2023年党建先进事迹

发布 2021-11-29 22:46:28 阅读 5097

学校要发展党组织是关键。

骆店乡中心小学党支部申报基层先进党组织材料。

在上级党委的直接领导和关心下,骆店中心小学党支部认真按照安排部署,充分发挥党组织在学校的战斗堡垒作用,带领广大党员从学校创业阶段到发展阶段,经历了艰辛的历程,为学校发展奠定了坚实的基础,学校先后获得市级“先进学校”“先进单位” “文明校园”“文明单位”“综合治理先进单位” “法制宣传和依法治校先进单位” 随州市“新课程改革先进单位”“德育工作先进单位” “综合治理先进单位”还被评为“湖北省少先队工作示范学校”等30多项殊荣。特别是近年来,骆店中心小学党支部在上级党委的正确领导下,围绕工作中心抓党建,进一步发展壮大学校党组织,坚持党的领导,认真学习十八大重要思想,坚定不移地贯彻党的路线、方针、政策,坚定信念,深化改革,务实创新,追求发展,正朝着以创办人民满意的学校为目标发挥着重要的作用。

一、抓作风建设,创新工作方法。

多年以来,学校党支部十分重视思想建设,在学校管理上取得明显成绩。首先是抓领导班子成员的作风建设。要求班子成员认真学习中国特色社会主义理论体系,深入贯彻落实党的十八大会议精神,坚持解放思想,实事求是,全面落实科学发展观,切实贯彻党的理论和路线方针政策,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,深刻牢记宗旨意识和群众观念,严格遵守党纪政纪和廉洁自律各项规定,保持艰苦奋斗的作风,自觉接受监督。

其次创新学校管理,做到与时俱进,团结协作、目标一致、思想统一,相互支持、互相配合、战斗力强,出色完成各项任务,在教师中发挥好引领作用。

二、培养出一支合格的教师队伍。

重视对学校党员教育培训工作,使党员队伍的综合素质得到提高,党员在推进学校各项工作中,充分发挥先锋模范作用,定期开展党性分析,拓宽党员服务群众渠道,构建党员联系一般教师、联系班级,做好服务工作。积极组织开展主题实践活动,让党员经常受教育,永葆共产党员的先进性,使党员真正成为牢记宗旨、心系教育,为教育事业奉献终身。优化党员队伍结构,提高发展党员质量,有计划地培养年轻教师、骨干教师加入到党员队伍里来,并且培养年轻党员教师成为学校领导后备力量,学校党支部认为,一个党员的素质如何,是反映和衡量其先进性程度最基本的标准,只有优良的政治素质,良好的思想素质和较强的业务能力,才是具备先进性的基本条件。

为此,要求全体党员在学习上下功夫。只有加强理论学习和教学业务素质的学习,不断加强党性修养,树立正确的世界观、人生观和价值观。始终把学习放在第一位,学习做到制度化、经常化、规范化。

通过学习,使每一位党员更新观念,坚定信念,不断地完善自我、发展自我、超越自我,从而全面提高党员的理论素质、思想素质、文化素质及其教育教学能力。学校支部向全体党员教师提出了“三力”要求,即“充沛的精力、真正的活力、坚韧的毅力”,使党支部始终充满生机和动力。学校目前有随州市骨干教师2人,随州市学科带头人1人,全部是党员教师;在骨干教师的带动下,学校教研教改工作深入开展,有10余人(次)获县、市优质课。

一、二、三等奖,其中党员有7人次;在各级各类刊物发表教研**40余篇,党员有28篇;还有一名党员荣获全市优秀教师、优秀班主任称号。正因为有这样一批比较优秀的共产党员,他们在学校教师队伍形成一股力量,为学校打造出一支合格的教师队伍,多年来,骆店中心小学教育教学质量,学校管理水平,一直在同级同类学校中处于领先地位,为当地的基础教育发展发挥了重要作用。

三、完善制度,建立可持续发展的工作机制。

学校支部认真贯彻落实党建工作责任制,建立健全考核评价体系,完善监督约束制度,加强党风廉洁建设,创新工作方法,尊重党员主体地位,保障党员民主权利,推进党务公开;严格实行民主集中制,坚持集体领导与个人分工负责相结合。配合学校做到以学生为本,炼人、练功,树名、创誉,突出办学特色,做到学校管理人性化、制度化、创新化。倡导教师“站起来待家长,蹲下来看学生”, 转化差生、帮助贫困生、善待留守学生”。

健全和完善学校管理制度,如《骆店中心小学考勤制度》《骆店中心小学教师考核考评制度》《骆店中心小学学生一日常规》《骆店中心小学教师一日常规》《骆店中心小学教职工一岗双责制度》《骆店中心小学财务管理制度》等规章制度,做到制度规范化、民主化、科学化管理学校,使学校工作有目的、有计划、有措施、有督促检查,各项工作建康有序的发展。

