在着一定的差距。

存在的问题:

1. 无专职实验员,实验员没有合格证。

2.借用手续、仪器维修、档案管理还存在一些问题。

.各功能室管理人员年龄结构不合理。

今后设想:1.争取多方筹措资金,增加投入,把各功能室建设得更完美。

2.小学科学安排专职实验员,定期安排管理员、学科教师参加培训,提高师资水平。

3.强化教学常规管理,狠抓教学仪器的管理和使用,充分发挥教学仪器在教学中的作用,更好地为我校实施素质教育服务。

内江市东兴区新江街道中心学校。

二○一七年十二月十二日

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