2019述职报告

发布 2021-11-30 16:49:28 阅读 7909

述职报告。

党政办公室副主任。

陈志锋。自本人任职化州市第三中学党政办公室副主任之职已有一年之余。任现职以来,我主要是协助办公室主任处理办公室文秘等日常事务性工作;还兼任高一级一个班语文教师,协管高一级。

一直以来,我坚持用职业的精神对待每项工作,用敬业的态度完成繁杂事务,用事业的高标驱动内在需求,较好地完成了办公室的各项工作任务和教学任务。伴随着学校发展壮大,在领导和同志们的关心帮助下,我个人也得到锻炼和成长,下面就将本人任职以来的思想和工作学习等方面向组织做一汇报。

一、解放思想,与时俱进,努力提高自身政治素质和职业道德。

马列主义、***思想、***理论和“****”重要思想早就用无数的实际例子证明了理论的正确性和指导性。一年多来,本人牢固树立“外树形象,内强素质”、“校兴我荣,校衰我辱”的校本意识,加强师德、师风建设,努力提高思想素质。为此,我反复学习了《教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》、《九年义务教育法》、《教育学》、《心理学》;学习了上级有关党风廉政建设的文件,特别是加强了对“****”重要思想,“十六大”精神,“保先教育”的认识学习与实践等,大大地提高了自身的职业道德修养,增强了事业心和责任感,为搞好教育、教学、教研、管理工作打下了良好的思想基础。

作为办公室副主任,我有义务也有责任了解国家的重大政策方针,在平时闲暇时间,我就要求自己多学习党和**的最新的文件精神,刚开始可能是被动学习,但当我把这些理论运用到实际工作中去,- 1 -发现对工作产生巨大的指导和推动作用时,明白了学习的重要性,变被动学习和主动学习,理论和实际工作的自然结合,也让那些枯燥的文字生动了许多。平时我还认真学习各行各业的先进人物的事迹,学习他们那种忘我奉献、毫不利己的精神。今年我还光荣地评为一名优秀的共产党员,在日常工作生活中,我对自己更加严格要求,模范遵守各项制度,以身作则、做人表率、勤奋无私,戒骄戒躁,把每一次取得的成绩看作一个新起点,心里暗暗告戒自己“从零开始”,这才能对得起党和群众对我的鼓励,牢固树立孺子牛的思想,这才无愧于组织给我的荣誉。

二、勤勤恳恳,兢兢业业,在平凡岗位上做出不平凡贡献。

办公室工作我个人理解是一项没有功劳只有付出,没有最好,只有不断改进追求更好的服务性工作,他的工作特点就是为别人做嫁衣,永远是一位幕后英雄。因此自从到办公室工作以来,我时刻告戒自己在办公室工作一定要甘于平凡,乐于奉献,要有甘为人梯的精神。

我的工作职责主要是协助主任做好办公室日常事务性工作,负责学校文件的交收、发放、把关、拟办工作,领导交办的其他任务,来人接待安排协调等等,都是些非常琐碎而又微不足道的工作,但我却一直举轻若重地做着,因为我我深深地懂得天下大事必做于细,细节常常决定成败。因此每天只要来到单位,我就立刻进入工作状态,并时刻保持饱满的精神状态,热情主动地做好每件事,全心全意做好各项工作,只要来人、有事,不管何时我都立刻去做,从不拒绝更不推委,想别人所想急别人所急,在不断地完成一项项工作中感到成就感,在别人满意的笑容中感到满足乐趣,在奉献中展现自己的人生价值,做到吃苦不叫苦,有难不怕难,有累不喊累,受气不赌气。

2 -1、快速准确,确保学校文件处理及时到位。

文件的处理工作是我主要工作之一,学校快速发展的同时,与外界的交流沟通和内部的上传下达也日趋密集,平均每天要处理内外部来文十多份。每天,我都能坚持勤上、多上教育局办公网,认真收发文件,确保文件能及时准时收发。同时,对学校的所有发文,更是按要求认真把关,从内容到格式仔细审核,严格按程序填写《化州市第三中学文件呈批传阅笺》,进行会签和签发,有效保证了文件评审率及发放率达到100%,确保了所有文件的适宜性和可行性。

文件的发放工作也是文件处理的关键程序,责任重大,由于学校规模扩大,校区和科室非常分散,为了让各部门及时了解文件的内容,按时完成文件要求的有关工作,除了利用家校通、校讯通等网络平台网上通知之外,我们也采取**通知的办法,一定要确定落实到人才能放心,保证了文件发放及时率和准确率均达到98%以上。

2、细心协调,保证学校工作井然有序。

办公室副主任的工作,更多的是细琐的协调工作,事情虽然不大,但有句话说的好“千难万难服务难,上下左右协调难”,我紧紧围绕学校发展的学校任务,正确处理好“内与外”、“上与下”、“大与小”、“急与缓”等各方面关系,热情主动为各个处室做好服务,竭尽全力让来办事的每位职工希望而来,高兴地离开,尽量保证让各方满意,保证学校工作井然有序的开展。认真落实每次全体教师例会及领导办公会的会务、会场的准备工作,督促会议文字材料的提交及收取,通知有关人员按时到会,保证了每次会议的顺利召开。