四、爱岗敬业,率先垂范,增强服务意识

做好党组织思想政治工作是学校发展的关键。我们对教师角色的定位进行了认真的思考和**,确立学生是我们的教育主体,更是我们的服务对象,要求全体教师摒弃传统“师道尊严”中绝对化、不合理的观念和意识,树立以学生发展为中心的教育服务理念,给学生更多的微笑、关爱、理解、尊重,才能更好、更全面地育人。党员干部、充分发挥了领头羊作用,他们在转变教育观念、增强服务意识方面走在了前列,每一位党员都能树立全心全意为人民服务的宗旨意识,体现党员的先锋模范作用,自觉服务于学生,服务于家长,服务于教师,服务于学校。

把学生和家长对教育的需要作为第一任务,把学生和家长对教育的满意程度作为第一追求。同时不断完善家校联系和家长会制度。做好留守儿童工作,针对学校留守儿童、流动人口情况,开学初教师调查摸底,注册建档。

并按要求进行“隔代家庭”、“寄居家庭”、“离异家庭”等不同类别学生进行分类,要求教师掌握他们的住址、****、联系人。每班注册建档,随时掌握留守儿童信息。有针对性地开展教育,教师明确指定学生“接对子”帮助,收到了良好效果,此项工作得到了上级领导和人民群众的认可。

同时学校党支部十分重视校园文化建设,立足于长远发展,培养校园管理的文化意识,要求校领导、教师都要有校园管理意识,以学校主人翁的身份参与管理,提出意见、建议。学校管理渗透校园文化意识,注重隐性到显性的发展过程,追求独特的校园文化,精心设计了每一个内容,不流于形式,要注重品位,不庸俗,不拔高,要结合自身实际。从大门、教室布置、绿化、美化、操场、厕所等建设都力求从实际出发,从长远考虑,不做无畏建设和重复建设,不搞千人一面、只借鉴而不抄袭,一切立足小学生的发展。

五、实施“平安校园工程”,为学生健康成长营造良好环境。

学校党支部始终将学生的安全放在首位,坚持“警钟长鸣,完善管理,自我加压”的管理制度,取得了较好的成效。一是制定了安全工作计划,拟定了安全事故应急预案。二是加强了校园安全工作宣传。

利用校会、班会进行安全教育。三是健全安保制度,不断完善安保措施,学校进行了体育运动器材安全检查。开展了消防演习,防震逃生演习。

安装了红外线防盗系统。在主要场地设置了6个摄像头,初步建成了校园安全监控系统。学校防火设施完备,水管、水头取用方便,灭火器按规定及时更换药品。

四是继续做好校园周边环境整治工作,加强自我管理,注重搞好警民共建活动,加强对学生的安全教育和学校的安全工作检查,实行外来人员进出校园登记制度,同时,自查自纠,及时排查安全隐患,确保安全零事故。

六、深入学习十八大精神,争创人民满意的学校。

学校是在党的领导下,按照党的教育方针实施教育,培养人才的重要阵地,担负着实施素质教育、加快基础教育事业发展、办好人民满意教育的重要任务。贯彻落实十八大精神的能力和效果如何,直接关系到当地人口资源优势向人力资源优势的转化,关系到科教兴乡、科教兴市战略和人才强市战略的实施,在推动当地经济社会发展中发挥着不可替代的重要作用。扎实开展好小学学习十八大精神活动,对于加强小学校基层党组织建设,充分发挥学校党组织在推动教育教学、服务师生员工、凝聚党心民心、促进校园和谐中的战斗堡垒作用,使学校党的工作和党的建设更加符合要求,全面推进教育教学工作更好更快发展具有十分重要的意义。

明确办好人民满意教育的活动主题,提出活动载体,主要是:“一围绕、二提高、三针对”即:围绕如何办好人民满意教育;如何提高学校管理水平;如何提高教育教学质量;针对当前学校管理中不足的问题;针对评优晋级、绩效工资改革中发现问题;针对领导、教师思想上存在的问题。

以此为载体了解学校各项工作的执**况、存在的问题,从而使自己的教育理念、人格魅力、教学能力不断得到提升,更好地为学校能开展工作打下基础。大力倡导爱岗、敬业、爱生、奉献教育思想,挖掘身边出一批甘于奉献,身正立德,潜心教改,矢志育人的优秀教师和师德标兵,优秀班主任、优秀党员教师等,形成了以点带面,榜样示范,争当先进的教师群体形象。在开展家长评议学校、教师活动中,广大教师,特别是党员教师得到了较高的满意度,在学校、家长、社会中产生了良好影响。

2023年获乡先进基层党组织称号。

面对今后的工作,我们的任务更加艰巨,面对学生的渴望、家长的期盼,我们的责任更加重大,面对学校发展的历史转折点,我们的使命更加崇高。总之,在上级党委的领导下,我们将更进一步团结奋进、开拓创新、求真务实,为骆店中心小学灿烂的明天,争创新佳绩,再创新辉煌。

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