综治一票否决汇报

发布 2021-11-28 13:14:28 阅读 1347

中学综治整改情况汇报。

尊敬的领导:

2024年,我校被上级综治一票否决,全校上下深感愧疚和压力。一年来,我们深刻反省,自查自纠,积极落实,开展系列整改活动,取得了明显成效。现将工作情况汇报如下,请批评指正。

一.提高认识。

全校上下深刻认识综治工作全局性、全面性的重要意义,把整改工作提上重要议事日程,作为学校年度工作目标之一。班子把综治整改工作作为日常性要求,使依法依规办学成为全校的共识。依照规定和要求管理学校、带领老师、教育学生。

办学过程中坚决履行教育法规,执行教育政策,做到依法办学,依法治教,民主决策。在上级的指导下,完善学校管理机制和管理制度,做到在安全保障、师德师风、教育教学、后勤服务等方面严格按照规章制度办事。

二、改进管理。

1、健全管理制度,提高机制科学性。

第一,严格执行上级关于教育政策、德育条例、教学常规、师德师风、勤政廉政、校务公开、民主决策等要求,做到深刻领会精神,不折不扣执行。其次,健全校内教育教学管理制度,如《民主建设制度》《廉政建设制度》《财务管理制度》等,使学校管理有章可循,有“法”可依。第三,加强班子建设,以“公以处事、廉以行政、勤以务业”为班子建设原则,保证领导集体效能的充分发挥。

第四,强化监督机制,通过教代会,行政例会,校务公开,退休教师座谈会等方式接受社会和全体职工监督。第五,在管理实践中形成既符合学校实际,又符合素质教育理念的管理机制,即行政管理推行以人为中心,“刚性”与“软性”管理相结合的运行机制;教学管理推行以学生素质提高为核心,寻求全面发展和应试能力和谐统一的管理机制;德育管理推行提高学生个体道德素质,建立特色与常规并重的德育工作机制;后勤管理推行以优化办学条件为目标,坚持实事求是的管理机制。

2、规范决策程序,提高管理科学性。

坚持“校长全面负责、支部监督保证、教工民主管理”的决策体制,形成“提出方案---征求意见---修改方案---教代会审议”的决策程序,保证了各项决策的民主化和科学化。学校的各项管理制度、分配方案、改革措施和学校的办学规划等均要经过教代会审核后方能正式实施。

3、落实校务公开,提高校务透明性。

1)广开渠道,形成网络。把校务公开的形式分成两大部门,发挥各职能部门的作用,形成公开网络。一是向社会公开的内容,通过家长学校、家长委员会、关协等组织,召开家长会、座谈会、教学开放周活动,让家长走进校门、走进课堂,了解学校的教育教学工作,了解孩子的学习情况;并通过校务公开栏、校讯通、致家长的一封信等及时发布信息。

做到收费、招生、学生管理制度、后勤采购等公开。二是向教职工公开的内容,建立教师例会制度,及时向教师通报、反馈学校各项工作情况;采取上墙公布、会议、文件、广播、教育成果展等多种形式向教职工传递有关信息,听取群众意见。

2)规范运作,即时公开。即要求在内容、时间、程序、档案四个方面公开学校工作,内容上公开社会、老师关心的问题,热点问题,如收费管理、招聘教师、招生工作、评优评职等;时间上采取定期不定期的方式在开学初和学期结束前公开收费、招生、评先等校务,对于学校办学过程及上级下达的各种指令用多种渠道公开;程序上明确各处室的职责,及时填报公开卡片定时予以公开;建立单列校务公开档案,进一步规范校务公开工作。

3)开好教代会,加强落实。坚持每年召开一次教代会,推进以教职工代表大会为基本形式的民主制度建设,鼓励教职工参政议政,认真行使法律赋予的权利。在诸如学校决策、基础建设及廉政建设、实施检查、教改方案等有关学校发展问题,以及有关评聘、绩效工资、分房、考绩奖惩、职称评定、年度考核等有关个人利益问题提出自己的意见。

如在今年11月29日召开的教代会上,学校针对教师提案逐条解答。这些,使学校管理的法制化,规范化和民主化水平不断提高。

4、抓住工作中心,提高教育教学质量。

学校的中心工作是教育教学,学校办学水平的高低体现在教育教学质量上。为此,我们以整改为契机,始终紧抓教学质量,强化质量意识,注重过程,扎实常规,努力使学校的教学质量取得突破。