办公室工作要求高,任务急,事情杂,经常是好几条线同时进行,因此除了时刻告诫自己要有全身心投入的热情外,还要不断地反省,- 3 -有没有事情忽略了,有没有事情没做到位,本着高度负责的态度对待办公室每项工作,把办公室各项事物妥善处理好,让领导满意,让群众满意,跟上学校快速发展的步伐。在办公室工作自己除了能怀着一颗认真负责的心,具有默默奉献的精神外,在平时工作中更能做到自觉地付出更多的努力和汗水,甘于尝尽各种滋味的吃苦信念和不居功的超越自我精神,同时在具体工作中,自己也能克服传统观念、旧的思维方式和工作中的惰性,增强工作的创造性,并注意做到到位不越位,帮忙不添乱,真正发挥了参谋助手作用。

3、狠抓宣传,努力工作扩大学校影响。

作为副职,我始终保持热情,发挥特长,认真办事,当好助手:多担任务,不拉后腿,多补缺漏,不掉链子,多动脑筋,不守教条。办公室工作犹如一堆沙,看似做了很多,一把却抓不住多少,总结起来实在不易。

一年多来,我在办公室主要工作之一履行了书写各种文件、撰写大型材料、协助管理党务、信息宣传、档案建设、筹备会议等多方面的职责。从主观上来看,竭尽全力,努力创新,问心无愧;从效果上来看,常规为主,稳打稳扎,不乏亮点——精心策划,倾力付出,把我校的创先争优活动打造为亮点工作;在工作中深入调研,及时捕捉学校亮点,大力宣传学校的新理念、新举措、新风貌,充分发挥化州三中的引领示范作用,当好化州教育的旗帜和标杆。一年多来,我深入调研,多方收集材料,先后承担了广东省一级学校复评验收工作的学校自评报告,普高验收,普通高中教学水平验收自评报告的撰写工作,高质量完成学校交给我的任务。

同时,学校的对外宣传也扎实开展,办公室撰写并被市教育局采用的信息多达百条。

4、投身教学,为教育教学倾注心血。

4 -在应对办公室千头万绪,面对繁杂琐碎的大量事务性工作之余,我还担任高一一个班的教学任务。作为办公室一员,既要做好本职工作,又要做好本学科的教学工作。做到了两促进,两不误。

因此,我坚持把学生的前途放在首位,认真管好自己的学生,上好自己的课。本年度,我继续担任高一级一个班的语文教学任务。在角色转换中要上好课不是一件容易的事情,因此,我早准备,肯用心,善取法,巧施教,绝不放松对自己的要求,一有时间,就到年级办公室、教室做好备课、辅导工作。

我所任教的班级的语文成绩整体呈现出稳中有升的态势,在“期中”考试中,该班学生黄虹婷同学还以111分夺得获得高一语文成绩单科全级前十名。同时,在协管年级的工作中,我摆正位置,主动献计,认真完成分管领导和年级主任布置的具体工作,为年级的教育教学尽到了自己的职责。在教学及年级管理工作中,我努力做到眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤,诚心当好学校领导和教职员工的参谋员、信息员、宣传员和服务员,尽心尽力为学校的发展贡献自己的力量。

三、永不满足,超越自我,不断学习提高自身各方面素质。

打铁还要自身硬。办公室工作是一项服务性很强的工作,量大、面广,要求细致,如何提高服务水平是我不懈的追求。身为办公室的一员,我时刻保持着危机感,为了更好地适应学校不断发展所提出的要求,我利用业余时间加强学习,用丰富文化知识,充实自己,同时加强对业务知识的钻研,勤于思考,勇于实践,在实践中学习,在探索中成长。

通过不断地学习,能使自己更好地全面履行岗位职责。学习如同逆水行舟,不进则退,特别是党员干部更要不断加强学习,使自己更正直、更敏锐、更勇敢也更富创新力。

5 -从学校毕业后我就一直在学校工作,从教师到领导岗位,我对这片土地我充满了感情,在这里工作已不仅仅是我谋生的手段,更是我回报学校领导和同志们的最好方式,同时也是我实现人生价值的广阔舞台。作为办公室领导的副手,我的理解,没有什么谋求利益和享受待遇的权力,只有承担责任、带头工作的义务。办公室的工作得到了领导和同志们的认可,这是我们党政办全体工作人员团结奋斗、共同努力的结果。

四、总结反思,练好内功,为学校发展再添薪火。

一次总结,就是一次反思。由于得到了领导的帮助和提携,同事的支持和谅解,学生的厚爱和信任,我才取得了一些不足挂齿的成绩。但离领导的要求和同志们的期望还有很大的差距。

回顾过去的工作,我还有诸多的遗憾。主要原因是自己主动性不够,在业务能力上尚有欠缺,加之学习不多,勤奋不足。在今后的工作中我将一如既往地做事,一如既往地为人,也希望领导和同志们一如既往地支持我,我会更好更出色的完成每项工作,不辜负上级领导、同事朋友对我的关心和支持!

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