1)提升师德水平。首先从认识上形成杜绝职务违法、廉洁从政从教的共识,杜绝此类事件再次发生。其次,认真对照《福建省中小学教师二十条禁令》,实行师德师风一票否决制。

在评先评优、年度考核、校际交流、职称评定等方面与师德师风挂钩。第三,组织全体老师参加普法知识考试,成绩纳入年度考核。

2)提高业务能力。强化教学常规管理,实行班子成员和功能室人员签到制度;积极组织开展“五学”教学模式,选派老师参加县、市级教育教学培训,要求每位专任教师每学年至少上1节校级以上的公开课,每学期听20节公开课,隔年申请1个小课题;同时抓好科任老师的备课与评课,学校领导实行“推门听课”制度。重新制定《教学量化管理细则》,《教师奖励性绩效工资考核方案及实施细则》,《教职工年度考核方案》三个校内制度,形成用量化考核、用成绩说话的认识,实现奖优罚懒、奖勤罚惰的教学管理机制,促使全体教师提高业务能力,提高教学效率。

3)营造安全秩序。校园安全是第一要务,没有校园安全就不可能取得任何成绩。为此我们始终把校园安全放在首位:

第一,把每年10月定为“安全法制教育月”,通过在悬挂安全宣传标语、“国旗下讲话”、操会、主题班会、宣传橱窗、课外活动、板报等方式加强安全宣传。第二,召开“送法进校园,把法带回家”法制教育大会,邀请当地司法、公安领导到校进行安全教育;组织班子成员、班主任以及科任教师入村家访,发放《致学生家长一封信》《把法带回家》宣传材料,提醒家长加强对孩子进行法制教育;同时全力配合镇**“创建平安新阳,构建和谐社会”活动,积极向社会进行校园安全宣传。第三,采取半封闭式管理,强化校门口值勤管理,禁止闲杂人员进入校园;实行课堂班务日志制度;值班人员加强楼道、宿舍巡逻;熄灯后安排2名老师到宿舍检查就寝,另派两名政工人员到校园外围巡逻;周末学生回家时安排老师上街执勤,杜绝骑摩托车和乘坐无牌车辆现象。

同时,加大资金投入,在重要路段和重点位置安装防盗网、防盗门、报警探头等,确保学校安全。

三.整改成效。

深入、持续的整改工作带来了学校面貌的变化,学校在勤政廉政、师德师风、平安校园、教育质量等方面取得了新的成绩,整改工作富有成效:

1.文明建设:校园和师生精神展示出昂扬、向上的风貌,形成了“爱校”的校风,“善教”的教风和“笃学”的学风。学校被镇党委**确立为干部日常管理工作示范点,在今年8月份县委开展的作风建设测评中,在21个公共服务部门中名列第7名。

2.安全建设:校园治安综合治理成效明显,没有出现师生违法事件;消防工作扎实有效,没有发生火灾事故和安全事故;没有出现教职工违反计划生育的现象。

3.教学成绩:教学成绩稳中有升,根据教育局统计,我校总体教学成绩位居全县中学第六名。高考本科上线15名,专科上线率98%;中考一中上线27人,上线率18.

2%,比去年提高4.4个百分点;上达标校65人,上线率43.9%,比去年提高中10.

1个百分点。在一中保送生考试中,录取率名列乡镇中学第2名,其中,郑美镇同学取得了全县第1名的好成绩。

4、师生获奖: 1位老师获“最美乡村教师”荣誉称号;8名教师获“县先进教师”表彰;3名教师获“县优秀班主任”表彰。27名教师**在县级**汇编中获奖或在专业刊物发表;2位教师获县新课程英语教学设计和课题1等奖。

在全面实施素质教育方面,有57位学生在各级各类竞赛中获奖,其中1位学生获得全国二等奖。

5.党的建设:深入开展县委“五治五促五争”系列活动,发挥了党支部的监督保证和党员教师的先锋模范作用;支部还把先进性教育活动与解决群众实际困难结合起来,为困难教师、困难学生送温暖,实践了全心全意为人民服务的宗旨。

今后,我们还将进一步提高认识,明确任务,狠抓落实,以求真务实的工作态度,扎实有效的工作方法,把队伍建设、师生教育、规章制度、安全管理、教学质量、廉政建设作为学校的工作重点,为创建和谐校园、为办人民满意的教育而努力工作。

以上汇报,请批评指正。

2024年12月15日。

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